PE LANGA PLOPII FARA SOT

de Mihai Eminescu
Fisa de lucru

Grupa I:
1.În primele două catrene ale textului, simetrice structural, se fixează opoziţia principală a poeziei (eu -
tu), accentuată de alternanţa afirmativ/negativ. Comentează aceste versuri, punând în evidenţă
paralelismul lor.
2.Găseşte o sintagmă adecvată care să surprindă esenţa versurilor.
3. Comentează valoarea imperfectului trebuia din strofa finală.

PE LANGA PLOPII FARA SOT

de Mihai Eminescu
Fisa de lucru

Grupa II:
1.Secvenţa a doua (strofele 3-8) surprinde elogiul iubirii ideale şi al iubitei. Comentează modalităţile prin
care se realizează gradţia ascendentă a sentimentului şi evidenţiază imaginea iubitei.
2.Găseşte o sintagmă adecvată care să surprindă esenţa versurilor.
3. Identifică relaţii de opoziţie la nivelul întregului text

PE LANGA PLOPII FARA SOT

de Mihai Eminescu
Fisa de lucru

Grupa III:
1.Strofele 9-10 evidenţiază antiteza dintre trecut şi prezent, realizată într-o gradaţie descendentă.
Comentează versurile, surprinzând atitudinea eului liric şi imaginea iubitei.
2.Găseşte o sintagmă adecvată care să surprindă esenţa versurilor.
3. Identifică mărci ale lirismului subiectiv.

PE LANGA PLOPII FARA SOT

de Mihai Eminescu
Fisa de lucru

Grupa VI
1. Realizează o paralelă în care să prezinţi asemănarea dintre mesajul transmis de versurile: Şi te privesc
nepăsător/ C-un rece ochi de mort şi finalul din Luceafărul: Ci eu în lumea mea mă simt/ Nemuritor şi
rece.
2. Explică înțelesul versurilor: Căci azi le semeni tururor/La umblet și la port. De ce înainte iubita era
diferită de celelalte femei, iar acum nu mai este?
3. Poezia este structurată pe cȃteva secvenţe lirice. Care sunt acestea?
 PE LANGA PLOPII FARA SOT
de Mihai Eminescu

ETAPA COMPREHENSIUNII
Apariţia poemului – 28 august/9 septembrie în revista „Familia.” Poezia Pe lângă plopii fără soţ… i-a
fost inspirată lui Mihai Eminescu de iubirea nefericită pentru artista Cleopatra Poenaru-Lecca.

ETAPA INTERPRETĂRII
1. Semnificaţia titlului – „fără soţ” în comparaţie cu „ceea ce e cu soţ evocă ceva stingher, neîmplinit,
adică o stare de suflet concordantă cu economia întregii poezii” (G. Ibrăileanu în studiul Scriitori români
şi străini consacrat poeziei Pe lângă plopii fără soţ…)

2. Identificarea secvenţelor poetice şi stabilirea eventualelor relaţii dintre ele (opoziţie/simetrie)

iubirea neînţeleasă – strofele 1 – 2 ,
elogiul iubirii ideale şi al iubitei – strofele 3 – 8,
indiferenţa îndrăgostitului de odinioară – strofele 9 – 10,
imputarea eşecului – strofa 11.

3. Comentarea secvenţelor poetice:

a. iubirea neînţeleasă – strofele 1 – 2,
Incipitul se face pe un ton de romanţă, dominat de amărciunea că fiinţa iubită nu a înţeles ceea ce o lume
toata-nţelegea; antiteză eu – tu.; verbele la perfect compus am trecut, nu m-ai cunoscut, nu m-ai înţeles,
am aşteptat; la perfect simplu: privii; imperfect: cunoşteau, străluceau, înţelegea etc. sunt indici ai unor
acţiuni trecute, reale.

b. elogiul iubirii ideale şi al iubitei – strofele 3 – 8,

Verbele la condiţional-optativ (s-ar fi aprins, ai fi trăit) sugerează că prin iubire, dragostea lor ar fi putut
învinge chiar şi moartea, iar iubita ar fi devenit eternă.
Strofele 5,6 prin verbele la condiţional optativ exprimă ideea, că dragostea este raţiunea însăşi a vieţii, pe
care poetul o ridică la nivelul unui mister cosmic.
Punctul culminant al gradaţiei ascendente – în strofa 8, iubirea poetului acumuleaza patima generatiilor
precedente.

c. indiferenţa îndrăgostitului de odinioară– strofele 9 – 10,

Adverbul azi schimbă perspectiva temporală, aducându-ne în prezent.
Strofele 9,10 sunt inceputul gradaţie descendentă şi sugerează atitudinea de indiferenţă,detasarea, răceala
eului liric pentru care femeia este acum comună, obişnuită.

d. imputarea eşecului – strofa 11.

Imperfectul verbului trebuia – are valoare de optativ, semnificând o acţiune trecută, nerealizată.

ETAPA REFLECŢIEI
Poezia este o romanţă, cu structură simplă, (cu strofe marcate eventual prin refren), abordând pe fond
erotic, motive poetice dominate de sentimente de tristeţe, nelinişte, nostalgie. Frecvent, romanţa a fost
transpusă pe muzică ceea ce i-a asigurat o mare accesibilitate.