Sunteți pe pagina 1din 6

Unitatea de învăţământ: LICEUL TEORETIC „EMIL RACOVIȚĂ” GALAŢI Avizat,

Profilul: UMAN Director


Specializarea: FILOLOGIE
Disciplina: ȘTIINȚE
Nr de ore/an: 36
Nr. ore /săptămână: 1
Clasa: a 12-a, liceu învățământ zi
Profesor: ING. DORIN STRĂTILĂ-SORIN Avizat,
Programa școlară, aprobată prin O.M.E.C Nr. 5959/22.12.2006 Responsabil arie
curriculară

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2023-2024

Interval de cursuri: 11.09.2023 - 27.10.2023 7 săptămâni


Nr. Unitatea de Competențe specifice Conținuturi Nr. ore Săptămâna Observații
învățare vizate alocate
Crt
. -titlu

1. A. MOLECULE 1.1. Ierarhizarea descoperirilor Generalităţi despre atomi şi 1 S1 11-15.09


stiintifice din domeniile de molecule
interes, după momentul
aparitiei acestora
- definiţie atomi
1.2. Analiza impactului social - definiţie molecule
1. al aplicatiilor descoperirilor
MOLECULELE stiintifice, în diverse context Apa, (definiţie, caracteristici, 1 S2 18-22.09
VIEȚII socio-istorice circuitul apei în natură, importanţa
2.1. Analiza comparativă a
diverselor teorii stiintifice, din biologică a apei)
perspectiva cauzelor care le-au
generat
2.2. Formularea de judecăti Lipide, zaharuri, proteine, acizi 1 S3 25-28.09

1
evaluative referitoare la nucleici (definiţie, caracteristici,
aplicabilitatea practică a importanţa
teoriilor si a legilor naturii si 1 S4 02-06.10
ale societătii
biologică)
3.1. Rezolvarea de probleme,
în diferite contexte, prin Proteine, acizi nucleici (definiţie,
utilizarea unor metode si caracteristici, importanţa
tehnici stiintifice selectate pe biologică)
baza unei analize critice
3.2. Luarea de decizii
fundamentate pe evaluarea Recapitulare pentru evaluarea 1 S5 09-13.10
informatiilor stiintifice modulului
alternative
Evaluarea modulului 1 S6 16-20.10

Activități remediale sau de 1 S7 23-27.10


progres

Interval de cursuri: 06.11.2023 - 22.12.2023 7 săptămâni

2. CEASUL 1.1. Ierarhizarea descoperirilor Teoria celulară: 1 S8 06-10.11


stiintifice din domeniile de - Similitudine și diversitate.
MOLECULAR interes, după momentul
AL VIEȚII aparitiei acestora
- Evoluție, îmbătrânire,
1.2. Analiza impactului social moarte
al aplicatiilor descoperirilor Manipularea materialului genetic: 1 S9 13-17.11
stiintifice, în diverse context - Biotehnologii, clonare,
socio-istorice ameliorare
2.1. Analiza comparativă a
diverselor teorii stiintifice, din Proiectul genomului uman 1 S10 20-24.11
perspectiva cauzelor care le-au
generat Băncile de gene 1 S11 27-29.11
2.2. Formularea de judecăti
evaluative referitoare la Recapitulare pentru evaluarea 1 S12 04-08.12
aplicabilitatea practică a modulului
teoriilor si a legilor naturii si

2
ale societătii Evaluarea modulului 1 S13 11-15.12
3.1. Rezolvarea de probleme,
în diferite contexte, prin
utilizarea unor metode si Activități remediale sau de 1 S14 18-22.12 ȘA
tehnici stiintifice selectate pe progres
baza unei analize critice
3.2. Luarea de decizii
fundamentate pe evaluarea
informatiilor stiintifice
alternative

Interval de cursuri: 8.01.2024 –23.02.2024 și 26.02.2024-26.04.2024 13 săptămâni

2. B. SISTEME 1.1. Ierarhizarea descoperirilor Comunicarea celulară: 1 S15 08-12.01


stiintifice din domeniile de - Membrana celulară
interes, după momentul
aparitiei acestora
- Receptori membranari
1.2. Analiza impactului social - Hormoni
1. SISTEME al aplicatiilor descoperirilor - Droguri
DESCHISE stiintifice, în diverse context - Transplanturi
BIOLOGICE socio-istorice - Grefe
2.1. Analiza comparativă a
- Înlocuiri de organe
diverselor teorii stiintifice, din 1 S16 15-19.01
perspectiva cauzelor care le-au
generat
2.2. Formularea de judecăti Sisteme informaționale: 1 S17 22-26.01
evaluative referitoare la - Cod genetic
aplicabilitatea practică a - Sinteză proteică
teoriilor si a legilor naturii si
ale societătii
- Reglaj genetic
3.1. Rezolvarea de probleme,
în diferite contexte, prin Starea de sănătate și starea de 29.01-02.02
utilizarea unor metode si boală: 1 S18
tehnici stiintifice selectate pe - Germeni
baza unei analize critice
3.2. Luarea de decizii
- Anticorpi
fundamentate pe evaluarea - Imunitate
- Antibiotice

3
informatiilor stiintifice - vaccinuri
alternative - prioni

Recapitulare pentru evaluarea 1 S19 05-09.02


modulului

Evaluarea modulului 1 S20 12-16.02

Activități remediale sau de 1 S21 26.02-01.03


progres

2. CHIMIA 1.1. Ierarhizarea descoperirilor Metabolism: 1 S22 04-08.03


SISTEMELOR stiintifice din domeniile de - Reacții specifice.
interes, după momentul
DESCHISE aparitiei acestora
- Energie și conversia
BIOLOGICE 1.2. Analiza impactului social energiei în reacții
al aplicatiilor descoperirilor biochimice.
stiintifice, în diverse context
socio-istorice Analize clinice de fluide biologice: 1 S23 11-15.03
2.1. Analiza comparativă a
diverselor teorii stiintifice, din - Sânge
perspectiva cauzelor care le-au - Urina
generat - Lichidul cefalorahidian
2.2. Formularea de judecăti - Salivă
evaluative referitoare la - Sucuri digestive
aplicabilitatea practică a
teoriilor si a legilor naturii si
- lichidul pleural
ale societătii Entropia si evoluția ireversibilă a 1 S24 18-22.03
3. ENTROPIA 3.1. Rezolvarea de probleme, sistemelor reale
SISTEMELOR în diferite contexte, prin
REALE utilizarea unor metode si Entropia si percepția timpului ca 1 S25 25-29.03
tehnici stiintifice selectate pe
baza unei analize critice măsură a ireversibilității
Procese ireversibile și informația 1 S26 01-05.04

4
3.2. Luarea de decizii
fundamentate pe evaluarea
informatiilor stiintifice Recapitulare pentru evaluarea 1 S27 08-12.04
alternative
modulului

Evaluarea modulului 1 S28 15-19.04 SV

Interval de cursuri 08.05.2024-21.06.2024 (7 săptămâni)

Activități remediale sau de 1 S29 22-26.04


progres

3. C. TEORII 1.1. Ierarhizarea descoperirilor Procese corticale: 1 S30 08-10.05


ALE stiintifice din domeniile de - Memorie
interes, după momentul
UNIFICĂRII aparitiei acestora
- Conștiință
1.2. Analiza impactului social - Gândire
1. PROCESE al aplicatiilor descoperirilor - Rațiune
CORTICALE stiintifice, în diverse context - Inteligență
socio-istorice - Inteligență emoțională 1 S31 13-17.05
2.1. Analiza comparativă a
diverselor teorii stiintifice, din
- Subconstient
perspectiva cauzelor care le-au - Somn
generat - Vise
2.2. Formularea de judecăti - Cultura
evaluative referitoare la - Comportament
aplicabilitatea practică a
teoriilor si a legilor naturii si
ale societătii
3.1. Rezolvarea de probleme,
în diferite contexte, prin
utilizarea unor metode si
tehnici stiintifice selectate pe
baza unei analize critice
3.2. Luarea de decizii

5
fundamentate pe evaluarea
informatiilor stiintifice
alternative
2. CÂMPURI 1.1. Ierarhizarea descoperirilor -Câmpul electromagnetic: prezentare 1 S32 20-24.05
stiintifice din domeniile de calitativ-istorică a ecuațiilor lui
FIZICE- interes, după momentul Maxwell
FORȚE aparitiei acestora
ELEMENTARE 1.2. Analiza impactului social
al aplicatiilor descoperirilor
stiintifice, în diverse context Câmpul forțelor slabe: 1 S33 27-31.05
socio-istorice - Câmpul forțelor nucleare-forțe
2.1. Analiza comparativă a nucleare.
diverselor teorii stiintifice, din -Câmpul gravitațional. Teoria
perspectiva cauzelor care le-au câmpului unificat.
generat
2.2. Formularea de judecăti
evaluative referitoare la Recapitulare pentru evaluarea 1 S34 03-07.06
aplicabilitatea practică a
teoriilor si a legilor naturii si modulului
ale societătii
3.1. Rezolvarea de probleme, Evaluarea modulului 1 S35 10-14.06
în diferite contexte, prin
utilizarea unor metode si Activități remediale sau de 1 S36 17-21.06
tehnici stiintifice selectate pe progres
baza unei analize critice
3.2. Luarea de decizii
fundamentate pe evaluarea
informatiilor stiintifice
alternative

S-ar putea să vă placă și