Bazele lingvistice ale comunicrii

Comunicarea verbal este procesul de transmitere a unui mesaj de la surs(emitor) la destinatar(receptor) prin intermediul unui cod(limb natural) i al unui canal. n bogata literatur de specialitate pe tema comunicrii prin limbaj, este unanim acceptat ideea c elementul concret care faciliteaz actul comunicrii este semnul lingvistic. Definiia semnului lingvistic a fost dat de Ferdinand de Saussure( Curs de lingvistic general): semnul este entitatea cu dou fee semnificantul/cenemul ( unitile acestuia sunt fonemele, pe baza crora se constituie compexul sonor) i semnificatul/pleremul( semnificatul lui cas nu e o cas concret, nici ansamblul caselor, ci conceptul de cas), n raport de presupunere reciproc ( de exemplu, la semnificatul cas, care exist n realitatea extralingvistic, se asociaz semnificantul cas, care evoc, n mintea vorbitorilor de limb romn, ideea general i abstract de locuin). Caracterul binar al semnului , prevzut de Saussure, rezult din rolul lui de element intermediar ntre gndire i sunete, dat fiind c ideile se delimiteaz ntre ele numai n msura n care sunt asociate cu anumite complexe sonore. n accepia lui L. Hjelmslev, semnul este rezultatul semiozei iar natura lui se bazeaz pe reuniunea dintre forma expresiei i forma coninutului( semnificat i semnificant, n viziunea lui Saussure). Not. Trebuie admise ca semne lingvistice numai manifestrile produse intenional, n scopul comunicrii. O distincie clar ntre semne intenionale i semne atenionale este indispensabil, deoarece aceste dou categorii de semne trimit la relaii semiotice ireductibile unele la altele. Dei atenionalitatea este o form de intenionalitate ( ea instaurnd o relaie de trimitere), semnul atenional nu este produs ca semn. Simptomul medical, de exemplu strnutul repetat, nu este n sine un semn, ci o parte sau un efect al bolii, sau nu este un semn dect pentru medic i numai n msura n care acesta nu-l mai percepe ca pe un eveniment oarecare, ci ca un indiciu al unei fapte biologice neperceptibile( de exemplu, o alergie sau o infecie bacterian). ns, n cazul semnului intenional, producerea fenomenului fizic este un act semiotic dac i numai dac se nscrie ntr-o perspectiv comunicaional i se realizeaz prin limbaj. Pot fi semne intenionale sgeile care indic direciile de mers pentru cltori, marcajele pietonale, desenele, picturile, dar acestea sunt fie 1

convenii, fie reprezentri exterioare ale reprezentrilor mentale, n concluzie nu pot asigura comunicarea verbal. Semnul lingvistic este arbitrar sau convenional, caracteristic ce asigur optima lui funcionare. Saussure a artat c semnificantul este arbitrar n raport cu semnificatul, n sensul c nu exist nici o legtur necesar ntre complexul sonor i conceptul pe care l exprim. Aceasta nseamn c nimic din natura conceptului nu impune exprimarea printr-un anumit complex sonor. Argumentele pentru aceast interpretare sunt: - faptul c acelai concept se poate exprima, n general, prin mai multe sinonime( de exemplu, pentru cas: locuin, vil, apartament) - acelai concept se exprim prin cuvinte diferite n diverse limbi( rom. Cas, germ. Haus, engl. House, fr. Maison). Legtura dintre sunete i sens sau dintre semnificant i semnificat este nu numai convenional, ci i cultural, presupunnd un acord colectiv ntre vorbitorii aceleiai limbi la un moment dat. Caracterul arbitrar al semnului lingvistic se opune celui motivat i l are corolar pe cel convenional, deoarece, n absena oricrei motivri, doar convenia asigur funcionarea semnului. Caracterul imuabil al semnului lingvistic este determinat de caracterul lui arbitrar i convenional, care impune s nu fie schimbat sau nlocuit de vorbitorii unei anumite limbi. Imuabilitatea semnului nseamn, de fapt, caracterul lui stabil, asigurat prin manifestarea social: colectivetatea nu alege semnele, ci le folosete prin transmiterea de la generaie la generaie, mpreun ce regulile la care se supun. Schimbrile pot fi fonetice, morfologice, sintactice sau lexicale i duc la muabilitatea semnului lingvistic, care se poate manifesta n schimbarea raportului dintre semnificant i semnificat( cas nseamn orice cas) i n modificarea unor laturi ale semnului ( n romna veche, mahala nsemna cartier; n romna actual, nseamn loc ru famat). Semnul lingvistic este liniar, respectiv unidimensional sau se desfoar ntr-o singur direcie( spre deosebire de cele maritime, de exemplu, care sunt multidimensionale). Semnificaia este reuniunea semnificantului cu semnificatul, actul prin care unui obiect i se atribuie un nume ( de exemplu, obiectul reprezentat de geometricieni rotund i se atribuie numele de cerc). Semnificaia este procesul care asociaz un obiect, o fiin, o noiune unui semn susceptibil s l evoce; ea este o cunoatere a realitii, fiind un proces psihologic, care presupune experien 2

cognitiv, spre deosebire de sens, care este o valoare static, o imagine mental rezultat din proces, care se deprinde o dat cu experimentarea unei anumite limbi. Aducem, spre argumentare, starea lingvistic a copilului mic, care , necunoscnd reprezentarea concret a cuvintelor pronunate, fie nu le percepe sensul, fie l asimileaz altor trane sonore cu care seamn din punctul de vedere al inventarului de sunete i al trsturilor fonematice ale acestora. Acest fenomen al raportrii formei unui cuvnt, al crui sens este necunoscut vorbitorilor, la forma unui cuvnt cunoscut apare, ns, i n limbajul persoanelor cu experien lingvistic, dar ignorani. n lingvistic, acesta este taxonomizat ca atracie paronimic sau ca etimologie popular( pentru detalii i exemple, vezi infra). Semnificaia depete cadrul semnului lingvistic, este un ansamblu de variabile semantice care se realizeaz numai n discurs, cu ajutorul enunrii, fiind caracteristic unitilor superioare sintagmei. n lingvistica structural, sensul se verific la nivelul fonemelor diferite, obinute prin comutare : par/bar, unde /p/ comut cu /b/, genernd un cuvnt cu sens diferit. n lingvistica distribuional, sensul e o funcie a distribuiei verbe ca a spune, a declara, a explica au toate un sens dicendi i un amplu numr de contexte n comun, ceea ce nseamn c studiul vecintilor poate fi pus n relaie cu sensul. n gramatica generativ, sensul este ansamblul a trei tipuri eseniale de uniti de sens : mrci semantice, difereniatori i restricii selective. De exemplu, substantivul cas, ale crui trsturi semantice distinctive sunt spaiu de locuit, prevzut cu ncperi, construit de om, are, ntre altele, ca elemente difereniatoare( reieite din context) sensurile de familie, spaiu de depozitare a banilor, obiect care face operaiuni financiare: om la casa lui/familist, cas de bani, am pltit la cas i am primit bon. n raport cu aceti difereniatori semantici, vorbitorii cunosctori de o anumit limb vor selecta, n funcie de sensul impus de contextul general, cuvntul cas, dndu-i, premental, o anumit semnificaie . Acestui tip de sens i se adaug sensul gramatical, provenit din reguli sintacticosemantice. Totalitatea posibilitilor combinatorii ale unitii lexicale, cu diferitele sale sensuri i forme stabilite de vorbitori, alctuiete paradigma cuvntului. De exemplu, n contextele Casa/Casele este/sunt nou/noi. Acoperiul casei/caselor este impuntor. Casei/caselor i/le-a czut un perete. Dup cas/case avem un mr, formele casa, casele,casei, caselor, dup cas, dup case alctuiesc paradigma flexionar a cuvntului cas, aa cum apare acesta n toate contextele posibile din limba romn. 3

Independent de gramatica generativ, se dezvolt o semantic distribuional sau o semantic interpretativ, n care sensul este obinut din interpretarea structurilor sintactice. De exemplu, acelai cuvnt cas, implicat n nexul Melcul s-a ascuns n cas, are ca trstur difereniatoare sensul de cochilie. Dac procedm la substituia cuvntului melc cu substantivul biatul, sensul este de locuin ( Biatul s-a ascuns n cas); nlocuirea aceluiai substantiv melc cu termenul banii genereaz un alt sens al cuvntului cas, respectiv seif ( Banii s-au ascuns n cas). Procesul de comunicare antreneaz, n generarea efectelor sale, urmtorii factori: 1. Emitorul / locutorul, cel care produce un mesaj utiliznd un anumit cod i cel care l transmite prin intermediul unui canal. n analiza conversaional, emitorul/locutorul ocup unul dintre rolurile actualizate n cursul conversaiei. Unele interpretri disting ntre emitor i sursa unui enun; n anumite situaii de comunicare, e posibil ca acetia s nu coincid( de exemplu, vorbirea indirect sau relatarea spuselor cuiva, n cazul vorbirii directe). n varianta unor forme de discurs( de exemplu, emisiunile TV, care au i moderatori i invitai), rolul de emitor poate fi prealocat sau poate fi desemnat explicit de ctre antecesor ori autoselectat dintre participani, dac procesul de comunicare este conversaional. 2. Receptorul / destinatarul/interlocutorul/ colocutorul este cel care primete i decodeaz un mesaj, cunoscnd codul folosit de emitor. Unele cercetri disting ntre receptor i destinatar, pentru c este posibil ca acesta din urm s nu acioneze totdeauna ca un receptor( s nu urmresc mesajul transmis de emitor) iar, pe de alt parte, e posibil ca receptorul s nu fie i destinatar al mesajului, ci auditor conjunctural ( de exemplu, telespectatorul care, involuntar, urmrete o emisiune a crei tem nu l intereseaz, ceea ce nseamn c mesajul nu i este destinat i nu i poate produce efectele). 3. Mesajul este secvena de semnale aparinnd unui cod, structurat n conformitate cu un anumit sistem de reguli, care este transmis de un emitor unui receptor prin intermediul unui canal. n timp ce forma mesajului este dependent de codul utilizat i de regulile specifice de combinare a unitilor acestuia, substana mesajului o constituie o anumit cantitate de informaie. La fiecare dintre cei doi poli ai comunicrii au loc procese de semioz distincte : la polul emiterii este codajul, prin care semnificaiile sunt transpuse n uniti de expresie specifice, iar, la polul receptrii, este 4

decodajul, care presupune degajarea semnificaiilor pornind de la unitile de expresie. 4. Contextul este partea unui enun care preced i/sau urmeaz unitatea lingvistic supus analizei i care i condiioneaz prezena, forma sau funcia. n pragmatic, contextul desemneaz orice informaie de baz care se presupune c e mprtit de emitor i de receptor i contribuie la interpretarea unui anumit enun de ctre receptor. Contextul comunicativ se definete prin urmtoarele componente: a) datele situaiei de comunicare identitatea, rolul i statutul social relativ al interlocutorilor, locul i momentul comunicrii; b) supoziiile despre ceea ce interlocutorii tiu sau consider; c) locul unde se insereaz enunul considerat n ansamblul discursiv din care face parte. Contextele implic, deci, o component sociologic(a), una psihologic(b) i una lingvistic(c). Pentru constituirea contextului lingvistic, este nevoie de indicii de contextualitate, respectiv de forme lingvistice diverse care aparin repertoriului vorbitorilor. Aceste indicii intervin n semnalarea presupuziiilor contextuale i contribuie la indicarea modului n care trebuie interpretate enunurile. Inferena conversaional corespunde acestui proces de interpretare contextualizat, prin care un locutor determin intenia vehiculat de enunul interlocutorului su i indic, prin replca pe care o d , interpretarea pe care a fcut-o. 5. Codul este sistemul convenional explicit de semne i reguli de folosire a lor, prin care se transmit informaii de la emitor la receptor n cadrul comunicrii sau se transpune o informaie dintr-un sistem n altul. Limbile naturale ndeplinesc calitatea de cod, pentru c servesc la elaborarea i fixarea formelor de cunoatere, utiliznd ansamblul coerent al semnelor lingvistice, ncadrate ntr-o schem de comunicare. Limbile naturale sunt, ns, coduri imperfecte, deoarece nu exist o coresponden de 1 la 1 ntre semnificant i semnificat, caracteristica polisemic sau omonimic fiind un argument n acest sens. n semiotic, codul este o combinatorie a trsturilor pertinente sau un ansamblu de uniti care au o legtur bazat pe asociaie de form i de coninut. Codurile din semiotic prezint caracteristici mai mult sau mai puin diferite n funcie de domeniul concret de manifestare.n sociolingvistic, codul este definit ca funcie a sistemului de relaii sociale . Spre deosebire de comunicarea prin limbaj, unde codul este dat de relaiile semantice, 5

paradigmatice i sintactice dintre unitile implicate n acest act, n funcie de intenia vorbitorului, alte forme de comunicare extralingvistice i convenionale recurg numai la coduri nelingvistice, traduseprin educaie i instrucie. Aa sunt codurile cu sem unic ( precum sensul perceput mental la vederea bastonului alb al orbului), dar i codurile cu semnificant zero ( prezena pavilionului unei nave amiral indic prezena comandantului la bord, n timp ce absena pavilionului indic absena comandantului). Codurile cu semnificant zero cunosc o organizare paradigmatic, deoarece exist posibilitatea de alegere ntre doi semnificani, conform celor doi semnificani diferii, dar nu i o dimensiune sintagmatic, deoarece semnalele care constituie codul nu pot fi combinate. Considerndu-le drept diacritice lingvistice care servesc ca norm pentru comportamentul de rol, unii autori disting codurile( limbi diferite ) de subcoduri( varieti ale aceleiai limbi). Fiecrei comuniti i este specific o anumit matrice a codurilor i subcodurilor, dependent funcional de matricea comunicativ din acea comunitate. n raport cu anumite particulariti de structur lingvistic, se distinge ntre coduri elaborate, utilizate pentru transmiterea unor reacii verbale individuale i caracterizate prin posibiliti reduse de predicie asupra structurii i a organizrii mesajelor, i coduri restrnse, specifice modurilor rituale de comunicare intracomunitar, servind la definirea i consolidarea formei unor relaii sociale de tip inclusiv, posibilitile de predicie lexical i sintactic fiind, n acest caz, maxime. 6. Contactul/Canalul de comunicare este mijlocul material, suportul fizic prin care sunt transmise semnalele unui cod. Canalul permite stabilirea i meninerea comunicrii ntre emitor i receptor. n cazul folosirii codului lingvistic, natura canalului de comunicare explic, n esen, diferenele dintre limba vorbit i limba scris. n raport cu aceti factori, se concretizeaz funciile limbajului, care presupun relaia ntre o anumit form lingvistic i situaia / contextul/ poziia interpersonal ori social n care aceasta este utilizat. 1. Funcia referenial/ denotativ/ informativ, orientat spre referentul mesajului, este primordial pentru majoritatea enunurilor, coexistnd, uneori, cu alte funcii. De exemplu, Studentul are examene grele. Condiia realizrii acestei funcii este ca mesajul s cuprind informaii reale sau posibil reale n ordinea natural. Enunul dat este pertinent din aceste puncte de 6

vedere, deoarece, dac subiectul este studentul, devine evident c are i examene grele. Dac mesajul are coninutul Mo Crciun vine nti pe Saturn, apoi pe Pmnt, considerm c, n limitele descoperirilor tiinifice de pn acum, acest enun e posibil s fie real i, ca atare, funcia referenial se poate realiza. ns, ntr-un enun ca Tigrii i cmilele triesc n Oceanul Atlantic, nu putem identifica aceast funcie, deoarece coninutul semantic nu este compatibil cu realitatea exterioar i natural. n consecin, condiia realizrii funciei refereniale este veridicitatea coninuturilor sau, eventual, posibilitatea ca acestea s fie reprezentate n lumea real. n limitele codului lingvistic, ultimul enun poart, cel mult, o funcie poetic. 2. Funcia emotiv / expresiv / interjecional, orientat asupra emitorului, are ca scop exprimarea atitudinii vorbitorului fa de coninutul enunului. Segmentul concret emotiv al limbajului este alctuit, n primul rnd, din interjeccii, dar i din segmente pronominale i verbale de persoana I, precum i din intonaia interogativ / exclamativ, din prelungiri emfatice ale sunetelor, repetiii etc.Contextul purttor de funcie emotiv apare, de regul, atunci cnd este concretizat prin vocative, interjecii, n planul comentariilor la comunicarea propriu-zis. Not. n sintaxa clasic, planul definete , convenional, enunurile, n funcie de apartenena lor la comunicarea propriu-zis( dictum) sau la comentariile la comunicarea propriu-zis( modus). n contextul A venit primvara, spune bunicul, segmentul prin care se comunic o informaie este A venit primvara iar segmentul spune bunicul este inseria autorului, care, explicitnd pentru un interlocutor indirect, aduce informaii referitoare la emitor. Al doilea plan, al comentariilor/ modusului, aparine totdeauna incidenei i se constituie ca enun complementar, informativ sau adiional. n contextele Ioane, hai la coal!, Vai, ce soare este!, primele segmente componeneiale Ioane, vai ( un vocativ i o interjecie), caracterizate prin intonaie ascendent, aparin planului incidenei, primul fiind cuvnt incident, cel de-al doilea, propoziie incident. Funcia emotiv a limbajului se realizeaz, aici, redundant, prin coninutul semantic al cuvntului/ propoziiei i prin intonaie. Aceast funcie este i mai evident n cazul repetiiilor fr rol morfologic ( de exemplu, coal, coal i iar coal), sau cu rol morfologic, indicnd categoria gramatical a gradului de comparaie la adjectiv i adverd ( Era o vreme nsorit, nsorit ! = foarte nsorit). Prelungirea sunetelor este un procedeu funcional 7

expresiv, n primul rnd, n cazul adjectivelor i adverbelor, la care, de asemenea, marcheaz superlativul absolut ( Ea este deteapt). La vocative i imperative, prelungirea sunetelor este marca evident a emotivitii, implicarea subiectiv i total a emitorului n coninutul semantic al mesajului: Ioanee, hai la coal!, Vinoo!, a sunat clopoelul. 3. Funcia conativ/ persuasiv/ retoric dirijeaz enunul spre destinatar/ receptor. Din punct de vedere gramatical, funcia conativ este concretizat prin utilizarea persoanei a II-a la pronume i verb, a vocativului i a imperativului. De asemenea, intonaia exclamativ/ interogativ poate caracteriza aceste enunuri a cror funcie este centrat asupra receptorului. Din punctul de vedere al psihologiei limbajului, persuasiunea implic obligatoriu un locutor i un interlocutor, rolul prim/activ n enunarea persuasiv avndu-l locutorul. Aceasta apeleaz la o recuzit complex lingvistic, pentru a influena sau a convinge locutorul. Persuasiunea poate fi direct ( S mergei, v implor, la control!) sau indirect ( Cum crezi c m vei ajuta dac nu faci nici un efort?). n primul caz, locutorul recurge la structuri sintactice incidente, subiective, prin care ar influena gndirea sau comportamentul ulterior al interlocutorului( v rog); n al doilea caz, retorismul enunului este o strategie subiectiv a locutorului, care, indirect, poate influena proiectul mental raional al interlocutorului. 4. Funcia fatic asigur meninerea contactului dintre vorbitor i interlocutor. Enunul poate cuprinde fraze care atrag atenia destinatarului sau confirm faptul c el rmne atent, att n comunicarea direct, ct i n cea mediat: Fii atent la mine! sau Alo, m auzi?. Funcia fatic a limbajului caracterizeaz, n special, stilul colocvial, dar poate aprea i n stilul beletristic. Din punct de vedere morfologic, enunul fatic se realizeaz prin interjecii alocutive cu interlocutor uman( hei, alo, mi, b, bre, f, fa ) sau cu interlocutor animal( cuu-cuu, pis-pis, mani-mani), prin vocative( biete, omule, Ioane), prin verbe la imperativ( ascult-m, fii atent, uit-te, crede-m), prin care locutorul are certitudinea c legtura cu interlocutorul, n toat perioada discursului su, este constant. n stilul beletristic, funcia fatic ine de strategia comunicaional i apare, cu precdere, n contextele n care autorul ia, din raiuni de verosimilitate, ca partener al scrierii/narrii, lectorul. Cele mai elocvente texte beletristice n care funcia fatic este realizat sunt scrierile lui Ion Creang, n care autorul are mereu grij s nu piard aceast legtur cu cititorul, care devine i martor al ntmplrilor povestite. Textele 8

prozatorului cuprind inserii subiective, strategii de atragere ca partener de dialog sau ca auditor a cititoruluii, de unde i caracterul oral, vioi al scrierii. 5. Funcia metalingvistic este predominant n frazele care aparin metalimbajului, respectiv care transmit informaii despre un anumit cod, devenit el nsui obiect de descriere n enun. Distincia care st la baza identificrii i calificrii acestei funcii se face ntre limbajul obiectual ( care face referire la obiect sau care spune ceva despre referent) i metalimbaj( care spune ceva despre limbaj). Funcia metalingvistic se concretizeaz n limbajele specializate ale tiinei i tehnicii. Caracteristica esenial a enunurilor de acest tip este recursul la termenii din masa vocabularului, mai precis din cadrul neologismelor i al termenilor tehnicotiinifici. Monosemantismul acestora i specializarea lor pentru contextele absolute nu permit selecia lor aleatorie i utilizarea n alte stiluri funcionale. Din acest punct de vedere, enuurile constituite din termeni monospecializai au, n primul rnd, o funcie informativ/referenial i, n al doilea rnd, o funcie metalingvistic. n enunul Astzi am nvat diateza verbului, noiunea nou, diateza, constituie, prin forma i sensul cuvntului, o descriere a concepului tiinei gramaticii, care ca orice tiin, opereaz cu termeni specializai 6. Funcia poetic/estetic/literar este orientat asupra mesajului, reprezentnd funcia predominant a artei verbale. Aceast funcie nu apare izolat n text, ci combinat cu alte funcii. De exemplu, n liric, ntlnim, n subsidiar, funcia conativ, aa cum n speciile genului epic se identific o funcie referenial a enunului. La nivelul tuturor mesajelor generate n limba romn, funciile limbii nu sunt solitare. Consubstanialitatea lor deriv din faptul c, n proiectul mental de discurs, fiecare locutor urmrete, primordial, s informeze interlocutorul ( funcia referenial) iar, n raport cu coninutul informrii, se pot dezvolta celelalte funcii. De exemplu, n prelegerile universitare, mesajul are un rol referenial, fiind purttor, n intenia conferentului, al unei funcii de informare; limbajul specific, al crui cod se dezambiguizeaz numai ntre partenerii de dialog, dezvolt o funcie metalingvistic; de asemenea, pe parcursul prelegerii, emitoriul poate recurge la formule de captatio benevolentia, prin care i asigur atenia i legtura cu interlocutorii ( fii ateni, s tii, numai un minut v rein etc.), mesajul fiind purttor al unei evidente funcii fatice. 9

Mesajul nu poate fi perceput dac actul comunicrii este alterat de actorii implicai. Este cazul contextelor comunicaionale n care, necunoaterea sensului cuvintelor duce la asimilarea lor formal la alte cuvinte cu care, din punctul de vedere al inventarului de sunete i al trsturilor acestora, seamn ori la inventarea unor cuvinte a cror structur fonic este aproximativ analogic, n mintea vorbitorului, cu sensul pe care acesta dorete s l exprime. Aceste fenomene se numesc atracie paronimic( primul) i etimologie popular ( al doilea). Confuzia termenilor paronimici a generat contexte precum industrie petrolifer, n loc de petrolier, greuti familiare, n loc de familiale, caz fortuit, n loc de forat etc. Etimologiile populare presupun utilizarea cuvintelor cu forme fonetice analogice altora, cu care vorbitorii sunt familiarizai sau pe care le-au exersat. De exemplu, lcrmaie, pentru reclamaie, lege de murturi, pentru lege de moratoriu etc. O alt greeal care se nregistreaz n limbajul cotidian i care nu faciliteaz naintarea mesajului este incompatibilitatea semantic, respectiv utilizarea cuvintelor n contexte improprii pentru realizarea sensurilor acestora. Citm din replica unui cunoscut fotbalist, care, dorind, probabil, s-i etaleze cultura lingvistic a generat urmtorul enun: Mi-am pus toat priceperea n detrimentul echipei naionale, emitorul utiliznd termenul detriment( defavoare) ntr-un context n care, eventual, rostul lui ar fi fost ironic. Pentru ca procesul informaional s se poat realiza i s nainteze, este absolut necesar ca fiecare enun, n cadrul unui discurs, s fie consultativ, asigurnd, la o informaie anterioar, deductibil din context, o informaie nou. Orice enun comunicat n condiii optime are o structur binar, fiind alctuit din dou componente, unul reprezentnd funcia pragmatic de topic ( sau tem), adic de purttor al informaiei cunoscute, iar cellalt reprezentnd funcia pragmatic de comentariu( sau rem). Ultima funcie , cea pragmatic, mai este denumit, impropriu, i focus, deoarece rolul componentului pe care l reprezint n enun este i acela de purttor al informaiei proeminente ( pentru distincii, vezi infra). Tema denumete , n teoria funciilor pragmatice, una dintre aceste funcii ale unui enun, corespunznd acelei pri care, n raport cu fragmentul anterior de text, cu replica anterioar sau cu informaia reieind din situaia de comunicare, este purttoarea informaiei cunoscute de locutori. Tema este punctul de plecare al comunicrii, fiind entitatea despre care, n limitele enunului dat, urmeaz a se comunica ceva nou. Noiunea de tem este, n unele 10

opinii, sinonim cu topic. ns deosebirea dintre tem i topic privete natura lor sintactic i stilistic. Topicul aparine structurii centrale a enunului, fiind un component integrat sintactic i nereliefat stilistic, n timp ce tema dubleaz topicul, fiind aezat ntr-o poziie sintactic exterioar, uneori parantetic, marcat emfatic. De exemplu, n enunul Apropo de mine, eu nu sunt de acord cu opiniile tale, tema este apropo de mine, topicul este eu, focusul este nu sunt de acord iar apendicele final este cu opiniile tale. Din asocierea tem rem rezult enunul, care poart o informaie cumulativ, adugnd la o informaie cunoscut ( tem) o cantitate nou de informaie ( rem). Tema poate fi descris i definit sub trei aspecte: pragmatic, semantic i sintactic. Natura pragmatic a temei deriv din dependena ei total fa de discurs i de situaia de comunicare, deoarece numai n limitele discursului i ale situaiei de comunicare date este posibil distingerea a ceea ce este vechi, cunoscut de locutori, de ceea ce este informaie nou. La nivel semantic, tema reprezint elementul de continuitate i de recuren referenial de la un enun la altul, n cadrul unui discurs. Accesul la referina temei impune, n egal msur, raportarea la situaia de comunicare, asigurndu-se, astfel, interpretarea deicticelor, raportarea la contextul socio-cultural al participanilor la comunicare, favoriznd accesul la sensurile conotative ale temei i raportarea la contextul lingvistic, care asigur decodarea pro-formelor. Not. Termenul pro-form include ntreaga clas de cuvinte lipsite de referin proprie, care i procur referina contextual, prin legarea de un component plin referenial, numit surs referenial. De exemplu, pronumele reflexive care dubleaz i fac referin la subiect ( Ion se enerveaz ; se face referire la Ion), pronumele personale care se raporteaz la nume i care pot avea poziii sintactice diferite( l-am vzut pe tata. Elevul citete iar ochii lui sunt obosii). Pro-formele apar ca dublaje ale temei, fa de care se afl n proxim vecintate sau la distan. Includem n categoria pro-formelor structurile cu dubl exprimare a funciilor sintactice, reluate sau anticipate prin forme pronominale neaccentuate; de exemplu, complementul indirect persoan n cazul dativ ( I-am dat studentului o carte. Biatului nu i-a plcut filmul. ), complementul direct , obiect sau persoan, n acuzativ ( L-am certat pe student. Cartea nu ne-a dato). De asemenea, apoziiile denominative i explicative, prin calitatea lor de a explicita sau de a dezambiguiza baza/reperul sintactic, plasat totdeauna anterior, 11

au calitatea de pro-forme. n exemplele Romanul Ion este obiectiv. Colegul meu, respectiv Vasile, a plecat la studii, apoziiile Ion i Vasile fac referire la antecedentul romanul, colegul, plednd pentru ntrirea, explicitarea acestora. Din perspectiva schemei comunicaionale, mesajul transmis se decodeaz tocmai prin aceste apoziii. n cazul apoziiilor exprimate prin echivalente familiale, populare sau prin formele sincopate ale reperelor ( Ioana, adic Oana, cum i mai spunei, a plecat. Acidul sulfuric sau vitriolul este fatal. Paparud, rud, vino de m ud!), rolul pro-formelor este tot de facilitator al comunicrii. De exemplu, pentru receptorul cu o cultur medie, termenul acid sulfuric nu este reprezentativ sau relevant n decodarea sensului mesajului; mult mai precis i mai apropiat de structura sa intelectual este vitriol. Fr aceast anex, interlocutorul nu poate decodifica mesajul. n cazul apoziiei sincopate Paparud rud, menionm c, n afara funciei poetice a limbajului, dezvoltate aici ( necesitatea de rim i msur a versurilor), pro-forma rud are rolul de a ntri tema paparud, dnd ntregului enun o tent glumea. n aceeai categorie a pro-formelor includem i adjectivele pronominale care, indirect, fac referire la tem. n enunul Eu m-a nscrie la Litere, dar opiunea mea e teatrul, adjectivul mea indic interlocutorul implicat ca tem n enunul anterior. Rolul pro-formei mea este de a menine coeziunea enunurilor mai ample ( de exemplu, a frazelor). n propoziia Studenii mei sunt silitori, adjectivul mei aduce, n psihologia interlocutorului un context anterior i o tem subiacent, la care emitorul / locutorul nu mai face referire, considerndu-l implicit.: Eu sunt profesor la facultate. Lucrez cu studenii. Pot fi considerate, de asemenea, pro-forme numeralele i pronumele. Ele pot aprea ca pro-forme explicite ( Ion i Maria citesc. Amndoi sunt cumini./ Ion i Maria citesc. Acetia/Nici unii/ Toi sunt cumini ) sau indirecte ( Eu am muli colegi. Doi dintre acetia sunt acum studeni). n acest context, exist dou proforme : doi , care face referire la muli i dintre acetia, care se raporteaz la colegi.). Configuraia pro-formelor poate fi extins la nivelul adverbelor corelative. De exemplu, Atunci voi pleca, cnd mi vei spune. Acolo s te duci, unde i-am spus etc. Pro-formele sunt, n acest caz, transrelaionale, deoarece fac parte din propoziii diferite. ns, cum a doua propoziie nu poate exista independent, admitem c punctul de junctur semantic dintre aceasta i prima propoziie este tocmai pro-forma adverbial cnd i unde. n cazul subiectului reluat, tema, 12

subiectul, este ntrit prin termenul secvent. n enunul Vine ea vara, subiectului ea i corespunde o tem referenial, denumit de noi pro-form, care ntrete antecedentul, fr, ns , a fi apoziie ( n ceea ce privete apoziia, identitatea termenilor relaionai face posibil i interschimbabilitatea lor Colega mea Ioana = Ioana, colega mea, fapt care nu se probeaz n cazul subiectului reluat, o structur cu termenii repoziionai ca Vine vara ea fiind nereperat sintactic i logic). Prile de propoziie repetate, n enunurile n care a doua funcie a limbii este cea emotiv, sunt, de asemenea, pro-forme ale temei. De exemplu, Studenii(1), studenii(2) s vin , n care termenul studenii(2) reproduce , sub aspect formal i sintactic, tema studenii(1). n raport cu topica, se pot afla n proxima vecintate a temei pro-formele reprezentnd apoziiile denominative (Romanul Ion), explicative, dac explicitarea se produce imediat dup tem( sesiunea, respectiv examenele toate...), subiectul reluat ( Vine ea vara), prile de propoziie repetate ( Studenii, studenii s vin!) i, uneori, corelativele adverbiale( Acolo unde pleci e frig). Se afl la distan topic de tem pro-formele concretizate prin prile de vorbire care anticipeaz sau reiau funciile sintactice de complement indirect n dativ i complement direct n acuzativ( cu excepia vecintii absolute a acestora , care , la nivelul situaiei de discurs, are o frecven mai rar : Pe el lam vzut. Lui Ion i-am dat cartea. De asemenea, topicalizarea la distan caracterizeaz i contextele n care corelativele adverbiale sunt ntrerupte de vecinti sintactice din categoria remelor ( Acolo s te duci unde i-am spus), i apoziiile realizate la distan ( Un coleg de banc devotat m-a cutat, coleg de neuitat) sau contextele n care pro-formele sunt pronume sau numerale, adjective pronominale ( Avea doi colegi pe care i uitase, Ion i Vasile). Not. Pro-formele sunt acceptate, unele dintre acestea, i sub denumirea de deictice. O unitate este deictic dac, ntr-un anume context, referentul ei nu poate fi determinat dect n raport cu identitatea sau situaia interlocutorilor n momentul enunrii. Unele pri de vorbire sunt deictice n toate contextele n care acestea apar, cum este cazul pronumelor personale de persoanele I i II, al pronumelor demonstrative, al adverbelor ambreiori. Din punct de vedere sintactic, tema intereseaz sub aspectul mijloacelor de care dispune o limb pentru codarea ei gramatical i al mecanismelor sintactice care asigur deplasarea componentelor nominale i aezarea lor n poziie 13

tematic.

Ca

trstur

pragmatic

universal,

se

recunoate

calitatea

tematic/topic numai pentru nominale i echivalentele lor funcionale, nu i pentru predicate, care au, de preferin, caracter rematic, fiind purttoarele noii informaii. Rema este partea enunului care, pentru a asigura avansarea procesului de comunicare, adaug o informaie nou la ceea ce a fost deja comunicat. Sub aspect pragmatico-funcional, rema este total dependent de discurs, deoarece numai n limitele acestuia este posibil distingerea a ceea ce este vechi, cunoscut ca informaie, de ceea ce este informaie nou, adugat n cadrele enunului. n concluzie, acelai enun, n funcie de poziia diferit n text sau n conversaie, permite decupri diferite ale remei i ale temei. De exemplu: a) Ce face studentul n ianuarie ? - n ianuarie ( tem) are examene(rem). b) - Ce sesiune are studentul n ianuarie? - Pe cea ( tem) de iarn( rem). Din punct de vedere gramatical, codarea remei se realizeaz, n limbile indoeuropene, n special, prin grupul verbal, constituit din verb i complementele sale sau dintr-un grup nominal, respectiv prin atributul sau apoziia din structura acestuia. Aceast parte din enun, care formeaz, n cadrul discursului, centrul interesului comunicativ sau, prin planul informaional, care aduce informaia nou, mai este numit i focus. Fiecare enun este alctuit obligatoriu dihotomic, pe structura nou / vechi, n cadrul creia focusul este segmentul nou. n vorbirea direct, focusul este rspunsul la interogaia prim, dac acest rspuns este elementul de noutate. De exemplu, la ntrebarea De ce nu mergi la coal?, focusul este Fiindc sunt bolnav. Dac interlocutorul nu aduce o informaie nou, ci suplimenteaz dialogul cu o alt interogaie, de tipul Dar tu te duci?, nu se poate vorbi de focus, ci de o alt pist a unui alt focus ateptat. Din punct de vedere relaional, enunul focus beneficiaz de toi relatorii cu distribuie relativinterpropoziional( conjuncii subordonatoare, pronume/adverbe

interogative), dar poate aprea independent, fr relatori, dac acesta este de tip constatativ sau declarativ. De exemplu, la aceeai ntrebare De ce nu mergi la coal?, se poate rspunde cu un focus conjuncional ( Fiindc sunt bolnav), adverbial ( De ce m-a duce?) sau cu un focus nerelaionat constatativ ( Sunt bolnav ) sau declarativ ( Acolo m ascult). 14

n concluzie, actul comunicrii verbale este favorizat de existena, n mentalul colectiv al unei comuniti lingvistice, a unui sistem nchis, cu o inteligibilitate intrinsec, care transform datul empiric n dat inteligibil. Obiectul este denumit, aa cum am amintit supra, limb iar matricea este constituit din fenomenele de vorbire( vezi F. de Saussure , Curs de lingvistic general). ntre limb( abstract) i vorbire ( concret) se pot realiza urmtoarele distincii: 1. Limba este un cod, prin care se stabilesc corelaii ntre imagini auditive i concepte. Vorbirea este utilizarea , punerea n funciune a codului de ctre subiecii vorbitori. 2. Limba este pasivitate pur. Stpnirea ei face apel la facultile receptive ale intelectului, cu precdere la memorie. Analog, orice activitate legat de limbaj ine de vorbire. 3. Limba este un fenomen social, n timp ce vorbirea este individual. Folosirea limbii n procesul vorbirii/comunicrii genereaz uzajul acesteia, respectiv utilizarea concret, n varii situaii comunicaionale. Distincia dintre limb i vorbire este asimilat la opoziia dintre competen lingvistic i performan lingvistic. Competena unui vorbitor de o anumit limb este dat de ansamblul posibilitilor puse exclusiv n seama faptului c subiectul stpnete limba respectiv, ceea ce presupune capacitatea lui de a construi i de a recunoate infinitatea frazelor corecte din punct de vedere gramatical, de a le interpreta pe cele nzestrate cu sens, de a identifica i de a corecta frazele ambigue. Not. n glosemantic, se distinge ntre schema i uzajul limbii. Schema e de natur pur formal, algebric i reprezint ansamblul relaiilor ( paradigmatice i sintagmatice) dintre elementele limbii, independent de modul n care aceste elemente sunt actualizate. Funcionarea limbajului n calitatea sa de cod este nscris la nivelul uzajului. Uzajul determin modul de actualizare a unitilor n trsturi pertinente care alctuiesc norma. Scopul limbajului Pentru c nu exist nici o activitate uman care s se sustrag limbajului, trebuie identificate scopurile n care acesta este utilizat de ctre vorbitori n comunicarea oficial. Pentru a permite comunicarea, vorbirea trebuie s reprezinte o imagine, un tablou al gndirii, ceea ce presupune ca structurile 15

gramaticale s fie o copie a structurilor intelectuale, respectiv s concilieze ntre funciile de comunicare i de reprezentare. n unele contexte comunicaionale, enunurile constatative descriu doar un eveniment ( de exemplu, Studentul citete) , fr a modifica o stare de fapt. Acesta devine performativ dac transform realitatea printr-o ntrebare, un ordin, care acioneaz asupra interlocutorului, obligndu-l s fac sau s spun cceva ( de exemplu, Ioane, citete!) sau performativ explicit ( de exemplu, i ordon s citeti!). Enunnd o fraz, locutorul efectueaz trei acte similare: 1. un act locutoriu, constnd n articularea i combinarea de sunete, precum i n evocarea i combinarea sintactic a noiunilor reprezentate prin cuvinte; 2. un act ilocutoriu, dac enunarea frazei reprezint, prin ea nsi, un anume act, o transformare a raporturilor dintre interlocutori( de exemplu, Jur c voi veni. i ordon s taci!); 3. un act perlocutoriu, n msura n care enunarea servete unor scopuri mai ndeprtate, pe care interlocutorul poate s nu le sesizeze ( de exemplu, punnd o ntrebare cuiva, putem urmri s-i facem un serviciu, s-l punem n ncurctur etc.). Limba, prin nsi natura ei, servete la efectuarea de acte ilocutorii, exprimate prin entiti lingvistice. La nivelul teoriei comunicrii, exist dou poziii posibile: - ascriptivist, constnd n situarea dimensiunii ilocutorii nu numai la nivelul frazelor, ci i al lexicului din care sunt alctuite acestea, n special la nivelul termenilor evaluatori de tipul adevrat, bun, real etc. Ca atare, posibilitatea efecturii de acte ilocutorii ar reprezenta o proprietate intrinsec a acestor cuvinte. - descriptivist, conform creia cuvintele lexicului nu au valoare ilocutorie, deoarece sensul lor este acela de a descrie obiectul. Actul ilocutoriu nu exist dect n interiorul unui enu complet, care are: 1. un coninut propoziional(CP), alctuit din combinarea sintactic a elementelor lexicale i care const n atribuirea unui predicat unui subiect; de exemplu, la subiectul studentul anexm predicatul citete; 2. o for ilocutorie(FI), indicnd tipul de act cruia i este destinat enunul ( ntrebare, ordin, aseriune, cerere etc.). Actul particular efectuat este obinut prin aplicarea forei ilocutorii la coninutul propoziional. n acest sens, enunurile Studentul va pleca?, Studentul va pleca., 16

Studentul s plece! au acelai coninut propoziional, exprimnd opiniile despre viitoarea plecare a studentului. Primul are fora ilocutorie a unei ntrebri, cel deal doilea al unei aseriuni, promisiuni, avertisment, n funcie de modul n care este pronunat, precum i de relaiile dintre locutor, destinatar i student, factori n virtutea crora cel de-al treilea enun poate beneficia de mai multe fore ilocutorii( de ordin, sfat, cerere). Ceea ce distinge opinia descriptivismului de cea a ascriptivismului este conceptul unui coninut propoziional obiectiv, constituit dintr-o propoziie susceptibil de a fi adevrat sau fals, ntreaga subiectivitate fiind limitat la nivelul funciei ilocutorii. n cadrul enunului, se disting dou niveluri ilocutorii: nivelul tropic, care se refer la tipurile de acte la care se face aluzie n fraz, chiar dac locutorul nu le efectueaz propriu-zis, i nivelul neustic, indicnd asumarea de ctre interlocutor a unuia sau altuia din aceste acte. n enunul Acest student este bun, adjectivul bun poate fi pus n legtur cu un act de recomandare la nivel tropic; nivelul neustic poate fi anulat dac i adugm o secven de genul ...dar e neatent. Rostind acest enun, vorbitorul emite anumite combinaii de sunete, organizate sub forma unor secvene de structuri morfosintactice, care transmit o informaie lexical i gramatical( act locuionar), dar, n acelai timp, exprim o anumit intenie comunicativ ( act ilocuionar) i urmrete realizarea unui anumit efect asupra interlocutorului( act perlocuionar). Situaia de discurs este ansamblul circumstanelor n care are loc o enunare. Numim enun un segment de discurs produs de un locutor ntr-un anume loc i anume moment, un segment care aparine unei structuri de tip propoziie sau fraz. Not. n gramaticile clasice mai noi, ntre unitile consacrate ale sintaxei partea de propoziie, propoziia, fraza- este admis i substitutul de propoziie sau/ i fraz, prin care se produce transmiterea unui mesaj. De exemplu, adverbele de afirmaie i de negaie( da, nu, ba da, ba nu, da de unde etc.), unele adverbe dubitative ( poate, probabil, posibil etc.) sau inceptive ( aproape, ct pe-aci etc.), interjeciile afective sau voliionale ( ah, of, vai, vleu etc.) au calitatea de substitute ale unitilor sintactice mai ample propoziii ori fraze. n enunul Ai fost la toate examenele din sesiunea asta?, rspunsurile posibile Da, Nu, Vai! exprim, n mod redus, o variant la interogaia dat( variantele exinse ar fi Sigur c am fost la toate examenele din sesiunea asta. Normal c n-am fost la 17

toate examenele din sesiunea asta etc). Calitatea de substitut de propoziie sau fraz se stabilete, de regul, prin caracteristicile structurale ale reperului/ enunului ntrebare: dac acesta este propoziie, adverbele, interjeciile utilizate ca rspuns sunt substitute de propoziii ( Ai fost la toate examenele din sesiunea asta?=propoziie= Da/ substitut de propoziie), dac reperul este fraz, substitutul este de fraz ( Eti sigur c ai fost la toate examenele din sesiunea asta? = fraz= Da/ substitut de fraz). n cazul n care cu aceste substitute debuteaz o comunicare mai ampl, fiind, astfel, imposibil de stabilit natura structural a reperului, se admite, convenional, c acesta este un substitut de fraz: Da, i-am spus eu, gndindu-m atunci la tot ce fusese viaa mea. Analiza n constitueni imediai(CI) descrie enunul minimal drept secven format dintr-un grup nominal i unul verbal. De exemplu, enunul Studenii silitori de la Facultatea de Litere citesc zilnic bibliografia dat este alctuit din grupul nominal Studenii silitori de la Facultatea de Litere(GN) i grupul verbal citesc zilnic bibliografia dat(GV) . Not. Analiza n constitueni imediai a derivat din teoria dublei articulri a limbajului( A.Martinet). Orice enun n limba romn este o secven de comunicare simultan dublu articulat, reprezentnd un domeniu fonic continuu. Astfel, enunul Vecinii doresc o cas frumoas poate fisupus analizei prin transformarea domeniului continuu n domeniu discret, adic prin segmentarea lui n secvene care semnific ceva i care sunt biplane( au un plan al expresiei materiale sunetele- i un plan al coninutului semnificativ). Rezultatul acestei operaii va fi , la un anumit nivel de analiz, identificarea unitilor vecin-i-i doresc o cas- frumoas-. Secvena vecin- face parte din clasa de uniti biat, elev, secvena i face parte din clasa de uniti-lor, -a, -l, secvena dor- face parte din clasa constru-, cumpr-, secvena esc face parte din clasa ete, -i, secvena cas- face parte din clasa vil-, garsonier-, secvena din clasa e, -i, secvena frumoas- din ro-, nalt- etc. Toate aceste uniti sunt biplane, adic sunt semnificante, deoarece fiecare are un semnificat, chiar dac, n procesul analizei n constitueni imediai, sensul unora dintre ele este mai freu de identificat i de definit, deoarece nu se actualizeaz ca atare dect n combinaie cu celelalte uniti. Este cazul unitii esc, care numai n contextele cit-, voi-, spor- semnific ceva ( timp + prezent). Aprofundnd analiza, constatm c prima articulare este dublat de o a doua articulare, n care secvenele semnificative pot fi segmentate n uniti ale celei de-a doua articulri, 18 n elemente articulabile, dar

nonsemnificative, deoarece sunt monoplane ( au numai o form grafic/sonor). Dac una din uniti ar fi mr, ea este format, la rndul ei, din trei uniti minimale monoplane, care pot fi selectate prin comutare, adic efectund un inventar de clasare n fiecare loc al articulrii. Unitatea /m/ comut cu /p/, deoarece nlocuirea genereaz schimbarea sensului din mr n pr. Concluzia este c mulimea de uniti ale primei articulri ( cuvintele i morfemele gramaticale) sunt construite din cel mult 29 de foneme, uniti minimale ale celei de-a doua articulri, ceea ce nseamn c limba e un cod fonetico-fonologic de o maxim economicitate ; cuvintele i enunurile posibile din limba romn sunt construite din nu mai mult de 30 de uniti minimale ale celei de-a doua articulri( sunete). Analiza n constitueni imediai deplaseaz, ns, accentul de la unitile minimale ale celei de-a doua articulri ( de la sunete) spre unitile primei articulri ( cuvinte/emisiuni sonore) i, de aici, spre unitile sintacticomorfologice. Operaiile de comutare i de substituie la care se recurge pentru analiza n constitueni imediai demonstrez trsturile comune ale prilor de vorbire i, ipso facto, posibilitile lor combinatorii n nexul sintactic. n exemplul dat, termenul vecinii poate comuta numai cu un nominal ( ei, trei, unii), termenul doresc poate comuta numai cu un verbal + predicativizat ( construiesc, zugrvesc) Analiza n constitueni imediai (CI) atribuie frazei o structur ierarhic, n sensul c descompune mai nti enunul n segmente, numite constitueni, apoi submparte pe fiecare dintre acetia n subsegmente, numite constituenii imediai ai constituenilor imediat primi i aa mai departe, pn cnd se ajunge la unitile minimale. Propunem, spre analiz, enunul Un profesor de romn a deschis edina. Presupunem c n corpusul dat exist, de asemenea, un enun ca Studentul vorbete, constituit din dou uniti. Cutm ce segmente ale enunului prim sunt expansiuni ale unitilor studentul i vorbete. Acestea sunt un profesor de romn i a deschis edina, deoarece, n corpus, putem avea i studentul a deschis edina i un profesor de romn vorbete ( prin comutarea termenilor). De aici i o prim segmentare a enunului n doi CI: un profesor de romn(CI 1) i a deschis edina(CI 2). Descompunem, apoi, primul CI , comparndu-l cu segmentul prietenul meu, a crui analiz este evident. Obinem c un din un profesor este expansiunea lui meu, iar prietenul este expansiunea lui profesor de romn. De aici procedm la o nou descompunere: un / profesor de romn. Compararea segmentului 19

profesor de romn cu preedinte exigent duce la o nou segmentare : profesor / de romn. O alt modalitate( practicat n analiza distribuionalist, presupus de acest tip de gramatic) este legat de regruparea n clase distribuionale a tuturor constituenilor imediai cu distribuie identic: astfel, substantivul n nominativ un profesor poate comuta cu un alt substantiv sau un substitut nominal( pronume, numeral) tot n cazul nominativ ( un profesor/el/al doilea); substantivul n acuzativ prepoziional de romn poate comuta att cu un nominal ( profesorul din clas), ct i cu un adjectival ( profesorul detept) sau adverbial ( profesorul de acolo), prioritar fiind , n acest caz, funcia sintactic, respectiv de atribut; verbul predicativ admite comutarea numai cu un verb predicativ, pentru asigurarea coeziunii i coerenei enunului( a deschis, a prezidat, a perturbat etc.); substantivul edina comut numai cu un substantiv n acuzativ, meninnd funcia sintactic de obiect direct. Dac acest demers ar fi riguros explicitat, s-ar ajunge la o automatizare i, astfel, la definirea unei proceduri de descoperire care ar produce mecanic o descriere gramatical pornindu-se de la un corpus. Postulatul acestei metode este c, atunci cnd procesul de subdiviziune este urmat etap cu etap,descoperim clase din ce n ce mai omogene sub aspect distribuional, altfel spus, elementele claselor obinute ntr-o etap oarecare se aseamn mai mult ntre ele, n privina distribuiei lor, dect elementele claselor obinute n etapa precedent. Procesul total conduce, n acest caz, cu aproximaie continuu ameliorat, la determinarea unor clase distribuionale riguroase. n msura n care se definesc n acest fel ocurenele unei limbi, se procedeaz la derivate complexe ale frazelor date, prin transformri( nlocuirea unui substantiv cu un alt substantiv sau un substitut al acestuia, trecerea de la activ la pasiv, introducerea unei fraze n alta prin subordonare etc), tipurile de transformare admise fiind puin numeroase i diferite formal prin structura sintactic a frazelor de pornire i de sosire. Pentru a descrie un cuvnt, se studiaz primordial comportamentul su n aceste fraze simple: astfel, verbele sunt distinse dup cum au sau nu nevoie de un complement direct obiect i dup cum acest complement poate fi introdus prin prepoziie. La aceste criterii, se adaug cele legate de posibilitile de transformare a frazelor n care apare cuvntul studiat. Astfel, complementele verbelor a vorbi i a gndi nu se pronominalizeaz n acelai mod : Ion gndete la ea, dar Ion i vorbete lui Carmen. Ion i vorbete ei. 20

Ceea ce caracterizeaz limbile naturale este un ansamblu de regulariti combinatorii, faptul c permit unele asocieri i interzic altele. Aceast atitudine lingvistic este identic teoriei tagmemice, dup care, cnd avem de descris un eveniment uman, exist dou atitudini posibile: una, numit etic, const n a interzice orice ipotez asupra funciei evenimentelor relatate, care se caracterizeaz numai cu ajutorul criteriilor spaio-temporale; cealalt, numit emic, const, dimpotriv, n a interpreta evenimentele dup funcia lor particular n lumea cultural particular din care fac parte. Analiza emic se refer la funcia pe care o d unitilor subiectul vorbitor, n timp ce analiza etic presupune atitudinea vorbitorului fa de cele coninute n enun, respectiv dac aceste date sunt reale sau posibile n lumea exterioar. Orice unitate lingvistic este un semnificat de putere, mai precis poart o semnificaie semantic( cu excepia prepoziiilor, a conjunciilor, a unelor articole etc.), de aceea sunt generatoare de efecte de sens, care sunt valorile particulare din punct de vedere semantic pe care acestea le capt n context. Astfel, substantivul cai, care desemneaz animalele folosite pentru traciune, se poate resemantiza n contextele cai putere, cai verzi pe perei, umbl dup potcoave de cai mori, crend alte efecte de sens( efecte secundare, pentru cai putere, efecte figurative , pentru cai verzi pe perei, umbl dup potcoave de cai mori). Descrierea unei limbi nu const n determinarea semnificailor de putere( genericul cai), ci a justificrii apariiei contextuale a efectelor de sens prin termenii urmrii. Aceast combinatorie lexical ine i de lingvistica generativ: este optim ca fiecare cuvnt s poat fi caracterizat matematic n ceea ce privete competenele semantice pe care le posed n totalitatea enunurilor posibile. Pentru fiecare limb trebuie s fie posibil s construim o gramatic adecvat att observaional, ct i descriptiv. Cuvntul cai se realizeaz ca alolexem ( sum de variante semantice) i ca unitate primar, care constituie nucleul tematic al paradigmei i constanta semantic a microsistemului derivativ: clu, clre, clare etc. n privina prepoziiilor i a conjunciilor, uniti morfologice lipsite de informaie lexical, n gramaticile actuale acestea sunt admise ca relatori, respectiv elemente de relaie ntre unitile sintactice de la nivelul propoziiei. Revenind la noiunea de cuvnt, care este un segment fonic, izolabil prin pauz n limbajul natural, principial accentuat, purttor de sens lexical, problema care se ridic referitor la prepoziii i conjuncii este dac acestea sunt sau nu cuvinte. Lund, ca exemplu, prepoziia pe, aceasta poate fi un indiciu locativ( pe banc), 21

poate prefaa o unitate lexical, care, contextual, exprim o cauzalitate( ne-am certat pe note), o circumstan temporal( pe sear)etc., ceea ce nseamn c aa-numitul sens al cuvntului pe este disipat i c acesta nu este cuvnt. Avnd, ns, n vedere c numim cuvnt segmentul izolabil prin pauz n limbajul natural, att prepoziiile , ct i conjunciile sunt cuvinte. Sensul pe care acestea l poart este de natur gramatical, favoriznd relaiile sintactice din limba romn. Not. n cazul prepoziiilor care sunt formante ale modurilor infinitiv i supin ( a pleca, de/la/pentru citit), acestea sunt doar morfeme categoriale, lipsite de reflexe sintactice; acelai statut l au i articolele posesive, care, n cazul prilor de vorbire nominale, marcheaz cazul genitiv ( un caiet al studentului). Funcioneaz, ns, n calitate comun de morfem gramatical i de relator, conjuncia subordonatoare s, care, pe de o parete este morfem de mod conjunctiv, iar, pe de alt parte, este element de relaie subordonator la nivelul frazei ( vreau s plec). Un aspect controversat l reprezint articolul hotrt, ale crui realizri pot fi att ca segmente, ct i ca pri ale segmentelor. De exemplu, n enunul Lui Vasile nu-i place atitudinea studentului, exist dou substantive articulate hotrt - lui Vasile i studentului. n primul cuvnt, articolul este proclitic, izolat prin pauz de termenul pe care l prefaeaz, ca atare poate fi considerat cuvnt, n al doilea, este segment al unitii continue studentului, deci nu are statut de cuvnt. n concluzie, numim cuvnt orice segment fonic, principial accentuat, izolabil prin pauze n limbajul natural, purttor de informaie lexical i/sau gramatical. La nivelul situaiei de discurs, unitile purttoare de informaie gramatical, care sunt cuvinte, sunt necesare pentru realizarea comunicrii, fiind, cum am afirmat supra, elementele care asigur relaiile sintactice din propoziii sau fraze. Cunoaterea situaiei de discurs se poate dovedi necesar pentru determinarea referentului expresiilor utilizate, ceea ce este evident n cazul deicticelor ( eu, tu, aici, acela etc), care nu desemneaz obiectele, situndu-le n raport cu interlocutorii, ntr-o relaie indirect, de unde i denumirea lor drept cuvinte noionale indirecte sau substitut. Acest aspect este valabil i pentru majoritatea numelor proprii ( de exmplu, Ion este persoana care face parte din anturajul nostru i care se numete Ion) i chiar pentru numeroase expresii determinate de un articol hotrt ( studentul este persoana care studiaz ntr-o 22

facultate). Cunoaterea situaiei de discurs este necesar pentru nelegerea seleciei care se face ntr-un ansamblu, care nu poate fi, n general, definit dect prin raportare la aceast situaie. De exemplu, pentru a nelege enunul Nu l-am vzut dect pe Ion, trebuie s cunoatem grupul din care a fost selecionat Ion. De asemenea, cunoaterea situaiei de discurs se impune pentru a ti care anume din caracteristicile interne ale unui cuvnt trebuie luate n considerare n momentul interpretrii lui. Printre semele care constituie coninutul semantic al unui cuvnt se introduc anumite trsturi care se numesc virtueme, a cror apariie e declanat de o situaie particular : de exemplu, negru conine virtuemul moarte, inim conine virtuemul via. Virtuemele sunt termenii tehnici cu care opereaz semantica, n identificarea sensurilor figurate ale cuvintelor. Privit retrospectiv, lexicul limbii romne este, prin 50% din unitile sale componente, virtuematizat, n sensul c fiecare unitate lexical din procentajul amintit are caracteristici interne asociative, pe care locutorul le are n vedere n situaia de discurs iar interlocutorul le decodeaz ca bun cunosctor al limbii. n clasa substantivului, unitile concrete sunt totdeauna purttoare de sens n psihologia interlocutorului care primete un mesaj; astfel, cuvntul cas poart virtuemul locuin, adpost, identificabil n toate variantele n care acesta poate aprea: vil, cocioab, apartament etc. Prin extensie, i substantivele vizuin, cochilie, carapace, care sunt tot spaii unde se locuiete, sunt marcate cu acelai virtuem. Termenul main poart, iniial, semul automobil, ns interlocutorul va distinge ntre virtuemul care caracterizeaz substantivul main i cel care caracterizeaz acelai substantiv n enunurile rufele le spl la main, carnea de porc o toc prin main, vreau s m tund cu maina. n acest caz, virtuemul automat se opune virtuemului manual. Prile de vorbire , totdeauna virtueme sau virtuemele totale sunt adjectivele care denumesc culori, deoarece experiena funcional poetic a limbajului i plasarea lor n situaii de discurs n care codific stri, momente etc. au favorizat asocierea, n surplus, a unei simbolistici. Orice vorbitor de limb romn poate traduce, dup o anumit experien lingvistic, sensurile psihologice sau psihologizante ale adjectivelor care denumesc culori. De exemplu, roul este asimilat strii celei mai profunde emoional, iubirea, galbenul este asociat geloziei, dar i strilor ambigue, verdele simbolizeaz viaa, albastrul sperana etc. ntrebarea care poate decurge de aici este ce virtueme codific derivatele cromatice ale acestor adjective, cuprinse n serii hiponimice de termeni. De exemplu, n seria adjectivului rou se nscriu 23

viiniu, roz, cpuniu, trandafiriu, cireiu, fiecare avnd un virtuem particular: viiniul exprim o concentrare extrem a iubirii, rozul delicateea, cpuniul este erotismul adolescentin, trandafiriul este erotismul cavaleresc, cireiul este debutul iubirii. Toate aceste derivate cromatice au ca supravirtuem iubirea, manifestat pe niveluri ale tririlor, aa nct ar putea fi ierarhizate n funcie de intensiti n felul urmtor: roz, cireiu, cpuniu, trandafiriu, viiniu. Calitatea adjectivelor de virtueme totale este explicabil prin calitatea acestor pri de vorbire de a constitui, prioritar, baze ale figurilor de stil, prin analogiile contextuale. Noiunea de virtuem este intim legat de polisemantism, deoarece unitile lexicale corelate semantic pstreaz o trstur comun supraordonat sau o trstur distinctiv ori pertinent semantic. Situaia de discurs este, totdeauna, contextul favorizant al acestor seme. Not. Numim sem componenta sensului unui cuvnt/lexem, considerat trstur semantic distinct sau pertinent. De exemplu, n clasa a privi, a scruta, a contempla, semul comun este de activitate senzorial virtual. Descrierea circumstanelor n care are loc o enunare este necesar pentru a selecta ntre diferitele interpretri posibile ale unui enun ambiguu din punct de vedere sintactic i lexical. Astfel, enunul Studentul a nchiriat o camer n dimineaa aceasta este neles diferit n funcie de informaiile pe care le avem despre student, respectiv : studentul este proprietarul unei camere pe care o nchiriaz cuiva sau se afl el nsui n cutarea unei camere. Situaia de discurs permite, de asemenea, identificarea locului despre care vorbim n momentul cnd enunm, ca n contextul E frig afar. Circumstana locativ la care se face referire este, n cele mai multe enunuri, ambigu sau evaziv. Adverbul Afar poate desemna spaiul din exteriorul unei incinte, holul unei incinte sau orice spaiu care se afl peste graniele unui inut. n enunul dat, afar poate fi substituit prin Groenlanda, Ungaria, Germania sau prin Occident, Orient, substantive care denumesc spaii exterioare celui care este considerat reper. Actul de limbaj realizat poate fi, uneori, neles ca o constatare ( Mine ai examen), ca un ordin ( Mine ai examen!) sau ca o interogaie( Mine ai examen?), n funcie de raporturile dintre interlocutori, de valoarea pe care acetia o acord faptului de a avea examen. Perceperea actului de limbaj este favorizat de suprasegmente, care pot fi intonaia exclamativ, intonaia 24

interogativ sau intonaia neutral. La acestea se pot aduga, n funcie de modul, direct sau indirect, n care are loc enunarea, gestemele sau mimemele, care completeaz scopul fiecrui tip de enun. Gestemele i mimemele apar la nivelul uzajului limbii( sau al vorbirii), nefiind specifice limbii standard. Dup cunoaterea importanei situaiei de discurs n interpretarea enunurilor, problema care se pune este aceea a locului care trebuie s-i fie acordat n cadrul unei descrieri lingvistice, privit ca o caracterizare a frazelor limbii. Situaia de discurs nu intervine la nivelul frazei : factorul situaional s-ar aduga dinafar semnificaiei frazei, pentru a produce, ulterior, sensul enunului, ceea ce nseamn c situaia este specific vorbirii i nu limbii, sau, cel puin , unei regiuni marginale a limbii, la limita transformrii ei n vorbire. De asemenea, situaia de discurs sau conjunctura discursiv faciliteaz decodificarea sensurilor unitilor lexicale, fiind punctul n care cuvintele se dezambiguizeaz semantic. De exemplu, n enunul Ne-am aezat la cap, termenul cap poate fi neles ca parte a corpului, dac enunarea are loc ntr-un spaiu de spital, poate fi neles ca parte extrem a unui obiect, precum masa, dac enunarea se produce ntr-o ncpere n care se afl acest mobilier, sau poate fi neles figurat, ca vrf, dac enunarea are loc ntr-un spaiu n care se afl lideri. Spre deosebire de posibilitile de discurs, care nseamn inventarul lingvistic de care dispune la un moment dat o limb pentru a deveni vorbire, situaia de discurs este elementul concret, manifestarea limbii ca fenomen social individual, respectiv ca vorbire. Experimentarea situaiei de discurs genereaz efectul urmtor uzajul limbii, care presupune experimentarea vorbirii i utilizarea limbii ca mijloc de comunicare. Semnificantul i semnificatul , n codul lingvistic, sunt entiti pur statice. Actul enunrii i situaia de discurs create prin utilizarea unei anumite expresii ntr-o anume circumstan nu vor fi considerate ca semnificante aparinnd limbii; pe de alt parte, efectul practic produs de utilizarea acestor expresii, modul n care ele transform situaia interlocutorilor nu vor putea fi niciodat introduse n cod n calitatea de semnificate. Actul enunrii i situaia de discurs in, n primul rnd, de competena lingvistic, n al doilea rnd de performana lingvistic a locutorului i interlocutorului. Ca atare, cele dou concepte( actul enunrii i situaia de discurs) deriv una din cealalt i se intercondiioneaz. Situaia de discurs este segmentul unui context mai amplu sau mai redus. 25

Competena unui vorbitor de limb romn este dat de ansamblul posibilitilor puse exclusiv n seama faptului c subiectul stpnete limba romn, ceea ce presupune capacitatea lui de a construi i recunoate infinitatea frazelor corecte din punct de vedere gramatical, de a le interpreta pe cele dotate cu sens ( al cror numr este, de asemenea, nelimitat), de a identifica frazele ambigue i de a explica, eventual, cauzele acestei ambiguiti. Aceste posibiliti, care constituie competena comun tuturor subiecilor vorbitori de limb romn i care reprezint ceea ce numim, n mod curent, limba romn, se deosebesc ntre ele prin excesul i prin absena performanelor de care sunt capabili, ntr-o situaie de discurs, vorbitorii. Dat fiind, ns, c studiul limbiii romne trebuie s fie independent de cel al vorbirii, dar nu i invers, competena trebuie s poat fi studiat naintea performanei ( altfel spus, constituirea unei gramatici normative este prealabil oricrei psihologii a limbajului). Opoziia limb-vorbire reproduce distincia dintre sens i efect de sens. Fiecrui cuvnt, mai precis fiecrei uniti de semnificaie minimal, i corespunde n limb un singur sens i doar unul i aceasta n pofida infinitii de valori sau de efecte de sens pe care aceast unitate semnificant e susceptibil s-o aib n discurs. Efectele de sens reprezint, din punctul de vedere al psihologiei limbajului, o atitudine limitat, o privire particular asupra sensului. Analizat din aceast perspectiv, sensul unui cuvnt nu poate fi localizat direct n discurs, deoarece el trebuie descris ca o micare progresiv a gndirii, ca o elaborare progresiv a unei noiuni, micare n cursul creia discursul opereaz segmentri instantanee. n aceast psihomecanic a limbajului, vorbitorul se adapteaz situaiei de discurs, transformnd limba n vorbire i conotnd, n funcie de proiectul mental de discurs, sensurile cuvintelor. Situaia de discurs poate genera enunuri hortative/ de ndemn( nvai!, Pleac!), insive/ de ordin/ de comand ( i ordon s...!, Tcere!,Gura!, Afar!), dubitative/ poteniale ( S fie, oare, vreun ho?), optative ( A pleca la mare)etc. Unele dintre enunurile hortative sunt implicate n schema relaional a raportului de inciden. Din punctul de vedere al coninutului, raportul de inciden se dezvolt ntre dou structuri pri de propoziie/ propoziii/ fraze/ substitute de propoziii sau fraze-, care aparin unor planuri diferite. n enunul nvai(A), ne spun profesorii(B), coninutul termenului A aparine planului comunicrii propriuzise( dictumului), coninutul segmentului B aparine planului comentariilor la 26

comunicarea propriu-zis( modusul). Pentru ca B s fie incident, este necesar A, enun reper, fa de care B s devin modus. n situaiile de comunicare specifice vorbirii directe, verbele la imperativ, unele substantive i adverbe pot fi apte s devin repere ale incidenelor ( de exemplu, Tcere, zice profesorul, Gura, spune ea, Plecai, neserioilor, Afar cu voi, chiulangiilor etc). Alte enunuri, cum ar fi cele de tip deontic, formuleaz modalitile referitoare la logica obligaiei i a permisiunii, a directivelor. Ele se opun modalitilor clasice alethice i epistemice, deoarece se formuleaz n raport cu stri viitoare de fapt, deci nu sunt nici adevrate, nici false, neavnd n ele nsele valoare de adevr. De asemenea, aceste tipuri de enunuri au un destinatar precis, de voina cruia depinde ndeplinirea normelor i a sensurilor transmise: trebuie s, se impune s etc. Ca operatori modali deontici, se disting dou invariante: e obligatoriu s, e neobligatoriu s i e interzis s , e permis s. Ca structur sintactic, enunurile deontice se realizeaz bipropoziional, fiind alctuite din verb modalizator/ expresie verbal modalizatoare i propoziie. Cele dou componente sunt concatenate printr-un conector nonasertiv ( pentru limba romn , s sau ca ...s). Situaia de discurs poate genera un tip de deducie pragmatic, numit implicatur. La nivelul acesta, se disting implicaturile convenionale, care desemneaz un grup de presupoziii asociate local, prin convenie, cu uzul anumitor forme lingvistice. De exemplu, Studentul e serios. De aceea are i note mari, unde de aceea, ca locuiune adverbial, se asociaz sensului exprimat de enunul anterior i invers. Spre deosebire de elementele conjuncionale fiindc, deoarece, pentru c, locuiunea adverbial de aceea nu aserteaz cauzalitatea, ci o implic sau o presupune prin convenie. n afara implicaturii convenionale, se pot identifica enunuri n care implicatura este conversaional, ntemeiate pe presupunerea esenial a naturii cooperative a schimburilor verbale. Ele reprezint o strategie conversaional curent, folosit pentru a transmite mai mult sau chiar altceva dect exprim literal enunurile. Implicaturile conversaionale pot fi standard, cele care se bazeaz pe capacitatea receptorului de a amplifica, prin deducii, ceea ce se spune, i non-standard, respectiv figurile de stil bazate pe nclcarea sau exploatarea deliberat i evident a unor maxime conversaionale. Not. n lingvistica actual, termenul implicatur se refer la toate contextele n care unitile sintactice decurg unele din altele, respectiv i la apoziii. n enunul 27

Toate anotimpurile- vara , toamna iarna, primvara- sunt frumoase n felul lor, termenii coordonai , care, din punct de vedere sintactic, sunt apoziii, sunt implicai n structura toate anotimpurile, pe care o dezvolt i o expliciteaz. De asemenea, tot un fenomen de implicatur identificm i n cazul subiectului reluat ( Vine ea mama), precum i al tuturor prilor de propoziie care sunt dublate prin anticipare sau reluare ( de exemplu, complementele directe i indirecte : L-am vzut pe student. Studentului nu i-a convenit nota). Discursul prin care se exprim idei, observaii i prin care se furnizeaz argumente n favoarea acestora sau se clarific uzuri i semnificaii sunt de tip asertiv. Caracteristic pentru actul asertiv este posibilitatea evalurii lui pe dimensiunea adevrat-fals ( valoare de adevr). Performativele specifice acestui tip de acte sunt din clasa verbelor declarandi spun, zic, afirm -, ns exist performative care marcheaz trsturi suplimentare ale forei ilocuionare m plng de, m laud cu, sau admit c, deduc c. Dei actele asertive se realizeaz, de obicei, prin propoziii enuniative, afirmative sau negative, exist i posibilitatea realizrii lor ca acte indirecte, prin propoziii interogative. De exemplu, enunul Exist ceva mai frumos dect muzica? nseamn, indirect, Nu exist nimic mai frumos dect muzica. Din punct de vedere logic, asertivele interogative au un parcurs mai amplu se realizeaz, nti, ca enunuri aparent dubitative( Exist ceva mai frumos dect muzica?), apoi , prin transformare, ca acte asertive ( Nu exist nimic mai frumos dect muzica). n structura variilor tipuri de enun, generate de diferite situaii de comunicare, pot aprea fatemele, respectiv elementele lingvistice care sunt prezente n cursul conversaiei, fr s fie constitueni nici ai actelor ilocuionare, nici ai actelor interacionale. Acestea sunt elementele convenionalizate prin uz, a cror prezen nu este corelat cu transmiterea de informaie cognitiv, ci cu aspectele fatice ale comunicrii. Numite i elemente de tatonare, de ezitare, acestea fac parte din clasa mai larg a semnalelor discursive, ndeplinind funcii interacionale, precum i funcii metalingvistice, de glosare a unor uniti din enun. ntre aceste elemente, se distinge, pentru marcarea intrrii n rol a emitorului, - pi, deci, aa, ei!, elemente de flatare a interlocutorului, a cror utilizare este orientat spre satisfacerea cerinelor politeii pozitive ( de exemplu, tii, nelegi?), elemente de reliefare a problemei n discuie, orientate spre mesaj ( uite ce, tii ce?), elemente cu funcie de glosare( adic, vreau s zic, cu alte cuvinte). 28

Fatemele funcioneaz ca elemente de stabilire a contactului,

din aceast

perspectiv a situaiei de discurs. Din punct de vedere sintactic, majoritatea fatemelor sunt cuvinte sau propoziii incidente, deoarece aparin planului comentariilor. Din punct de vedere funcional, datorit faptului c acestea nu pot fi constitueni ai actelor ilocuionare sau interacionale, admit, ca n cazul tuturor unitilor incidente, comutabilitate cu zero, fr afectarea coeziunii enunului ( de exemplu, Pi, ce s spun devine, prin omisiunea lui pi, ce s spun?). Pe de alt parte, fatemele apar, multe dintre ele, nemotivate n logica intern a enunului. Pi, adverb provenit din apoi, exprim necesarmente un antecedent, n funcie de care se constituie i se argumenteaz ca secvent; deci este conjuncie sau adverb conclusiv i, de asemenea, avertizeaz asupra succesiunii unei concluzii n raport cu o situaie de discurs anterioar, adverbul aa, din enunul Aa, acum s ne apucm de treab, apare, de asemenea, nemotivat logic i funcional, deoarece provine dintr-o structur mai ampl, cu valoare conclusiv. Enunul dat ar fi corect logic i gramatical astfel : Aa stnd lucrurile, acum s ne apucm de treab. Alte fateme cu valoare explicativ, funcionnd ca apozeme adverbiale, sunt, de cele mai multe ori, necesare pentru dezambiguizarea enunului( adic, respectiv, vaszic, pa romnete, mai precis etc. Colegii mei fac sport, vaszic vor fi sntoi.). Situaia de comunicare poate conine componente compatibile reciproc i recunoscute de membrii unei comuniti lingvistice. De exemplu, Studenii romni pot obine burse. Acest tip de comunicare congruent este, totodat, inteligibil i pertinent pentru participanii la discurs. ns enunul Studenii romni pot dormi pe planeta Saturn este incongruent n ordinea logic a sensurilor unitilor lexicale componente i n virtutea adevrului exterior. Incongruena este dat de lipsa capacitii combinatorii , n ordinea realului, ntre semele cuvintelor din structura enunului. Din scopul conversaiei s-a dezvoltat etnometodologia( curent sociologi) sau analiza coversaiei, care presupune, obiectual, discursul n interaciune, n msura n care acest discurs este produsul comun a doi sau mai muli participani. Analiza conversaiei pleac de la premisa c interaciunea verbal este, n esen, ordonat, avnd o structur complex, organizat secvenial prin mijlocirea unui sistem de intervenii verbale. Conversaia presupune atingerea mai multor niveluri de organizare: cel al organizrii perechilor adiacente sau a 29

secvenelor de aciuni, al organizrii sistemului de intervenii verbale, al organizrii globale a conversaiei, al organizrii tematice. Interpretarea unui act discursiv depinde, n mare msur, de poziia pe care o ocup n interiorul secvenei conversaionale. Un enun de tipul Bun seara e o form de salut atunci cnd deschide sau nchide o conversaie, dar reprezint o form de rspuns la salut, atunci cnd apare ca replic la primul enun. El va primi o interpretare diferit, n funcie de poziia secvenial pe care o ocup. Analiza conversaiei demonstreaz importana perechilor adiacente n cadrul interaciunilor, cum ar fi perechea ntrebare-rspuns, schimburile de salut, de ofert-acceptare/refuz. Spre deosebire de perspectiva pragmatic, n analiza conversaiei, actele de limbaj sunt valorificate n virtutea apartenenei lor la perechea de enunuri. Astfel, o pereche adiacent desemneaz o secven de dou enunuri adiacente, produse de doi locutori diferii. Aceast secven este ordonat, n msura n care emiterea unui enun tip dintr-o categorie anume atrage dup sine producerea unui al doilea enun tip, din aceeai categorie. Aciunea efectuat de primul enun proiecteaz o reacie corespunztoare din partea destinatarului, astfel nct replica acestuia poate fi examinat cu scopul determinrii realizrii sau, eventual, evitrii aciunii. Selectarea unei perechi adiacente depinde, n egal msur, de contextul conversaional. Astfel, un enun de tipul Ce faci astzi? va putea fi interpretat ca o formul premergtoare unei invitaii sau solicitri ntr-un context secvenional dat, sau ca simpl ntrebare informativ, ntr-un alt context. Consecinele secveniale ale acestui enun sunt diferite n funcie de interpretare: n cazul n care poziia secvenial a permis interpretarea ntrebrii ca fiind premergtoare unei invitaii, destinatarul va putea replica nimic; n cazul n care nu vrea sau nu poate accepta invitaia, va rspunde aducnd informaii asupra preocuprilor sale legate de ziua de astzi. Prin urmare, enunul Ce faci astzi n-a servit numi la efectuarea unui act, ci constituie o pre-secven, primul element al unei perechi adiacente, funcionnd el nsui ca element primar al unei alte perechi adiacente. Din perspectiv logic, perechi adiacente sunt i rspunsurile prin substitutele de propoziii i/sau fraze, exprimate prin adverbe de afirmaie sau de negaie ori prin interjeciile echivalente semantic acestora( da, nu, ba da, ba nu, deloc-adverbe; h, n-interjecii). Cercetrile n analiza conversaiei au vizat ansamblul aciunilor care pot fi realizate n conversaie ( secvene de repro, acuzaie, complimente etc) i au 30

demonstrat importana unei organizri prefereniale a replicilor. De exemplu, consultarea datelor experimentale indic o frecven mult mai mare a rspunsurilor de tip da, n comparaie cu cele de tip nu, chiar n situaii de dezacord( replica prezentndu-se, n acest caz, sub forma da , dar...). La nivelul discursului conversaional, putem identifica un nivel ierarhizat, avnd la baz sisteme arborescente, integrnd uniti de rang diferit, ncastrate unele n altele. O conversaie simpl este descris ca un schimb format din dou sau trei intervenii, care sunt, la rndul lor, alctuite dintr-un act principal( actul director), precedat i urmat de acte facultative subordonate. Aceste acte sunt legate ntre ele prin funcii interactive. Discursul conversaional a fost, de asemenea, considerat i din perspectiva regulilor de succesiune a actelor de limbaj. Un astfel de model privilegiaz studiul constrngerilor exercitate de un act n curs asupra celui urmtor i caut s pun n eviden actele de adncime care guverneaz derularea conversaiei. Aceste acte de limbaj trebuie s fie, primordial, coerente. Condiiile pentru ca o secven de fraze s posede coeren semantic, alctuind un text implicat n discurs, sunt: a) propoziiile/frazele irului trebuie s prezinte identitate referenial( s desemneze aceeai realitate lingvistic, respectiv s fie corefereniale) . Secvena M-am ntlnit cu un student. El mergea la cursuri este coerent semantic numai dac un student i el sunt co-refereniali, deci dac propoziiile deriv dintr-o secven intermediar: M-am ntlnit cu un student. El, adic studentul, mergea la cursuri. Dac, din perspectiva locutorului, un student i el sunt entiti diferite, contextele sunt paralele i fr coeren ntre ele, deoarece referenii sunt diferii. Acestea pot deveni coerente n alte iruri de enunuri, n care studentul i el sunt teme refereniale: M-am ntlnit cu un student. Acest student avea examene(1)/ El avea examene. Totdeauna el, acest profesor, era exigent(2). b) sensul global al textului nu reprezint suma semnificaiilor frazelor constituente, ci trebuie s aduc un supliment de semnificaii. Spre deosebire de fraz, textul poate fi supus unei reducii pn la obinerea unui rezumat minimal ( de exemplu, rezumatul unui roman, al unei nuvele etc.). n al doilea rnd, actele de limbaj trebuie s fie coezive, respectiv s conin factorii de continuitate necesari. Aceasta se 31

realizeaz prin repetarea, n mod obligatoriu cu acelai sens, a elementelor lexicale n propoziiile diferite ale aceleiai secvene( Am citit o carte. Cartea era captivant), prin relativa unitate a sistemului pronominal, ceea ce presupune apariia unor paralelisme n schema sintactic, asociate cu nlocuirea elementelor lexicale( El nva. Ea scrie. Amndoi sunt silitori), prin pro-formele, respectiv prin elementele lexicale care pot substitui, contextual, alte elemente lexicale. Se ncadreaz aici deicticele pronominale, adverbiale( Elevii spun poezii. Acestea sunt despre ar; Mergem spre cas. Acolo e cald) sau verbale( Studenii nva. i o fac cu plcere). Coeziunea textului este asigurat i prin paralelisme i anafore, ca modaliti de reiteraie, percepute la toate nivelurile limbii: conjunciile, demonstrativele etc. De exemplu, Ion i-a spus Mariei c e frumoas i/iar ea i-a mrturisit c l iubete sau Afar e cald. De aceea ne mbrcm gros. n momentul actual, actele comunicaionale, n special cele caracteristice stilurilor administrativ, publicistic, oratoric i, de aici, substilurilor politic, financiar se caracterizeaz prin tendina de semanticizare, respectiv de utilizare a anumitor cuvinte care exercit o tiranie asupra interlocutorilor. De exemplu, strategii politice, monitorizarea activitii, comunicat de pres, delegaie oficial etc. Acestea intr n categoria clieelor lingvistice i vor evolua, probabil, la fel cu termenii dare de seam, proces verbal, note verbale, plan cadru etc. La nivelul comunicrii, ele pot fi att tema, ct i rema enunului, deci experiena lingvistic a utilizatorilor le poate asocia cu alte teme i reme consacrate.

Deoarece, n lucrarea de fa, ne vom preocupa de aspectele lingvistice ale comunicrii n diferite stiluri funcionale din stadiul actual al limbii romne, i avnd n vedere c subsistemul lexical este cel mai permeabil mutaiilor care survin n mentalul i n formele de exprimare ale comunitii noastre lingvistice, vom acorda cea mai mare atenie descrierii fenomenelor intervenite n vocabularul limbii romne contemporane. Problemele viznd subsistemele morfologic i sintactic vor fi urmrite i explicate tangenial i racursiv. 32

Interrelaia demonstreaz

dintre limb i societate , n procesul de comunicare,

extinderea, uneori peste limitele imaginabilului, alteori ca abateripreferate de la norm, a formelor de expresie folosite n mod curent. Perspectiva abordrii este de tip descriptiv, urmrind evidenierea aspectelor eseniale i a tendinelor generale ale dinamicii vocabularului romnesc actual. O alt perspectiv, mult mai extins, vizeaz direcia evoluiei limbii romne n raport cu alte limbi europene, n ideea modernizrii i internaionalizrii lexicului i a procedeelor de gramaticalizare. n spiritul acestei idei, prezentm, n continuare, un inventar al afixelor romneti, care se regsesc, ntr-o proporie mai mic sau mai mare, n sistemul derivativ contemporan. ntre mijloacele de mbog ire a vpocabularului, d erivarea este procedeul de formare de cuvinte noi sau cu sens nou, prin asocierea formativelor (lexiformelor, afixelor) cu cuvintele-baz. Raportnd produsul acestuia la o baz deja existent, identificm o derivare progresiv, care se realizeaz prin completarea bazei cu afixe prefixale i sufixale- copila,copil rete, copil rie etc), i o derivare regresiv, constnd n reducerea bazei la un radical, funcionnd individual n contexte alctuite: a dansa-dans, a cnta-cnt, a vedea-vz, a auzi-auz, a visa-vis, a somna(vechi)-somn. n funcie de clasa lexico-gramatical a bazei de la care s-au suprimat afixele, n cvazul derivrii regresive, distingem: a) derivare regresiv postsubstantival: cire-cirea, pr-par, prun-prun, nucnuc cpun-cpun, smochin-smochin, stomatolog-stomatologie, pictor-pictur, biolog- biologie, transla-translaie i translator; b) derivare regresiv postadjectival: aerodinam-aerodinamic, cinegetcinegetic,a nemuri- nemurire, a catifela-catifelat; c) derivare regresiv postparticipal: email-emailat, camfor-camforat, dezmadezmat, trca-trcat, lauera-laureat, coroiacoroiat. d) derivare regresiv postverbal: dor-durea, gnd-gndi, gust-gusta, blestemblestema, ctig-ctiga, freamt-fremta, cuget-cugeta, descnt-descnta, gregrei, miros-mirosi, srutsruta, trai-tri, jur-a jura. Derivarea progresiv se realizeaz pornind de la un cuvnt de baz, consecvent, n etapa ulterioar a atarii afixelor (pisic-u), sau inconsecvent, cu meninerea numai a radicalului (pot()-a). Exist derivate la care cuvntul de baz e greu identificabil n limba romn actual. Astfel, substantivul fptur este un derivat de la participiul nvechit al verbului a face (fapt), existent n structura perfectului compus din textele de pn n sec. al XlX-lea (am fapt-am fcut), dar opiunea limbii romne, ncepnd cu faza ei modern, pentru participiul fcut, nltur posibilitatea explicrii derivatului fptur de la aceast baz, astzi ieit din uz. Substantivul brutar are ca baz un regionalism transilvnean, brut, cu sensul de pine, mprumutat din limba german (Brot), mai precis de la saii din aceast zon; pentru vorbitorii de limb romn, acest cuvnt apare ca mprumutat, dei se 33

recunoate sufixul de agent-ar, productiv n cuvinte ca lutar, cofetar, pantofar, tejghetar, lingurar etc. n cazul altor cuvinte, baza nu se poate identifica n limba romn, ea se regsete n limbile popoarelor cu care vorbitorii de limb romn sau aflat n contact, fr s se poat preciza dac aceasta este filiera de la care a pornit procesul derivativ. Aghiu are o baz sigur n neogreac, aghios, unde nsemna sfnt. Sensul peiorativ, nou, de diavol este o dovad a degradrii sale semantice n momentul asimilrii de ctre ali vorbitori dect cei de neogreac i explicabil prin ironiile la care era supus clerul, care cnta, desigur, i n grecete. Alte incompatibiliti exist ntre cuvntul de baz romnesc i derivatele sale: verbul a mbria, cu sensul de a prinde, a lua n brae, pare un produs derivat de la substantivul brae, ns prefixul m- are sensul de a face ca ceva s devin ca baza. Alte derivate sunt generate de temele de plural ale unor substantive: cafelu (de la pluralul cafele), epclie ( de la epclii), omenie (de la pluralul oameni), la care, de fapt, numai ultimul derivat conine ideea de plural. n cazul primelor dou (cafelu, epclie), admitem c s-au format de la baz de plural numai datorit formelor cafea-cafele, apc-epci. In situaii de excepie, derivarea se produce i de la cuvinte de baz compuse: cumsecade-cumsecdenie, ntr-un chip-ntruchipa, mare inim-mrinimie. Sufixele lexicale sunt segmentele, sunet sau grupuri de sunete, plasate la sfritul unei teme sau al unui radical, care formeaz cuvinte noi. Spre deosebire de alte morfeme, care au aceeai poziie post-tem desinene i sufixe gramaticale, i care aduc informaii de natur morfologic (gen, numr, caz, persoan, mod, timp), sufixele lexicale sunt genatoare de cuvinte cu sens nrudit cu cel al temei. Singurele sufixe mixte, lexicale i gramaticale, sunt cele moionale care asigur echivalena de gen la substantivele animate: curc-curcan, ra-roi, gsc-gscan, cioarcioroi etc. Din punctul de vedere al clasei lexico-gramaticale n care se ncadreaz derivatele, sufixele sunt cuantificabile dup aceasta (substantivale, adjectivale, adverbiale etc.); ele provin din limbile latin i slav (cele mai productive) sau din magiar, turc ori alte limbi romanice. 1. Sufixele substantivale -ui: culcu, urcu, alunecu, -ime: studenime, cruzime, muncitorime, acrime, -ar: cuibar, fierar, lprtar, -eas; mireas, lenjereas, -i: ldi. tlpi, casieri -ism: clasicism, populism 2. Sufixe adjectivale -iu: auriu, ruginiu, viiniu, verzuliu, przuliu, nisipiu -os: dureros, pofticios, sptos, zelos, furios -esc: gorjenesc, ceresc, bnesc 3. Sufixe verbale -ui:tinui, drcui, chefui, trgui, prfui -iza: romniza, favoriza, maghiariza -i: nglbeni, mbrtni, copilri, nfrunzi - a: nflora, peria,. nspica, ndestula, brzda 4. Sufixe adverbiale -ete: romnete, pmntete, vitejete, orenete 34

zi: cruci, furi, piepti, mori -mente: literalmente, totalmente, generalmente, actualmente 5. Sufixe pronomiale -ica: attica -u: mtlu -ica: mtlic -ua: nimicua 6. Sufixe numerale: -ime: doime, esime, optime, milionime 7. Sufixe interjecionale: - ic: aolic n funcie de semnificaia particular a derivatului, stabilit prin raportarea lui la obiectul denumit, sufixele lexicale au anumite valori semantice. 1. Sufixele diminutivale formeaz substantive, adjective, uneori adverbe i pronume, artnd c obiectul denumit este mai mic dect baza. Rolul lor este, n general, hipocoristic (mngietor). -a (de origine variat, nelatin): hrdia, copila, ciolna, flutura, pisoia, biea etc. Cnd acest sufix este anexat substantivelor care se refer la o profesiune, el are sens depreciativ: doftora, profesora, scriitora, gazetara, poeta, dar numai n contextele n care se impune utilizarea termenului fr diminutivare. -ic() (lat.ic(e)a): fetic, gineric, baieic, lopaic, mmic, ttic, pupic, bunic, mutulic, crticic etc. Uneori, in cazul substantivelor proprii ca Georgic, Costic, sau chiar comune, precum bdic, acest sufix este hipocoristic absolut. -el, -ea (la. -ellus. -ella): caieel, scunel, mielua, copcel, ciorpel, stejerel, fntnea etc. Cu sens dezmierdator apare n nepoel, brbel, bieel, iar depreciativ n avocel. Neutralizarea sensului diminutival se produce la toponimul Tecucel i n numele jocului popular alunel (ul). -ior, - ioar( lat.. -eolus. ilus, -iola): oscior, ciorpel, crncior, mustcioar, porioar i hipocoristic n Mrioara, frior, surioar, inimioar. Acest sufix se poate ataa unei teme sufixate cu alt afix diminutival i, us: mutrioar, rioar, feioar, oglinjoar, locuor. Valoarea semantic diminutival este anulat atunci cnd derivatele denumesc plante (inior, slcioar, trestioar), n cazul substantivelor cprior, cprioar, roioar, perioar (de la pluralul perioare) i al toponimului Trguor. -uc(): ftuc, lnuc, grsuc, nsuc, mnuc, nuc, frtuc, ttuc. -i(sl): chei, rochi, linguri, uiculi, copili, feti, scufi. Valoarea diminutival este zero, dac derivatele denumesc plante (albstri, pelini, lmi, romani), profesii (potri, doctori, soferi, biei, casieri), uneori, reprezint numele soiei celui care are o anumit funcie sau profesie (diaconi, notri, primri) n cazul femininului zei i al echivalentului de gen de la masculinele animate (papagali, porumbi, lebedi), al substantivelor proprii nume de animale sau oameni Gheoghi, Grigori, loni, Mihi, Niculi, Maria, Dumitria, Albi (capr), Suria (iap,) Rochifa (vac). 35

-ui,uie (lat. uleuts, -ulea): cetuie, ferstruie, crruie. Acest sufix apare, n unele cuvinte, compus cu -c(-uic): cmeuic, ferstruic. Neutralizarea valorii diminutivale se produce n condiiile schimbrii referentului, ca n cazul cuvntului nevstuic (animal). -u() (lat. uceus. -ucea): bnu, blndu, blidu, delu, iedu, ticu, nodu, cnu, dungu, ghetu. panglicu, sbiu, vrbiu, slbu, mtlu, alegu (interjecie, cu uzan regional). Sensul diminutival zero se nregistreaz la substantivele proprii nume de persoan: Ionu, Mriua, Ancua, Ptru, sau la numele de plante: urzicu, sbiu. -ule: brule, cesule, drumule, murgule, oimule. Neutralizarea sensului diminutival se produce n cazul numelor de fenomene ale naturii: gerule, vntule, al substantivului pode. 2. Sufixele augmentative formeaz substantive, rar adjective, artnd c obiectul denumit este mai mare dect de obicei sau aa este perceput ori considerat de ctre vorbitor. -an, -an(sl): bietan, fetican, oiman, juncan. n cazul cuvintelor beivan, putan, bogtan grsan, sufixul are valoare peiorativ. Formele nvechite prostovan, hooman, chioran sunt generate prin variaii ale sufixului -an. -an. -andru: bieandru, copilandru, celandru, puiandru, flciandru -oi. oaie(lat.. -oneus. onea): cmeoi,mturoi, buboi, turtoi. n cuvintele: bieoi,slugoi, maimuoi, iepuro, .ftoi, sufixul are sens depreciativ. Urmat de c , sufixul moional -oaie, -oaic: lup-lupoaic, tigru-tigroaic, bulgar-bulgroaic, cehcehoaic etc. Aici, sensul augmentativ al sufixului este neutalizat. Aceeai transformare se remarc i n cazul numelor de familie: Oproiu, Vldoiu, Crstoiu, Gheorghioiu, Stncioiu. -oc, -oac (-og. -oag) (lat. , sl.): ftog, milog, hroage, terfeloag -ai. aie, n compunere cu r- a generat substantive care indic o cantitate superioar: fumraie, apraie, pllaie, flecraie, lcraie, viermraie, sau pot avea sens depreciativ n vntaie, dndnaie. 3. Sufixele colective formeazsubstantive care denumesc colectiviti sau entiti plurale. -et(lat. -etum): cuconet, nucet, omenet, pinet, pomet, puiet, tineret sau toponime ca: Brdet, Fget, Crpinet. stejeret, viinei,

-ime (lat. -imen): drcrime,felurime, studenime, profesorime, nrime, calicime, iobgime, psrime, secuime, turcime. -i (sl. ): aluni, bolovni rmuri, stejri, tufi sau toponime ca Pltini -iste (sl. ): cnepite. gorunite, privelite, trifoite, tutunite. 4. Sufixele de agent genereaz derivate care indic, n general, autorul unei aciuni. 36 Mestecni,

-ar(er) (lat, -arius. st. -ar. fr. Aire): acar, almar, berar, dricar, fainar, mtsar, meteugar, milionar, olar, slujnicar, plpumar, plugar, tunar, uicar, vcar, vrsar. Sutixul de agent impune o nuan depreciativ cuvintelor opincar, panglicar, mmligar, tocilar. -tor, -toare (lat, -torus): cltor-oare. cioplitor-oare, domnitor, fumtor-oare, ngrijitor, nvtor, judector, mulgtor, sptor, trector, vindector. Neutralizarea valorii sufixului este obinuit la numele proprii Croitoru, Vrjitoru/Vrjitoarea, precum i la substantivele care denumesc plante sau animale: ciocnitoare. lipitoare, vtmtoare. Substantivele derivate cu sufixul -tor sunt frecvente i n limbile francez i italian, de unde s-au mprumutat muli termeni precum: agitator, filator, modelator etc. -giu (tc. -agiu): camionagiu, tinichigiu, geamgiu, cusurgiu, pastramagiu, sifonagiu. Multe dintre substantivele nume de agent, derivate cu sufixul giu, sunt provenite din limba turc : cafegiu, lefegiu, harabagiu, zarzavagiu, zurbagiu. n cazul unora dintre derivatele cu giu, sufixul are sens depreciativ: pomanagiu, reclamangiu, scandalagiu, mahalagiu, pilangiu, laptagiu, chiulangiu, moftangiu, pistolagiu etc. (i)er (fr. -ier): bufetier, camioner, liftier, matrier, restanier, textier. -ist() (fr. it etc formeaz substantive i adjective): cminist, ceferist, manichiurist, normalist, rapidist, unionist, zeflemist. Deprecierea valorii derivatelor cu -ist se motiveaz prin condiiile exterioare sufixului: gurist = dizeur = cntre, gurist =flecre. Cu acelai sufix, se formeaz, accidental, i adjective n limbajul argotic fomist, blatist, gagist (de la gagiu, cu sensul propriu de"actor ntr-un teatru ambulant"). -eas este un sufix de agent cu statut aparte, utilizat pentru desemnarea soiei persoanei indicate prin cuvnt de baz. Dac n cazul substantivelor lenjereasc, spltoreas, nu se poate identifica o baz de gen masculin, pentru c meseria se exercit exclusiv de ctre femei (spltor se folosete numai pentru cel care spal automobile), o asemenea baz exist n cuvinte le cuvintele custoreas, coloneleas, bidinreas, astfel nct se poate admite i acest afix sub clasa sufixelor de agent. -e(-ea). -re(-eat) este omonimul cu sufixul diminutival din drumule i brdule. Distincia sufix diminutival -sufix de agent se realizeaz la morfemul sufixal diminutival i -ar sufixul de agent (prcule-diminutinv, certre- de agent), precum i nivelul clasei lexico-gramaticale a derivatelor: substantivale diminutivate i adjectivale la cele cu sufix de agent. Cu excepia cuvintelor clre i cntre, toate efectele sufixrii agentive cu -e- sunt peiorative: descurcre, iubre, petrecre, plngre. -a: arca, crua, cerceta pluta, potera, puca, inta. Deprecierea nu are legtur cu sufixul, n cazul cuvintelor borfa, hita, punga. 5. Sufixele pentru denumirea nuirii dezvolt adjective de la baze, n general, verbale i substantivale, rar de la cuvinte care sunt sunt adjective (negricios, alburiu, vineiu, roietic, molatic).

37

-esc (-iscus: etimologie greu de precizat, probail trac): boieresc, drcesc, unguresc, omenesc, pstoresc, regesc, erpesc, voinicesc. -os (-ios): (lat, -osus): argos, bnos, cnos, dinos, flos, geros, hazos, inimos, lptos, de la baze adjectivale conin n semantica lor i ideea de aproximare: negricios= " cam negu", albicios= "cam alb". -ar (lat, -arius) este omonim cu sufixul de agent: mrfar, fugar, mijlocar(deget). Acest sufix este ocurent n limbile romanice, de unde au intrat cuvinte ca bugetar, familiar, muscular, ocular, primar, stelar, valutar. Neutralizarea sufixului se realizeaz n cuvintele care denumesc specii de plante, psri, peti sau animale cufundar. loptar, nisipar, erpar, viespar, prepelicar, oricar, ipar. -atic (lat, -aticus): fluturatic, fluturatic, muieratic, molatic. -re. -rea (lat, -aricius): bltre, purtre, vorbre etc. Cu valoare peiorativ, sufixul apare n cuvintele: bgre, descurcre, iubre, vicre, zmbre. -tor (lat, -torius): muncitor, denuntor, lupttor, anchetator, chinuitor, orbitor, poruncitor, uluitor, suitor, vindector. Acest sufix este omonim cu sufixul de agent, distincia ntre sensurile derivatului realizndu-se la nivelul distribuiei strict postnominale, datorit valorii adjectivale (pentru sufixul -tor care genereaz adjective), i strict nominale, datorit valorii substantivale (pentru acelai sufix care genereaz substantive nume de agent): S + Adj - tat lupttor, Vb. +NEI vine suplinitor. -a (sl.): bucluca, coda, frunta, nainta, mijloca, nevoia, ptima, pguba, pizma, trufa. -(e)an (sl): pmntean, stean, rsritean, codrean. -e (sl.): fle, ndrzne, lume, mlie, mre, pdure. -nic (sl.): amarnic, casnic, darnic, farnic, ndrtnic, puternic, jalnic, zilnic. -al. -(i)onal (fr. -al. lat, -alis): arhitectual, cadastral, compoziional, dirijoral, vamal, unional. -ial (fr. lat.): axial, trimestrial, frecvenial, substanial, exponenial. -ual: conceptual, instinctual, gradual, spiritual. -bil (lat, -bilos.fr. -ble): agitabil, aprabil, rezolvabil. demascabil, gsibil, locuibil, reglabil,

-ian(fr. -ien): caragialian,eminecian, stnescian, wagnerian. Acelai sufix apare i n varianta ician: electrician, fonetician, matamatician. -ic (lat, rom): ciclic, climatic, fptic, olimpic, scriptic, patriotic, scheletic, partinic. -ist (lat, rom): ceferist, trombonist, viorist, microbist. -at: borcnat, catifelat, moat, pluat, sprncenat, -iu (lat, -ivus): armiu, azuriu, cpuniu, cafeniu, ciocolatiu, msliniu, vioriu. 38 fumuriu, sidefiu,

6. Sufixele lexicale pentru denumirea modalitii formeaz derivate adverbiale. -este: brbtete, femeiete -i. -: chior, lungi, furi, tr-grpi. Unele dintre aceste adverbe se utilizeaz numai n combinaie cu prepoziile pe sau n: pe furi, n lungi. 7. Sufixele lexicale pentru abstracte nominale genereaz derivate substantivale abstracte. Cele mai productive sunt sufixele care formeaz infinitivul lung, desemnnd rezultatul aciunii sau obiectul care rezult din aciune. -are: adunare, alienare, bazare, cutare, finisare, terminare, jucare, cutremurare, ngrare. -ere: aducere, spargere, trecere, vedere, tcere, conducere, alegere. -ire: citire, iubire, suire, venire, druire, numire, simire, dormire, sfinire, tinuire. -re: coborre, omorre, urre, viforare, zvorre. -tate (lat, -itas. -itatis): buntate, strintate, uurtate, singurtate. Ca dublet al sufixului, -tate, funcioneaz i sufixul -itate: civilitate, debilitate, claritate, mobilitate, contemporaneitate, necesitate, posibilitate, rentabilitate, prioritate. -eal (sl.): amgeal, abureal, acreal, blceal, cicleal, vrjeal, tvleal, jecmneal, fugreal, rceal, spuneal, zbenguial, tocmeal, trncneal. -enie (sl.): afurisenie, vedenie, sfinenie, ciudenie, drglenie, cuminenie, sftoenie, muenie, prpdenie, rudenie, slobozenie, iretenie. -ie (lat., si. arg.): brbie, bogie, curie, hrnicie, fudulie, nebunie, omenie, semeie, vrednicie, studenie, zdrnicie, prostie, venicie. -ism (neolog.. lat, romanic): carierism, oportunism, cinism, snobism, clasicism, iluminism, patriotism, capitalism, idealism, punism. -lc (turc): geamlc, savantlc, hagialc, caraghioslc, matrapazlc. Majoritatea derivatelor cu sufixul -lc au nuan depreciativ -ur (lat, -ura): acritur legtur, nghiitur, pclitur, strmbtur, toctur. -an, -en. -in: cutezan, speran, siguran, voin nesbuin, biruin. -t, care este i sufixul gramatical pentru modul poarticipiu: batjocrit(u cerut(ul), ngrijit(ul), vorbi(ul). ademenit(ul),

-ie (-rie): cerbicie, cumetri mgrie, copilrie, drcrie, robie, sclavie. Unele dintre care conin un sufix de agent: duioie, fudulie, srungrie, pantofrie, rotrie. Aceleai sufixe ie, -rie servesc i pentru indicarea locului unde se produce sau de unde vinde un lucru, unde se exercit un meteug: tinichigerie, tbcrie, blnrie, croitorie, dulgherie, epcrie, gogoerie, berrie. Pentru indicarea provenienei 39

persoanelor s-a specializat sufixul an: craiovean, dobrogean, haegan, lugojean, pdurean. Pentru numele proprii de familie, sau sufixele escu i -anu eanu, primul desemnnd, de fapt un supranume sau porecl: Adamescu, Bogdnescu, Constantinescu, Dtieseu, Dobrescu, Enescu, Filipescu, Gvnescu, Maiorescu, Nicolescu, Oprescu, Pielescu, Petrescu, Vladimirescu. Derivatele cu sufixul -escu provin de la prenume. Sufixul -anu/-eanu se ataeaz unui cuvnt-baz toponim: Argeeanu, Dobrogeana, Fgrenau, Grditeanu. Jianu, Mgureanu, Livezeanu, Nemeanu, Pacanu, Zvoianu. n afara acestor sufixe, numele de familie se construiesc de la prenume cu sufixul iu: Dimitriu, Constantiniu, Eftimiu, Gheorghiu, Manoliu, Vasiliu. Sufixul -ache este rar productiv la numele de familie: Canarache, Dumitrache, Vasilache, iar n substantivele Costache i Mitrache are valoare peiorativ. -ime: adncime, ctime, cruzime, grosime, iuime, limpezime, mrime, rotunzime, subirime, usturime, vechime. 8. Sufixele moionale deriv substantive feminine de la baze masculine i invers. -c (sl.): armeanc, ardeleanc, bneanc, craioveanc, romnc -eas (lat.-issa): buctreas, mireas, generleas, coloneleas -i( ls.): dscli, frizeri, macaragi, morri, sudori, colri, zidari. -oaie, -oaic: zgripuroaic. boieroaic, hangioaic, franuzoaic, nemoaic, zmeoaic,

-an: curcan, gscan. -oi: roi, cioroi, vrbioi, dropioi. Sufixele verbale sunt, n general, omonime cu sufixele gramaticale n mod infinitiv. a : a crea, a dura, a mnca, a aureol, a impulsa -i: a oreni, a ghemotoci, a ciripi, -iza (fr. ): a favoriza, a duriza, a bagateliza -isa (fr. ): finisa -(i)fica (fr. , it): a electrifca, a zeifica, a planifica. -isi: a aerisi, a mrturisi -: a izvor, a vifor -ni: a pocni, a bufni -ui: a vmui, a cerui 40

-i: a hmi, a mci, a mormi -ani: a bocni, a ciocni, a zdrngni. Sufixoidele /pseudosufixale sau falsele sufixe- suixele internaionale caracterizeaz limbajele specializate sau culte. Deosebirea de sufixele propriu-zise const n faptul c sufixoidele provin dintr-un cuvnt independent, putnd fi folosite ca atare sau ca baze n limbile n care aceastea circul. De exemplu, sufixoidul morf(gr.), nsemnnd form, identificat ca element final n cuvntul polimorf, are statut de cuvnt n morf radical, dar i de cuvnt de baz, n morfism, morfic, morfologie. n opoziie cu acesta, exemplificm cu sufixul -nic (sl. ), din cuvinte ca obraznic, falnic, jalnic, care nu poate exista independent i nici ca baz pentru alte derivate. Prezentm, n continuare, un inventar al sufixoidelor, exemplificnd, printr-o serie de cuvinte, caliatea lor de formative lexicale, fr a avea pretenia unei cuantificri absolute, deoarece acestea sunt n continu dinamic n limba romn: -antrop (om): mizantrop, filantrop, pitecantrop -arh /-arhie (conductor / conducere): monarhie, monarh, ierarh, patriarh, anarhie -cron / -cronie (culoare /coloarie): monocrom, monocromie, policrom, policromie -derm (piele): epiderm -dox (prere): ortodox, paradox -drom (drum): aerodrom, velodrom, hipodrom -fag /-fagie (mnctor, mncare): cronofag. energofag, antropofagie -fob /-fobie (fric): fotofobie, acrofobie, talasofobie -fer (productor): aurifer, carbonifer, petrolifer, somnifer -fil /-filie (iubitor/iubire): germanofil, romnofilie -fon (sunet): telefon, casetofon, magnetofon -gen (productor): oxigen -graf/-grafie (care scrie, scriere): biograf, caligraf, telegrafie, omograf -glot (limb): poliglot, epiglot -gram (scriere,comunicare): cablogram, radiogram -liz (descompunere): hidroliz, electroliz -log/-logie (specialist, tiin): politolog, biolog, teologie, ciminologie 41

-man, (brbat): barman, tenisman, spotsman -man /-manie (obsedat, obsesie): piroman, toxicoman, mitoman, cleptoman -metru (msur): diametru, cronometru, pentametru -onim (nume): antonim, omonim, paronim, pseudonim, sinonim -pat /-patie (bolnav, boal): nevropat, psihopat -ped. (eduactor): logoped -ped(picior): ortoped -scop /-scopie (care examineaz- examinare): radioscop, horoscop -semie (sens): monosemie, polisemie, unisemie -tec (colecie, depozit): fonotec, discotec, cartotec, bibliotec -terapie (tratament): aromoterapie, chimioterapie, cromoterapie, fizioterapie -vor (mnctor): carnivor, erbivor. omnivor -sof/-sofie (nelept/nelepciune): filosof, filosofie Prefixele Derivarea cu afixe prefixale este o problem care necesit o serie de comentarii. Spre deosebire de sufixe, care produc modificri referitoare la clasele lexicogramaticale n care se ncadreaz derivatele (a certa: certre- adj., ceart-subs. ), prefixele se anexeaz bazei fr s o modifice din punctul de vedere al apartenenei morfologice (exemple: apt-adj.; inapt-adj. -; a ntmpina-verb; a prentmpina-verb). Sistemul prefixrii cuvintelor este o motenire din limba latin, unde, ca mai apoi n celelalte limbi romanice, puine au fost prefixele productive n timp: n-, des-, str-. a-, pre-, s~. O dat cu etapa de modernizare a lexicului, din a doua jumtate a secolului al XlX-lea, limba romn a asimilat prefixe neologice din latina savant, francez i greac, multe dintre ele intrate prin filier italian sau german. Clasificarea prefixelor dup origine 1. Prefixele de origine latin: a-(ad-): apleca, adormi, apuca, adpa, amna (de la mine-mne), asurzi, asigura, afacere, atrage. Prefixul a-, motenit i ca prepoziie, deci element de compunere, apare n cuvinte ca acas, alene, alturi, alipire. Sub influena limbilor francez i italian, prefixul a- s-a dezvoltat i a devenit productiv i n varianta ad- (adnota). Cu valoare negativ, ca n cuvintele amoral, anormal, apolitic, este mpumutat din limba greac, prin filier francez. n cazul cuvintelor alut, almie, amiros, a protetic nu se analizeaz ca prefix, deoarece este o caracteristic a anumitor graiuri romneti. 42

co-(con-, com-) intrat dup sec. al XVII-lea concetean, cnlucra,coprta, , convorbire

prin filier francez:

configura,

n-(m-): in-(im-. i-) din lat. in-, fr.en: mpri, inversor, njosi, ndura, ncinge, ilumina. incoerent, incomplet, inconsegvent, inexact prefixul are valoare negativ des-(dez-): desctua, descoase, dezlna, dezrdcina, descconsidera. naintea consonelor s, , z, j, prefixul des- devine de: desra, deela, dejuga, dezice. Variantele dis-, di-, de- sunt mprumutate sau reprezint calcuri: displcea, disloca, discredita str- (lat, extra-): strbate, strluci, strbun, strnepot. Acest prefix poate prezenta un morfem categorial al superlativului absolut n cuvntul strvechi. s-(z-): sfrmare, zbate, scobor pre(a-): presupune, presr preabun, preamri. n cazul prefixrii unei baze adjectivale, prea- funcioneaz i ca marc de grad (preafrumoas). 2. Prefixele de origine slav rs-(rz-, r-): rsfira, rsuci, rstlmci, rzbate, rzbuna ne-: neobosit, neatent, necalculat, nelegal, neprtinire o: ocrmuire, orndui 3. Prefixele de alte origini arhi- (gr. = cel din frunte), intrat prin filier francez i slav: arhicunoscut, arhiduce, arhiplin, arhivehiculat ba- (trc= cel mai de frunte, pentru ranguri): ba-aga, bas-boier, ba-rze hiper- (gr. , exprim gradul intensiti maxime), intrat prin filier francez: hiperatent, hipercorect, hipersensibil, hipertensiv, hiperaciditate. Clasificarea semantic a prefixelor 1. Prefixele privative genereaz derivate care au sensul lipsit de, fr, a lipsi de. des-(dez-. de-): descheia, descrei, desfiina, dejuga, deszpezi, dezamgi, deira, dezlega, dezlipi, desprinde. a-/an-: anormal, abiotic, apatriotic, analfabet 2. Prefixele negative: i-/in-/im-: ilogic, incoerent, imparial, imatur, inapt, inadaptare ne-: neans, nefumtor, nefiresc, nelipsit, netencuit, neproductiv, nemilos, neadevr, necuvnttor, neregul, nefericire, a neliniti, a nedrpti, a nemuri. 3. Prefixele delocutive, formez cuvinte noi de la locuiuni: a se schimba n galben=a se nglbeni 43

n-/m-: nfptui, mbujora, mbelugat, nchiegat, ncrucia, nlocui, nvrjbi, njumti, ndoliat, ngndurat, mputernici, nzpezi, ndrgosti de-: dedulci, deochea, deosebi, deprta, desvri, destula 4. Prefixele iterative se utilizeaz pentru exprimarea repetrii informaiei semantice a cuvntului -baz sau a radicalului. rs-/rz-: rzgndi, rzda, rzjudeca, rscumprat, rsciti, rsplns. Acelai prefix din rspopi nu conine sensul iterativ. re_-: reacoperi, redormi, reaeza, recstori, redobndire, renflorit, rencepe, rensuflei, renvia, retri, retipri. 5. Prefixele'sociative: co-, con /com-: constean, compatriot, colocatar, conduce, concetean, conlucra, confrate. 6. Prefixe locative: ante-: antebra, antepenultimul. n cuvntul anticamer, identificm varianta italieneasc a prefixului, anti- , dei cuvntul a intrat prin filier francez (antichambre). circum-: circumscrie, circumfern, circumvoluie, circumscripie (devenit, prin abreviere popular, circ). extra-: extracelular, extracolar, extraurban intra-: intramuscular, intravenos, intrapropoziional inter-: interaliat, interaciune, intercontinental, interdependen, intercolar, intervocalic intro-: introducere, introspecie sub-: subcarpatic, subacvatic, submarin, subcutanat, subpunct. Cu alt sens -"n raport de subordonare cu " apare n subnelege, subgrup, subcontient, subfilial, subchiria supra-: supracopert, supraordona, suprapune. n cuvinte ca suprasensibil, suparaglomerat,supraapreciat, prefixul este i morfem al gradului superlativ absolut. 7. Prefixele temporale: ante-: antedata, antecalculaie, antevorbitor post-: postdiluvian, postvorbitor, postverbal, postoperatoriu pre-: precalculat, precuvntare, precapitalism, prefabricat, prenclzire, premerge, presimi, preziu. 8. Prefixele superlative au valuare de morfeme categoriale: arhi-: arhicunoscut, arhiplin extra-: extrafin, extraplat, extrapolare hiper-: hipersecreie, hipersensibil, hiperactiv, hiperurhanism, hiperaciditate hipo-: hipotermic, hipotiroidism ultra-: ultrademagog, ultrareacionar, ultrascurt, ultrasecret, ultraaglomerat 9. Prefixele atitudinale anti-: anticonstituional, antiderapant, antiepidemic, antiteatru contra-: contraargument, contrasemntur, contrapunct, contrazice 44

pro-: promonarhist, procomunist, prodemocraie Alte sufixe mai puin productive: cis_: cisalpin; ob-/o-: obine, opune; par-: parcurge, parveni; pen-: penumbr, penultim, peninsul; dia-: diafan, diacronic, diametru retro-: retrograd, retrovizor, retrospectiv sur-: surprinde, surplus, surclasa, surveni per-: permuta, perfora, peroxid para- paraexamen, paraplanuri, paratrsnet, parazpezi, parascntei, paraleu po-: potopi, ponegri Prefixoidele sau falsele prefxe/pseudoprefixele sau prefixele cu circulaie internaional (Diferena funcional dintre prefixoide i prefixe urmeaz demonstraiei de la sufixoide): aero-(gr. , privitor la aer, aviaie): aerogar, aerodinam, aeromodel, aeropurtat, aerosol auto(-gr., de la sine, prin sine): autoadministra, autobiografie, autoconservare, autocritic auto-(lb. rom. . care se refer la automobil): automobil, autobuz, autocar, autocamion, autogar ana-(gr , napoi): cromatic, anamnez bi-(lat., de doua ori): bilateral, bipartit bio.-(gr. privitor al via): biologie, biografie, biopsie caco-(gr . urt): cacofonie endo-(gr. , nuntru): endoscopie, endosmoz eu-(gr. , frumos): eufonie fito-(gr. , plant): fitofag hemo-(gr. , snge): hemoglobin izo-(gr. ,egal): izomorfism, izometric mezo-(gr., mijloc): mezencefal moto (lat., micare): motociclet, motoscuter omo-, homo-(gr. , egal): omograf, omonim, homocentric, homosilabic piro-(gr. , foc): piroman pluto-(gr. , bogat): plutocraie recti-(lat. , drept): rectiliniu schizo-(gr. , a mpri): schizoid tahi-(gr. , rapid): tahicardie tele- (la distan): telecomand, teleghida, televizor termo-(cldur): termometru zoo-(animal): zoologie, zootehnie

Influena englez n romna actual

45

Este n natura funcional a oricrei limbi de a se extinde lexical prin mprumuturi din limbile donatoare. Aceast form de mbogire a vocabularului a caracterizat limba romn chiar din primele ncercri de scriere, s-a rspndit n secolele al XVII - XVIII-lea, sub influena slavonei i a limbii neogreceti, pentru ca, din secolul al XIX-lea, s cunoasc influenele francez, german, englez, rus. n prima faz, cuvintele noi au coexistat cu cele romneti care desemnau aceeai entitate ( olac/curier). Dup momentul de bilingvism, termenii concureaz, pn la eliminarea celui existent prin cel nou( n cazul de fa, mai noul curier l-a nlocuit pe olac; de asemenea, cuvntul btina a fost nlocuit de indigen i autohton, cadavru l-a nlocui pe le, liter pe slov, a delimita pe a hotrnici, a condamna pe a osndi etc). n funcie de statutul unitilor mprumutate cuvinte ntregi, prefixoide, sufixoide sau termeni cu circulaie internaional- , limba romn a operat asupra lor o serie de modificri. a) Modificrile de natur fonetic s-au produs dac regulile fonetico-fonologice ale limbii au permis adaptarea cuvntului la sistemul de pronunie romnesc. De exemplu, vehicul este un mprumut francez ( vehicule), acomodat n sistemul fonetic. b)Modificrile morfematice au avut loc prin ataarea de afixe propriu-zise sau internaionale ( prefixoide, sufixoide) la baze romneti sau mprumutate ori prin substituia de afixe mai vechi i nlocuirea lor cu altele noi. De exemplu, la baza laringe s-a anexat pseudoprefixul -ectomie ( extirpare) pentru frazeologismul laringectomie; la baza adaptat/acomodat, pentru sensul negativ s-a apelat la prefixarea cu ne-, de origine slav ( neadaptat), dup care s-a preferat prefixul in- din francez (inadaptat). n cazul n care baza este un neologism iar afixul este un prefix romnesc sau frecvent ntre afixele mobile romneti, cuvntul i menine statutul de nou( nevizionat, nepoetic, studenime, sinuciga etc.). c) Cuvintele internaionale, din domeniul tiinei i al tehnicii, s-au adaptat absolut la istemul fonetic i gramatical al limbii romne, de aceea au o frecven ridicat n vorbire i, s-ar prea, au ptruns n fondul lexical principal ( televiziune, telefon, psihiatru, videoclip). Multe dintre neologismele cu circulaie internaional i-au creat sensurile n momentul ptrunderii lor n limba romn: dializ, hidroizolaie, termostat, pneumotorax, contrarevizie, pentatlon. 46 De fapt, dinamica limbii romne

asimileaz neologismele unei epoci la vocabularul fundamental al epocii urmtoare, regul, ns, fr caracter absolut. Cuvntul persoan l-a nlocuit pe mai vechiul ipochimen, fiind , la rndul su, nlocuit de ins, tip, individ, al cror caracter neologic se menine i astzi. Cuvntul a obliga, mprumut francez de dat relativ recent, s-ar prea c se integrez n fondul principal, datorit extinderii ca uzan. Caracterul su neologic se menine prin paralelismul cu a fora, mult mai accesibil vorbitorilor. Dup secolul al XVIII-lea, cnd a nceput procesul de sincronizare cultural cu modelele europene, cuvintele intrate prin literatura beletristic sau tiinific au fost percepute ca noi, urmnd s cad n desuetudine, spre a fi revitalizate apoi, o dat cu alte momente de aculturaie. Influena englez este nregistrat prin intermediul mprumuturilor prin filier francez ( biftec, dancing, spicher), german ( boiler, cocs) sau prin filier rus ( motoplug, buldozer, radiolocaie), ct i prin termeni propriu-zis englezeti ( corner, fault, gol, ofsaid, upercut).Unii din aceti termeni mprumutai din englez, prin uzaj, s-au adaptat i, treptat, au intrat n vocabularul fundamental( de exemplu, trening, oset, bere etc), alii, mai puin utilizai, au ptruns n masa vocabularului, avnd o frecven limitat i ocazional ca neologisme sau termeni tehnico-tiinifici, muli dintre acetia neadaptnduse( de exemplu, yal, whisky, foehn, hit). Adaptarea neologismelor este un proces de durat ( despre modul de acomodare, de asimilare a mprumuturilor, vezi I.H.Rdulescu, Gramatica romneasc, 1980, Bucureti, p.22 .u.). Ea se nscrie n posibilitile limbii romne de adaptare direct sau de ncercare de adaptare a acestora. Paralel cu unitile lexicale englezeti, mprumutate prin alte filiere sau cu suficient vechime n lexicul autohton, a cror apariie i asimilare n limba romn este explicabil prin inexistena, n vocabular, a termenului oportun pentru denumirea unui obiect sau a unei stri/conjuncturi, n procesul comunicrii, s-au nregistrat, chiar din sec. al XIX-lea, tendine de dublare a termenilor romneti cu uniti din francez sau englez, ambele avnd acelai referent. De exemplu, pentru camer de gard a fost utilizat , n paralel i nemotivat, rusescul dejurstv; pentru doamn s-a folosit franuzescul madame etc. Acest fenomen se numete barbarism lexical, fiind acum o form de exces din partea vorbitorilor de a naturaliza ntr-o limb cuvinte internaionalizate prin filier, n general, englez (britanic sau american). Nu ne ndoim c, n special n domeniile tiinei i ale tehnicii, uneori chiar n art, acolo unde 47

inovaiile sunt continue, aceast practic a asimilrii cuvintelor strine este o necesitate, dar, pentru meninerea individualitilor limbilor, pentru asigurarea unui ritm de dezvoltare proporional cu ritmul ntregii familii din care face parte, exodul de anglicisme( britanice sau americane) trebuie stopat. Admitem, firesc, un mprumut ca mouse, pentru denumirea obiectului care e anex la un computer, deoarece limba romn nu posed, n stadiul actual, un termen corespunztor, dar ne declarm mpotriva utilizrii cuvntului shopping, care dubleaz romnescul cumprturi, sau a lui week-end n loc de sfrit de sptmn. Putem identifica aici chiar o form de agresiune lexical din partea limbii engleze care s-ar putea stopa numai printr-o educaie lingvistic a vorbitorilor nativi de limba romn. Prezentm, n continuare, cteva dintre cele mai folosite barbarisme, care, dei sunt nfierate de lingviti, apar tot mai frecvent: irefutabil-convingtor, sustenabil-argumentabil, a expurga- a curi, a flana-a hoinri, a sermona-a dojeni, afolat-nnebunit, inubliabil-de neuitat, froasat-ofensat, spicher-crainic, intruvabil-de negsit. Acest fenomen al mprumuturilor masive din limba englez a fost cunoscut i n spaiul francez nc din anii 50. Reacia lingvitilor francezi s-a concretizat ntr-o serie de lucrri puriste, culminnd cu msuri legislative de protejare a limbii naionale. Pentru desemnarea idiomului hibrid, rezultat din contopirea francezei cu engleza, R. Etiemble a impus termenul franglais; pamfletar recunoscut, lingvistul acuz martirizarea limbii franceze n pres i condamn rtcirea deplorabil i antipatriotic a concetenilor. n rile din Europa de Est, invazia anglicismelor a devenit fenomen dup ieirea acestor ri din sfera totalitarismului izolaionist i o dat cu abandonarea limbii de lemn. Norma socio-cultural reglementeaz motivaia i funcia mprumutului n raport cu specificul unui anumit stil sau registru al limbii. Din acest punct de vedere, anglicismele care apar n limbajul actual pot fi ncadrate n una din cele dou categorii de mprumuturi stabilite de Sextil Pucariu: necesare i de lux. mprumuturile necesare sunt uniti lexicale sau frazeologice care nu au corespondent romnesc sau care prezint anumite avantaje semice n raport cu termenul autohton ( precizie, expresivitate, brevilocven etc.). Din punct de vedere formal, aceti termeni apar fie adaptai, cum ar fi bord ( colectiv de conducere), fie imprecis de stabilit gradul de adaptare, deoarece au aceeai form grafic cu cea a termenului mprumutat ( cameraman, master, item, soft), ori sunt nregistrai ca 48

neadaptai ( jogging, team, rating ). Sub aspect flexionar, n funcie de gradul de adaptare, aceti termeni se comport ca unitile lexicale romneti, cu stabilitate apreciabil n limb, formnd categoriile gramaticale prin morfeme aglutinate ( bordul, itemii, masterul). Unitile neadaptate se subordoneaz regulilor generale ale flexionrii prilor de vorbire, prin anexarea categoriilor gramaticale cu cratim ( jogging-ul, rating-urile). Din punct de vedere sintactic, toi aceti termeni pot fi utilizai ca elemente de structur ale tuturor nexurilor specifice limbii romne( propoziii, fraze, substitute de propoziii/fraze). Anglicismele denotative cuprind termeni de specialitate care nu au echivalente romneti, deoarece denumesc realiti aprute recent n diverse domenii ale culturii materiale i spirituale. Aceti termeni au avantajul preciziei sensului, al scurtimii lor, al caracterului internaional, care faciliteaz schimbul de informaii i tehnologii ntre specialiti. ndeplinind numai funcii denominative, aceti termeni sunt lipsii de expresivitate. Aceti termeni aparin terminologiei economice ( business, manager, sponsor, marketing ), artistice ( best-seller, fan, muzical, show, thriller, top ), tehnico-tiinifice ( computer, flash, stres, cameraman ), dar includ i termeni uzuali ca shop, job etc. De asemenea, i-au sporit frecvena termenii jogging, team, workshop, juice, brosar, disk-jockey, care, din punctul de vedere al limbii actuale, sunt elemente de surplus, deoarece dubleaz uniti lexicale romneti . Statutul de parazit al termenilor mai noi se recunoate n oscilaiile pe care le au , n procesul comunicrii, vorbitorii de limb romn, care, de cele mai multe ori, simt nevoia s i traduc ( redm, din monologul unui cunoscut politician dimineaa fac jogging, adic alergri...). Termenii mprumutai din limba englez au, din punct de vedere tehnic, aceleai trsturi i acelai comportament sintactic cu unitile lexicale romneti: sunt entiti semnificante i semnificate, pot intra n configuraia mesajelor lingvistice dac se cunoate codul lor( traducerea), enunurile din care fac parte ndeplinesc funcii specifice limbii ( mai puin reprezentate sunt funciile emotiv, fatic i poetic), sunt teme sau reme ale contextelor alctuite, sunt refereni ai proformelor ( week-end-ul mi-l petrec la munte), pot constitui bazele semantice ale actelor comunicaionale, n care limbajul are diverse scopuri ( locutorii, ilocutorii, perlocutorii), sunt constitueni imediai ai enunului, se pot combina cu pri de vorbire care transmit numai informaie gramatical( cu prepoziii despre weekend, cu articole un week-end, nite week-end-uri, cu conjuncii vara i week-endurile, cu verbe copulative Plcerea mea e un week-end la mare). 49

Majoritatea termenilor la care vom face referire aparin unor terminologii consacrate, dar prezena lor att n presa actual, ct i n diferite situaii de discurs demonstreaz c au depit limitele strictei specializri. Sensurile primordiale ale acestora sunt prezentate conform Dicionarului de cuvinte recente, Editura Logos, 1997, autoare Florica Dumitrescu. - rating este utilizat de economiti i publiciti cu un sens mai restrns fa de cel din englez ( categorie, clasificare, clas, rang ), de exemplu, acordarea ratingului (evalurii riscului de ar). - hard i soft reprezint trunchieri ale unor termeni compui din cibernetic hardware i software i sunt utilizai att ca substantive ( hard = aparatur, soft = programe de computer ), ct i ca adjective ( piraterie soft, dotare hard ). - hot line, cu sensul de linie telefonic prin care publicul poate contacta poliia sau alte servicii pentru a da informaii despre anumite situaii speciale , apare folosit cu aceeai semnificaie, dar ortografiat cu cratim: hot-line­. - master desemneaz absolveni ai nvmntului superior aprofundat. n limba romn apare utilizat cu sens abstract, n limbajul majoritii tinerilor i al specialitilor din nvmnt , de cursuri aprofundate, rar cu sensul de persoan care a absolvit aceste cursuri. Dup modelul doctorat, corect este utilizarea formei masterat, pentru a denumi forma de studii postuniversitare, i master pentru a desemna absolventul acestor tipuri de studii. - skate, patinaj pe rotile reprezint rezultatul unei elipse i al unei contaminri dintre compusele englezeti roller- skates patine cu rotile . mprumuturile stilistice reprezint o categorie mai eterogen i mai bogat dect cele denotative. ntruct anglicismele de acest tip sunt utilizate totdeauna deliberat, cu intenie expresiv, evocatoare sau ironic, cititorul este, de regul, avertizat asupra caracterului strin al termenilor prin mrci specifice inserate n text sau manifestate, n cazul situaiei discursive orale, prin suprasegmente ca intonaia, topica, pauza. Citm, de asemenea, replica unui parlamentar cunoscut, care, mbogindu-i vocabularul, face i traducerea termenului pentru netiutori n contextul: un fermier bogat, un rancher . Aceste situaii de dicurs, care decurg din fenomenele mprumuturilor, sunt generatoare de structuri sintactice apozitive de tip explicativ( pentru cazul citat, un rancher este apoziia explicativ a termenului antecedent un fermier). Mrcile, segmentale sau suprasegmentale, de care se folosete locutorul pentru fixarea segmentului explicativ provin att din cadrul 50

apozemelor adverbiale ( adic, respectiv, mai precis, pe romnete), ct i din cadrul apozemelor grafice( virgula, linia de pauz, dou puncte, ghilimelele). Uneori, evocarea culorii locale se realizeaz cu ajutorul unor anglicisme sau americanisme care sugereaz, prin conotaiile lor, un anumit mediu geografic, social sau cultural: pub-uri, hot-dogs, hamburger, killer. n varianta colocvial a limbii, apar anglicismele boss, adesea utilizat cu sens peiorativ ( Miron Cozma, bossul minerilor din Valea Jiului ), high-life, speech, acesta din urm nregistrndu-se, de cele mai multe ori, n combinaii pleonastice de genul scurt speech, speech redus, ok nregistrat n DCR numai ca adverb, ns aprnd i cu valoare substantival ( Ministrul a dat OK-ul). n aceeai categorie a mprumuturilor motivate stilistic pot fi incluse i anglicismele utilizate cu funcie eufemistic: second hand la mna a doua, call girl prostituat care poate fi chemat telefonic, topless fr sutien, yes-man lingu. Acestea au nregistrat o mai mare cot de utilizare, nu numai la nivelul stilului publicistic, ci i al celui colocvial. Preferina vorbitorilor pentru aceti termeni se motiveaz prin eufemismele convenabile situaiei de discurs, care i protejeaz fa de interlocutori i extralocutori, acetia din urm nemaipercepnd sensul grav al cuvintelor utilizate. mprumuturile de lux reprezint termeni inutili, care dubleaz uniti lexicale romneti. Prezena lor are, eventual, motivaie de tip negativ, precum veleitarismul intelectual i afectarea, respectiv snobismul lingvistic, comoditatea, uneori graba care nu permite s reflecteze asupra echivalenelor lexicale, pentru a selecta termenul cel mai adecvat: advertising (publicitate), agreement acord financiar/comercial, partime anagajat pe durat nelimitat, brefing conferin de pres, panel seciune a unei conferine, reuniuni , trainning pregtire, instruire profestional, workshop atelier de lucru, seminar, item ntrebare/punct dintr-un test, board consiliu de conducere, exitpoll sondaj la ieirea alegtorilor de la seciile de votare, staff personal angajat, colectiv de lucru, goolkeeper portar, pole-position poziie de favorit ntr-o competiie sportiv, fashion mod, snacks gustri, aperitive, grill grtar. Din punct de vedere ortografic i ortoepic, tendina limbii literare actuale este de a conserva mprumuturile din englez ntr-o form ct mai apropiat de cea din limba donatoare: juice, week-end, roll on, snow-board, walkman. Conservatorismul lingvistic are i o motivaie funcional termenii mprumutai sunt utilizai paralel cu echivalentele romneti i nu de ctre toi vorbitorii de limb romn. 51

O manifestare evident de snobism este revenirea la ortografia etimologic n cazul unor cuvinte vechi, asimilate sub aspect fonetic i grafic: finish, interview, clown, leader, meeting, n loc de fini, interviu, clovn, lider, miting. Se ortografiaz fonetic anglicismele care au ptruns n limba vorbit( vezi supra) i care au o vechime apreciabil.. Pe lng termenii blugi, bini , admitem grafii corecte bodigard, bax, brifing, chemping, discont ful, planing rachei , sprei. n ceea ce privete pronunarea anglicismelor, identificm, n stadiul actual al limbii romne, dou tendine. Prima se refer la modificrile de accent care se petrec n cazul omografelor. Anglicisme precum top-model, non-profit, sex-simbol se accentueaz ca i cuvintele romneti modl, proft , simbl. Cea de-a doua privete posibilele confuzii generatoare de omofone: bordul ( din englezescul board conducere)bordul ( puntea unui vas), trening (pregtire profesional, antrenament)- trening (costum de sport). n procesul de adaptare a anglicismelor, apar dificulti n privina paradigmei flexionare, explicabile prin apartenena celor dou limbi la familii distincte. ns, sub presiunea sistemului limbii romne i ca efect al anlogiei, asimilarea morfologic a anglicismelor o devanseaz pe cea grafic i pe cea fonetic. Din punctul de vedere al genului, din cele trei criterii aplicabile n procesul de atribuire a genului gramatical -etimologic, tematic, formal, ponderea revine ultimului. n privina formei, respectiv a desinenelor, anglicismele inanimate sunt cuprinse n categoria neutrului romnesc cu pluralul n uri : teleplay-uri, week-enduri, hobby-uri. Ca excepie, menionm masculinele jeani i blugi, probabil analoagele romnescului pantaloni, i femininele o briefcase, o soap opera. Procesul trecerii dintr-un gen n altul este frecvent la o serie de substantive inanimate. De exemplu, business, cu corespondent un substantiv feminin afacere- , trece la genul neutru business-urile , love story - poveste de dragoste -, un love- story.n cazul animatelor, cu puine excepii (este vorba de femininele miss i top model, care formeaz genul cu desinena/ articolul pentru genul neutru: miss-uri,­ un top model) se menine ncadrarea n genul aprioric din englez : bodyguard-ul, designer-ul, gay-ii, outsider-ii, respectiv toate rmn masculine. Aceste oscilaii i neconcordane n meninerea genului din limba donatoare demonstreaz c mprumuturile au servit exclusiv ca mijloc de mbogire a vocabularului i c problemele viznd structura lor gramatical, paradigmele flexionare au fost ulterioare. Acestea s-au stabilit prin analogii formale cu termeni romneti, ori aleatoriu, de unde i independena lor. 52

i n cazul numrului plural, se nregistreaz realizri diferite, n funcie de genul substantivelor, dup regulile limbii romne: bodyguard - bodyguarzi, fast food fast-food-uri. Un statut nc nefixat are compusul prin abreviere total VIP, utilizat, iniial, ca substantiv invariabil, apoi asimilat masculinului (VIP-ul, VIP-ii); actualmente, acest compus se ncadreaz la genul neutru, formnd pluralul n uri (VIP-uri). n anumite situaii de discurs i peiorativ, se nregistreaz i diferenierea, opional, de gen: vipi i vipe. O evoluie complex a avut, sub aspect morfologic, americanismul mass-media, substantiv colectiv cu form de plural( de la sigularul lat. Medium=mijloc), dup acelai model utilizndu-se, astzi, curricula, din singularul curriculum ). n limbajul scris actual, termenul mass-media apare ca substantiv neutru cu form de plural cele mai importante mass-media-, ca substantiv invariabil, de gen feminin, avnd numai form de singular, datorit desinenei a , specific genului feminin n romn i, probabil, prin analogie cu sinonimul autohton pres. Acelai substantiv apare cu valoare adjectival canalele mass-media; forma trunchiat media ( pres ) este considerat substantiv feminin la singular (media sportiv), fiind utilizat i ca determinant invariabil(publicitate media). Tot analogic, s-a creat forma de plural media. n subclasa morfologic a verbelor, tendina este de a ncadra unitile mprumutate n paradigma I de conjugare, cu sufixul ez la indicativ prezent: listez, accesez, printez, scanez, focusez. Termenii adjectivali mprumutai au forme invariabile: seriale horror, documente top secret, aparatur hi-fi, pantaloni strech, grupuri rock, camer single. Alte adjective pot aprea utilizate cu valoare substantival: atitudinea unui gay, cupluri gay, aceti hippie, revolt hippie. Alteori, se pot substantiviza i unitile adverbiale: transmisiuni live, recentul live, haine second-hand, second-hand-urile romneti. La nivel sintactic, efectele mprumuturilor sunt calcurile i compusele asintactice. Pentru prima categorie cea a calcurilor, exemplificm cu verbul a abuza, tranzitiv n englez i intranzitiv n romn a abuzat de copii. n privina formaiilor lexicale compuse, caracterizate printr-o topic neobinui, dup modelul determinant + determinat, i prin eliminarea mrcilor sintactice ale subordonrii, 53 mediile ( mediile de informare). Aceste forme trunchiate sunt nerecomandabile, datorit sinonimiei create cu substantivele romneti medii,

considerm c acestea au creat o veritabil invazie, ntlnindu-se foarte frecvent: folk taifas, Nadine show, Karaoke show, Sport Magazin, Rock Pop Bazar. n etapa asimilrii anglicismelor, apar, frecvent, fenomene de reducie a corpului fonetic, prin elips sau trunchiere. Elipsa este totdeauna lexical, constnd n suprimarea unui element din structur: de la living room > living, echange office > exchange, mass media of comunication > mass media. Trunchierea presupune suprimarea segmentului final al unui cuvnt i caracterizeaz ndeosebi limba vorbit: de la chewing-gum > la ciung, high technology > hi tech, promotion > promo etc. Anglicismele mprumutate pot genera derivate i compuse, ceea ce demonstreaz opiunea vorbitorilor pentru introducerea lor n lexicul romnesc de baz. Cele mai frecvente sufixe care genereaz cuvinte noi din mprumuturile amintite sunt -ite, -er, -ar, moionalele ,-ar, i: roller(patinator pe rotile), biker(motociclist), biniar, snecar, lider, barmani, rockeri, fni. Elucidarea sensului mprumuturilor se realizeaz, n general, prin sinonimie lexical sau frazeologic, inclus parantetic sau marcat prin apozeme grafice. De exemplu: hackeri sau pirai ai informaticii, casting-ul, proba de selecie. Pentru terminologiile de specialitate, se recurge la explicaii propoziionale sau frastice. Un context frecvent ntlnit este currency-board nseamn limitarea emisiunii de moned i legarea leului de o valut forte. Rar, anglicismul este inserat dup echivalentul su romnesc: un biat de via, un playboy, mesele rotunde ( talk show, adic). Dei timpul de ptrundere n limba romn a anglicismelor nu este foarte vechi, termenii au fost supui extinderii de sens, concomitent cu fenomenul de determinologizare. Astfel, - best-seller ( carte, lucrare de succes, bine vndut) are semnificaia generic de orice marf bine vndut; - blue-jeans ( pantaloni strmi, confecionai dintr-un material special, rezisteni, purtai de tineri) apare atestat cu sensul de obiect din domeniul vestimentar. Forma trunchiat blugi nseamn, n multe contexte, materialul specific - fuste de blugi. - guest-star (actor invitat) apare cu sensul generic de invitat. - lider (reprezentant, cap, cpetenie ) apare utilizat cu sensuri multiple, desemnnd att entiti animate (conductor, ef), ct i obiectuale (de exemplu, firma Panasonic e lider mondial n electronic).

54

- show este utilizat ca sinonim pentru spectacol scenic, rar video radiofonic(radioshow, Marius Tuc-show); n contextele politice sau chiar familiare, apare cu sensuri ironice: show-ul parlamentar, ai dat asear un show ruinos. Innobilrile de sens se consolideaz prin generarea, n limbajul comun i n stilul publicitar, a unor conotaii pozitive n coninutul semantic al termenului. Utilizarea cuvintelor job, call-girl, topless, second-hand relaxeaz, psihologic, vorbitorul, spre deosebire de termenii romneti echivaleni. n acest caz, anglicismele amintite se apropie de eufemisme. - deprecierea sensului este evident n cazul cuvntului bini i al termenilor din familia sa lexical: biniar, binireas, biniresc, binieal, care apar cu culori colocviale i peiorative. Sensurile figurate cu care sunt nregistrate unele anglicisme, mai ales n stilurile publicistic i colocvial, sunt dublate de conotaii peiorative: - western i horror (genuri cinematografice) apar n titluri de reportaje: Horror la Suceava, Western n Rahova. - killer (uciga pltit) apare, n limbajul sportiv, cu sensul de btu, violent, cotonogar. - look (nfiare, aspect fizic) se utilizeaz i cu referire la atitudine, viziune, aspect abstract: look-ul politic, look-ul sportiv. Utilizarea improprie a unor anglicisme, analogismul i paralelismul contextual cu termenii echivaleni romneti, pe care acetia l nregistraser sau necunoaterea sensurilor proprii ale lor a generat, cum era firesc, i apariia greelilor de vocabular. Intr, n aceast categorie, pleonasmele totale: vnd main floricele Popcorn, naraiunea unei story, pubele de gunoi, care apar n stilurile publicistic i colocvial i pleonasmele pariale: mijloace mass-media, persoane VIP, n-ai jucat fair-play , hobby-uri preferate, blugi albatri, bani cash, bordul de conducere, hit de mare succes, sfrit de week-endetc. Improprietile semantice constituie o alt categorie de greeli de vocabular, care constau n utilizarea unui termen n contexte inoportune, n care semele componente nu se motiveaz; de exemplu, acomsta(a asigura cuiva cazare): refugiaii din Ucraina vor fi acomstai n Bucureti; agrement(acord formal): dac nai agrementul comitetului de administraie nu eti votat; a aplica (a cere n scris, n mod formal o burs, un post): aplic la o burs n tiinele politice, promoie(mod de lansare a unui produs sau de mrire a vnzrilor), firma lanseaz o promoie a ultimei sale creaii. Aceste improprieti provin din necunoaterea precis a 55

semnificaiei mprumutului, care apare cu un sens imprecis, ambiguu, cu un sens extins i nemotivat i din nepotrivirea de registru stilistico-funcional dintre anglicism i contextul lingvistic sau situaional romnesc n care acesta apare utilizat. De asemenea, fenomenul de anglicizare a limbii romne a favorizat apariia unor termeni impropriu formai: stripteuz, derivat, probabil, prin analogie cu stripteuz, hipermarket, care este nvechit, deoarece dubleaz americanismul supermarket; biniman, format de la cuvntul de baz business, cu pseudosufixul man, dup modelul tenisman, barman. Prin calchierea termenilor mprumutai, au aprut formaii lexicale hibride, care dubleaz termeni romneti: de exemplu capabilitate (engl. capability) / capacitate (termen romnesc), dizabilitate (engl. disability), mentenan( engl. mentenance), sportiv (engl. supportive), terifiat (engl. terrified). Din punct de vedere morfologic, construciile mprumutate recurg, pentru marcarea categoriilor gramaticale i a individualizrii prin articol, la forme dintre cele mai neobinuite i deviate de la normele romneti: astfel, dei vorbitorii au cunotin despre forma de plural a unor substantive englezeti, form marcat prin desinena s, n procesul comunicrii, apeleaz la articolele de singular videogames videogames-ul; n cazul compuselor, selecia articolului este, de asemenea, aleatorie i paradoxal: o one-women-show, n loc de un one-women-show.

Argoul i procesul comunicrii prin limbaj

n contextul situaiilor de discurs, argoul s-a prefigurat ca variant criptic i ironic a vorbitorului de limb romn. Recurgerea la argou atrage dup sine o conotaie asocial a termenilor, deoarece sensul general, cu care o anumit unitate lexical este perceput de vorbitorii limbii respective, apare distorsionat n cele mai insolite variante. Din punct de vedere semantic, argoul, cuprinznd termeni i expresii utilizate de anumite categorii sociale de vorbitori, este o structur inclusiv i analogic. De exemplu, n argoul antedecembrist, adidas nsemna picior de porc(vndut n mcelrii), ceea ce, pentru nelegerea sensului, presupunea solicitarea perspicacitii receptorului n raport cu situaia de comunicare, pentru identificarea corect a codului. Devierea conotativ obinut (de la adidas = 56

nclminte sport, la adidas = picior de porc) este numai contextual i conjunctural i bazat pe intenii ironice, de aceea poate fi asimilat la degradrile de sens ( n istoria limbii, degradrile de sens s-au produs, de asemenea , pe analogii, care au decurs din diferitele evoluii , n timp, ale realitii desemnate prin cuvinte. Citm, fr a motiva aceste degradri semantice, termenul mitocan, care nsemna clugr ntr-un mitoc/mnstire mic, utilizat astzi cu sensul de persoan josnic, de nencredere; cuvntul terfelog, desemnnd un registru, catalog, n vechile cancelarii, a comportat o transformare i mai spectaculoas de la o entitate obiectual, a ajuns s desemneze o entitate animat, fiind utilizat cu sensul de persoan lipsit de caracter sau uor de manipulat) . n literatura de specialitate, argoul se identific, n sensul cel mai larg al termenului, cu jargonul sau cu profesionalismele i familiarismele. Spre deosebire de jargon, a crui caracteristic este, n primul rnd, calitatea termenilor de a fi mprumutai din alte limbi i, totodat, de a fi pronunai defectuos(de exemplu, demoazel i monsiu ) i, n al doilea rnd, de a nu fi un limbaj criptic, secret, pentru c, n afar de decodarea lingvistic sau traducerea termenului de mprumut, nu presupune nici un efort de nelegere din partea interlocutorului, argoul apeleaz, n general, la termeni existeni n lexicul romnesc, de la care se pot genera termeni noi, prin derivare sau compunere n raport cu profesionalismele, care sunt limbajele de specialitate, caracteristice profesiilor, recunoscute, primordial, prin tehnicismul lor, i, de aici, prin monosemantism i calitatea de a fi, n majoritatea cazurilor, termenii internaionali, argoul nu impune restricii profesionale, este o manifestare opional a vorbitorilor, care manifest dorina ca, n anumite conjuncturi, s se exprime criptic. ns, pentru a se constitui n pri inteligibile ale mesajului, este necesar ca termenii s fie utilizai n cadrul aceleiai categorii sociale, altfel, nu se realizeaz funcia de comunicare prin mesaj. Jargonul apare, dimpotriv, ca limbaj al grupurilor snoabe, lipsite de cultur sau care manifest tendin de stilizare n exces a termenilor mprumutai. Elementele de jargon nu au, de asemenea, un caracter tehnic, n limbile de origine i chiar n limba romn, fcnd parte din vocabularul fundamental i, mai rar, din masa vocabularului. Toate anglicismele la care am fcut referire anterior s-ar putea ncadra n categoria jargonului lexical i, de asemenea, i mprumuturile din francez, german, rus etc, numai dac, concomitent, acestea sunt i pronunate defectuos. Spre deosebire de familiarisme, care includ termeni i exprim ocurene n limbajul comun, care termeni i expresii pot fi desprinse din fondul principal lexical sau din masa vocabularului, jargonul este parte concret 57

numai a masei vocabularului, prin specificul funcional limitat i restrictiv. Astfel, dei expresia a-i da ochii peste cap apare n limbajul familiar, ea este cunoscut, ns, de toi vorbitorii de limb romn, dar nu este jargon pentru c lipsete caracterul de mprumut, fiind o creaie intern a limbii romne. n concluzie, descrierile celor dou tipuri de limbaje argoul i jargonul i, mai ales, identificarea diferenelor semnificative dintre acestea trebuie s vizeze: caracteristica de limbaj secret a argoului, proveniena termenilor argotici din unitile lexicale existente att n vocabularul fundamentat, ct i n masa vocabularului, precum i gradul conativ al acestora; n cazul jargonului, termenii sunt aparintori numai masei vocabularului i, de aici, mprumuturilor, mai vechi sau mai noi, totdeauna din limbile de cultur(francez, englez, german etc). Spre deosebire de jargon, argoul solicit receptorul n decodarea sensului contextual al termenilor i faptul a mai fost semnalat supra - dac apartenena social a receptorului nu este aceeai cu a emitorului, actul comunicrii nu se produce, deoarece nu se poate decoda mesajul. Pentru a-i asigura permanenta nnoire, n ideea meninerii caracterului secret i pentru a-i construi un vocabular propriu, argotizanii recurg la termenii lexicului general, la care modific i semnificantul, nu numai semnificatul, la mprumuturi din alte limbi i la creaii lexicale proprii. Expresivitatea i noutatea termenilor argotici se asigur prin reducerea sau amplificarea expresiei. Din perspectiva teoretizrii actelor de limbaj, abordate i comentate de noi n prima parte a lucrrii, argoul prezint interes pentru cercetare, doarece se sustrage normei lingvistice, dezvoltndu-se aleatoriu, n funcie de nevoia dfe pitoresc a vorbitorilor n descrierea conjuncturilor lingvistice, a unor tipuri umane, a unor caracteristici etc.i concomitent cu intenia acestora de a-i criptiza mesajele. Combinaiile lexicale sunt, uneori, dintre cele mai neobinuite, multe dintre argouri fiind surprize lexicale; ns, n ceea ce privete paradigmele flexionare i imlicrile sintactice, acestea urmeaz, de regul, parcursul generic al unitilor supuse normei. De exemplu, locuiunile verbale au, la verbele din structur, aceleai forme flexionare cu cele din varianta normat a limbii ( a face comando= a face legea: am fcut comando, voi face comando, s facem comando, de fcut comando, fcnd comando etc.) i pot ocupa orice funcie sintactic n enun ( El face comando n cartier= predicat verbal; Avea de fcut comando n cartier= complement direct; Fcnd comando n cartier, l-au reclamat = complement circumstanial de cauz). 58

La baza argoului st, de cele mai multe ori, raportul analogic ntre termenul utilizat i realitatea exterioar pe care o invoc ( a fi n top = a fi foarte bun/excelent/detept/cunoscut). Din punct de vedere semantic, relaia este de sinonimie ( a fi fotomodel= a fi foarte frumoas), dar pentru realizarea unei echivalene semantice de tipul sinonimiei, termenul parcurge, n general, etapa conversionrii, trecnd la alt parte de vorbire: a fi de belea = substantiv utilizat ca superlativ absolut fie cu valoare adjectival, fie cu valoare adverbial Ea e de belea = foarte frumoas. Minte de belea = foarte ru/mult. De asemenea, expresia a fi ttic, alctuit din verb + substantiv are sensul de a fi mecher, n care substantivul s-a conversionat n adjectiv. A fi pies, cu structura verb+ substantiv, are sensul a fi frumoas, n care structura este verb + adjectiv( dup acelai model s-au conversionat i expresiile argotice a fi gsc/ fotomodel/jupn/campioan/centaur). Reducerea expresiei se realizeaz prin trunchierea semnificantului, care apare n limbajele criptice ale elevilor, studenilor: prof(esor), dirig(inte), mate(matic), teze(examinare), prin abrevierea total, care este frecvent, mai ales, n argoul deinuilor, militarilor, infractorilor, poliitilor: AMR(au mai rmas- zile); aneu (autor necunoscut), nepe(nenceperea urmririi penale), pe neve(pe nevzute, discret), PCR(pile, cunotine, relaii), comportamentul morfologic al p.p.c.(poate pic ceva). n ceea ce privete termenilor argotici obinui prin trunchiere,

menionm c acetia preiau toate desinenele i modalitile de articulare specifice substantivelor, aprnd cu formele: proful, dirigul, AMR-ul, aneul/ profii, dirigii, AMRurile, aneurile etc. De asemenea, amputarea determinantului dintr-o sintagm cu caracter specializat este tot o modalitate de reducere a expresiei: de exemplu, organ( de ordine),care apare utilizat cu sensul de poliist, element(periculos), a cptat sensul de individ declasat. Cealalt modalitate de asigurare a expresivitii i noutii termenilor este amplificarea expresiei, realizat prin anexarea, la termenii cunoscui sau uzitai, a unor determinani peiorativi, superflui - prost cu diplom(foarte prost), fraier cu cioc(foarte fraieri), rahat pe b/cu perje/n ploaie(lucru de calitate inferioar), sufletul lui Avram Iancu (deloc/ba/ei/ a!). Aceti determinani pot fi considerai morfeme afective ale gradului absolut al adjectivului (fraier oxidat fr valoare). 59 = foarte prost/fraier) sau pot constitui, mpreun cu termenul determinant, expresii sau locuiuni (de exemplu, flori de cmp= aiureli, afirmaii

Amplificarea expresiei se poate realiza i prin sufixarea parazitar sau iniial: sexos, estache, dilimandros, dilimache, fornescu, bltescu. Toate aceste sufixe, a cror productivitate, la nivelul limbii romne actuale, este apreciabil, sunt utilizate cu valoare peiorativ. Majoritatea elementelor de argou reprezint uniti ale lexicului comun, ale cror sensuri apar modificate. De exemplu, solist, pentru singur sau infractor care acioneaz de unul singur, vad pentru loc optim pentru o spargere/infraciune sau de com, de crim, demenial, care au valoarea unor morfeme de superlativ absolut. Pe msur ce aceti termeni devin cunoscui sau uor de decodat, sunt eliminai din sfera argotismelor, deoarece se pierde caracterul criptic al acestui gen de limbaj. Acest procedeu al utilizrii termenilor comuni cu sensuri argotice este caracteristic i argoului limbii engleze: chicken = tnr atrgtoare, soap = bani folosii pentru mit, to sing = a turna pe cineva la poliie. La selecia termenilor argotici, se ia n considerare raritatea sau noutatea acestora. De aceea, n argoul romnesc apar uniti arhaice ( rboj = cazier judiciar, pisanie = anchet ), cuvinte populare sau nvechite ( poter = poliie, gloab = ins ineficient), regionalisme ( potloag = prostituat, glaj = sticl cu vin), neologisme ( achizitor = ho, incubator = arest, vacan = perioad de detenie), termeni specializai ( a aboli = a bate pe cineva foarte ru, streptomicin = coniac, a face cuiva decontul = a se rzbuna, importat = provenit din furt, serenad = rechizitoriu, taraf = gac de hoi, doctorie, dezinfectant = butur spirtoas, carantin = arest, rotisor = metod de anchet). Unele expresii pot aprea utilizate n manier ironic, glumea: a face munc de teren = a merge la furat n alt localitate, a fi n reparaie capital = a-i face toate analizele medicale, a pleca n misiune = a merge la furat, a lua grupa sanguin cuiva = a tia pe cineva, a spinteca, a face cuiva monetarul = a jefui pe cineva, am xeroxat=am copiat etc. Modalitile prin care unitile lexicale ncadrabile n sfera argoului care se conoteaz sunt: - elipsa, prin care adverbul nainte i prepoziia dup vizeaz raportarea la conjuncturi, stri anterioare sau posterioare revoluiei din decembrie; buton, provenit din structura cuit cu buton, desemneaz orice cuit, adverbul dincolo apare ca substitut de tip metaforic pentru n afara Romniei ( n perioada comunist, cu sensul de Occident );

60

- restrngerea sensului prin raportarea la un referent i un context specific: a extrage = a fura din buzunar, donator = deinut ce mparte cu ceilali alimente primite de acas, iarb = marijuana, hai; - expansiunea sensului, prin care se ajunge ca multe uniti lexicale monosemantice s-i extind sensul n funcie de proiectul criptic de discurs al locutorului: - mafie = orice organizaie/ grup care care acioneaz n scopuri ilicite, gac = grup de persoane constituit n virtutea unor eluri meschine, cprar = ef foarte sever. - utilizarea substantivelor cu valoare de singularia tantum ( are boal pe mine = invidie, ciud, ur) sau pluralia tantum ( jargoane = povestiri, ntmplri, tiine, texte = minciuni, gargar); - cuvinte cu sensuri diferite, n funcie de partea de vorbire creia i aparine: marfalog ( grozav, frumos ), marf/ subst. ( prostituat ), marf/ subst. ( strict de contraband), mito/ adj. ( frumos ), mito/ adverb ( bine ), pocnitoare/subst. ( informaie senzaional), pocnitoare/adj.( prostituat). - verbe cu sens diferit, n raport cu diateza i tranzivitatea: a turna = a pr pe cineva ( tranzitiv )/ a ploua torenial ( intranzitiv ); a ciupi = a fura ( tranzitiv), a se mbta ( intranzitiv ); Termenii dezvolt un tip special de polisemie, circulnd cu mai multe sensuri n funcie de context i de intenia comunicativ a vorbitorului. De exemplu, n pletora semantic a substantivului zarzavat apar sensurile: bani mruni, jen financiar; a trnti apare cu sensurile a trda i a pica pe cineva la un examen. De asemenea, argoul este generator de omonimii, prin care este exploatat mecanismul psihologic care st la baza etimologiei populare i a jocurilor de cuvinte. Acelai cuvnt/ semnificant trimite, simultan, la doi sau mai muli semnificai, ceea ce favorizeaz ambiguitatea derutant i conotaiile peiorative. De exemplu, budist, ca termen argotic, nseamn, n limbajul militarilor, soldatul nsrcinat cu curenia WC-ului; n lexicul serios, budist este adeptul religiei ntemeiate de Budha, sticlar = beiv, alcoolic(argou), cel care lucreaz ntr-o fabric de sticl (tehnic); botanist (fraier - argou), specialist n botanic (tehnic). Omonimia funcioneaz i la nivelul abreviatelor totale: TBC, n argou = tutun, butur, cafea; OZN = o zeam neidentificat/ cafea slab. O alt surs a termenilor argotici este constituit din mprumuturile din alte limbi. Majoritatea unitilor lexicale mprumutate sunt de origine igneasc, cele mai 61

multe aparinnd argoului rufctorilor: hohaiseal = escrocherie cu aur sau cu alte metale, inimos = tlhrie cu lovituri de cuit. O serie de expresii i cuvinte igneti reprezint formele de avertizare n limbajul infractorilor: avelo carabo = vine poliistul, garu = ascunde, siles = lovete cu cuitul. De la unii termeni de origine igneasc, s-au format derivate cu sonoriti vulgare i peiorative, n esen, multe dintre acestea n intim legtur cu baza derivativ: de la muie, cu sensul de gur i contact sexual oral, s-a format muist, att cu sensul de brbat care practic sexul oral, ct i de informator al poliiei, precum i derivatul muian fa, figur. Unele derivate din limba igneasc au ptruns, ns, n varianta familiar a limbii romne, fr a avea caracter argotic (benga, a ciordi, ditai, a hali, a se pili, baft), alii, dei sunt identificai i n aceast variant a limbii, rmn n continuare argotici, prin caracterul criptic (gagiu, mito, nasol, a gini). Din punct de vedere morfologic, se remarc tendina aleatorie de utilizare a desinenelor de plural la unele dintre acestea: de exemplu, termenul gagiu, cu sensul de individ, ins, are pluralul gagii, ns echivalentul su feminin gagic este utilizat cu forma gagici; deoarece desinena i apare, n limba romn, specific formelor de masculin, considerm c forma extins gagici face referire tot la un masculin, provenit din singularul gagic (aici cu sensul de iubit). Pluralul femininului gagic nu poate fi dect gagice, n conformitate cu sistemul desinenial de la substantivele feminine romneti, n categoria crora a fost asimilat. Un mare numr de termeni argotici a fost mprumutat din limbile turc i greac. Fenomenul caracterizeaz limba romn nc din secolele al XVIII XIX- lea iar aceast tradiie a favorizat modificrile semantice care s-au operat la nivelul unitilor lexicale, fapt care a generat caracterul criptic. Conservarea acestor termeni ar putea fi argumentat prin expresivitatea lor fonetic i capacitatea de evocare. Provin din limba turc termenii argotici ghiaur (igan), gealat (poliist, om voinic), pa (eful unei bande de infractori), martalog (molu, lent n micri), caimacam (biniar), iar din limba greac marafei (bani), chitr (persoan avar, rea), nregistrat teritorial i cu forma cutr. Din maghiar au fost mprumutai mai puini termeni, probabil datorit i faptului c aceast limb este utilizat, paralel cu limba romn, ntr-un spaiu limitat: gabor (poliist, igan ungur), ogor (prieten, dar i amantul soiei), ilu (obiect folosit pentru aprare). Numrul termenilor mprumutai din limba german este relativ mai mare. Acetia au suferit nu numai modificri semantice, ci i fonetice: uhaus 62

(nchisoare), oagr (militar, ardelean), blat (operaiune ilicit), pil (aranjament), tang (bar de fier, dar i minciun, relaie), tift (rebut, lucru de calitate inferioar). Alte mprumuturi argotice au caracter neologic, provenind din francez: amploiat (funcionar), tapeur (profitor), de pamplezir (de form, de amuzament), din englez: moni (bani), hin (interzis), eject (iei, pleac!), adap (taci!), din italian: bambin (tnr), giorno, sotto (de calitate). De la unele din aceste mprumuturi s-au creat derivate i compuse peiorative, la a cror expresivitate contribuie i structura fonetic neobinuit: a drincui (a bea > to drink), manfiist (ndoliat> m en fiche). Fenomenul derivarea i compunerea este caracteristic tuturor termenilor argotici. Unul dintre procedeele cele mai frecvente este derivarea sufixal. Cele mai productive sufixe sunt cele vechi i populare, care, anexate bazelor argotice, sporesc sensul depreciativ i ironic al unitilor nou create. La nivelul limbii romne, sunt nregistrate formaii argotice cu urmtoarele sufixe agentive: - ar: bbar (brbat cstorit), colivar (pomanagiu), lbar (onanist), sifonar (informator), - a: prnia (deinut), meseria (iscusit ntr-un domeniu de activitate), - (an)giu: caftangiu (btu), pilangiu (beiv), tablagiu (subofier), - ac: rspndac, zvonac (persoan care rspndete zvonurile), aplaudac (slugarnic), - tor/tare: ciripitor/ ciripitoare (informator), invadator (poliist), - ete: trupete (militar n termen), turcalete (pederast). Alte uniti argotice apar derivate cu sufixe lexicale pentru abstracte nominale: - eal: abureal (minciun), brbiereal (minciun), - ur: vrtur (desemnre), umplutur (poliist infiltrat printre deinui). Dintre sufixele adjectivale, cel mai productiv este os: bengos (formidabil, drcos), chitros (avar), haios (nostim, glume). Sufixele augmentative dubleaz, formal,conotaiile peiorative i depreciative ale termenilor: - an (cu compusul ovan ): porcovan (porc), ulfan (mecher), - oi/ oaic: cioroi/ cioroaic (igan/ iganc), gorilor (brbat masiv, malac), - u: chiulu (chiulangiu), clnu (informator). Aceeai funcie o au i sufixele diminutivale: - u: copiu (fiuic), puicu (homosexual, dar i prostituat), - i: guri (folosit ca apelativ i utilizat hipocoristic), 63

- el: ceauel, decreel (copil nscut n perioada 1968-1990, cnd regimul comunist a interzis avorturile), bobocel (ho tnr, lipsit de experien), - a: iepura (informator), pipera (heroin). Din categoria derivatelor verbale, cele mai multe sunt constituite cu sufixul vechi ui, anexat unor baze substantivale: blat> a bltui, flit >a flitui, mit >a mitui, men >a meni, sfan > a sfnui, eap >a epui. Dintre sufixele neologice, cele mai frecvente sunt ist i ism: terorist (militar care satisface stagiul n termen redus), tupeist (obraznic), hornist (fumtor), urechist (amator ntr-un domeniu; cel care trage cu urechea spre a informa), ciolnist, fripturist, farfurist (profitor), pupincurist (linguitor, servilism), miserupism (indolen, nepsare). Alte sufixe neologice apar izolat: tipes (femeie cu relaii i comportri dubioase), lenevit (boal imaginar inventat ca scuz pentru absene), maidanez (denumire generic dat cinilor, porcilor, oamenilor fr adpost). Procedeul compunerii este redus reprezentat n varianta procedeului standard, respectiv se realizeaz din cuvinte ntregi, nregistrndu-se numai alba-neagra (joc ilegal de noroc) i neica nimeni / nea grisin (individ insignifiant). De asemenea, dup modelul compunerilor, specific numelor de firme, s-a nregistrat creaia PRIPONEX SRL (nchisoare). Compunerea cu sufixoide, caracteristic, n special, stilului tiinific, genereaz construcii argotice expresive, care, structural, apar ca paralelisme cu termeni literari: alconaut (beiv), poponaut (homosexual), pastiloman (persoan care se drogheaz), ochioscop (urmrire), moftalogie (mecherie, tertip). n privina expresivitii argoului, considerm c acesta se realizeaz nu numai n psihologia generaiilor/ argotizanilor/ locuitorilor, studenilor (al absolvenilor, n general) nu mai urmrete n momentul actual, criptarea informaiei, ci creativitatea lingvistic, fantezia i chiar umorul prin care se exprim spiritul de frond specific voinei: funiclub (loc n care se adun tinerii pentru a fuma), fomist (gurmand, fometos), holist (studeni/ elevi care i pierd vremea mai mult pe holuri dect n slile de curs), cui (examen greu), pinguin glazurat (om prost), a avea o boab/ a avea sesiune prelungit (a avea restan), a merge la mrire n toamn (a merge la restan). Argoul infractorilor i al deinuilor, de asemenea expresiv, conine, prioritar conotaii depreciative i exagerri. De aceea, termenii sunt, de cele mai multe ori, vulgari sau obsceni: calea putreziciunii (nchisoare), a bor, a vomita (a denuna), a da cep (a njunghia pe cineva), a face cuiva capul drojdie (a zdrobi capul cuiva). 64

Expresivitatea argoului, n general, se realizeaz i prin recursul argotizanilor la sonoritile aparte ale limbii, i, n primul rnd, la onomatopee i la simbolismele fonetice: a umbla cu hau-hau (a denuna), a lua oful cuiva (a omor), puf (igar). Reduplicarea silabelor unor termeni caracterizai prin simbolism fonetic are rolul de a reduce comunicarea: bla-bla (vorbe goale), sisi (nebun, sifilitic), ciuciu (nimic), cacamaca (lucru lipsit de valoare, fleac). Efectele sonore expresive caracterizeaz i derivatele de la baze onomatopeice: mcnitor (informator), zdrngar (lutar), clmpu (individ care vorbete mult). Latura comic a argoului este susinut de prezena metaplasmelor (figuri de sunet), alterarea semnificatului avnd efect de surpriz i amuzament asupra receptorului. Aceasta se realizeaz prin suprimare (aferez): caft (cafteal), tocar (mitocar), prin aderare: bltescu (blat), mutescu ( mut), fomescu (fomist), estache (est), prin permutare (metatez): mute fute (a pierde timpul), mi se limb plimban gur ( m ncurc n pronunie/ e complicat de pronunat), prin calambur: gigel (gigolo), cmpul Muncii (cmpul muncii). De asemenea, formulele rimate sau realizate pe baza asonanei genereaz expresiviti fonetice n cazul argoului: de chichi, de michi, de trei lei ridichi (de-aia, pentru c aa vreau), mare scul pe bascul (teribil, grozav), eu le tiu pe toate bine c sunt mam de albine ( sunt atottiutor), Alioa ct triete face sport i se clete ( slogan vesel pentru destinderea unei persoane obosite). n aceeai categorie a structurilor care favorizeaz expresivitile fonetice intr i strofele cu caracter ironic: Vin ai notri, pleac ai notri, noi rmnem tot ca protii sau Scurt pe doi i lat pe trei ori S-i fie rna ca lna. Expresivitatea argoului provine din implicarea termenului n contexte tropice sau din utilizarea acestuia cu sensuri figurate. n ceea ce privete frecvena i capacitatea expresiv, metafora este figura de stil cea mai frecvent i, de aici, metafora implicit sau in absenia. Astfel, pentru verbul a bate au fost identificate seriile sinonimice: a pisa, a ifona, a tatua, a tapa, a tbci, a demola, a ndoi, dar i locuiunile a face afi, a bga n fabrica de pumni, a face pastram/ piftie, surcele, a umple de bor. n argourile deinuilor, infractorilor, metafora este termenul tehnic prin care se codific expresia. Cu ct distana semantic dintre termenul substituit (metaforizat) i termenul substituent (metaforic) este mai mare, cu att sporete caracterul criptic al structurii intrate n mesaj. De exemplu: a avea crmid/ lozul pe el/ a fi bazat/ batan (a fi bogat), balen (dub de transportat deinuii), ursoaic (cas de bani), 65

mtrea (ho de lucruri mrunte), ppdie (anchetator fr experien), pardesiu de scnduri (sicriu), mumie cu coviltir (persoan care poart plrie), purisanc ( prostituat care umbl dup bani), mama Omida ( atottiutoare), a da frn ( a pcli), a presta ( a face orice activitate). Funcia expresiv este dominant n raport cu cea criptologic, n argourile aparinnd unor grupuri profesionale sau de vrst care nu i-au constituit nc un limbaj secret, conspirativ. De exemplu, argoul sportivilor: puntea suspinelor (brna), a croeta (a dribla n zig zag), a fura din cacaval (a fura startul), al elevilor i studenilor: not cu talp (nota doi), olimpiad (corigen), inta golanului (nota cinci), boboc (student n anul nti), a avea o fa de confort trei(a fi urt). Pentru constituirea metaforelor din structura argoului, limba romn recurge la termeni selectai din vocabularul referitor la natur, tehnic, hran. Astfel, pentru a criptiza sensul de bani/ moned, se utilizeaz: boabe, mlai, ovz, zarzavat; pentru diverse pri ale corpului: bostan, gulie, pere, grisin, pentru tipuri umane ptlgea, leutean, plant, lemn, tmie, floare, gutuie, mandarin, pralin, pentru diverse situaii, atitudini, materii parfum de mai, flori de cmp, flori de mai, castan, cacaval, gogoa, spanac, sifon. Unele metafore argotizante provin din titluri de opere sau creaii muzicale: crai de curtea veche (haimana), crim i pedeaps (extraordinar), lup moralist (demagog), sanie cu zurgli (lanuri cu bil cu care este legat un deinut), ori sunt nume proprii: Fecioara Maria ( pentru inoceni), Spnul ( pentru mecheri), Nic ( pentru lenei la nvtur), Goe ( pentru needucai), cel mai iubit dintre pmnteni ( utilizat, cel mai adesea, cu valoare ironic, pentru a desemna o persoan ghinionist), mprat i proletar ( pentru relaiile sociale sau economice antagonice), adio, arme ( pentru un final nefericit), carul cu boi ( pentru a denumi, eufemistic, prostia; uneori, n aceast combinaie lexical, argotizanii recurg, pentru culoare i precizia sensului, la comutarea fonemului /b/ cu /v/, implicnd astfel interlocutorii, prin acest joc fonetic, n categoria celor eufemizai carul cu voi) etc. Aceste ultime exemple pot fi considerate i antonomaze, deoarece identific, printr-o trstur comun personajulului invocat, persoana despre care sau cu care se vorbete. O alt figur de stil care st la baza argoului este metonimia, prin care un nume de obiect este nlocuit cu altul, n baza unei relaii de continuitate logic existente ntre acestea: dungat (pucria), iarb (marijuana, hai), verdea (dolar), ochiul i timpanul (SRI), a scoate cuiva plombele (a bate pe cineva peste gur), plic (mit), 66

amend (invitaie la nunt sau nota de plat/ factur), premiu ( amend), a face o talp (a se plimba), aurolac (copil vagabond care se drogheaz). Sinecdoca este figura semantic rar utilizat n argou, care const n nlocuirea unui nume cu altul pe baza unei relaii cantitative ntre cei doi termeni (exprimarea prii pentru denumirea ntregului): trgaci (arm de foc), a pune geana pe ceva (a observa cu atenie obiectivul unei aciuni viitoare). Unii termeni argotici sunt construii pe baza antonomazei autentice (nlocuirea unui nume comun prin numele propriu considerat expresiv dar reprezentativ pentru clasa respectiv): donjuan (afemeiat), fri (persoan de naionalitate german), turc ( care nu nelege), juliet (iubit), Sing-Sing (penitenciar cu regim sever), Gigi Muchea (brbat care face parad de fora sa fizic). Expresivitatea argoului provine din contrastul aprut ntre baz i afix, generator de ironie: Bulache(nume dat protilor), fanache (fraier), sau de cuvintele valiz, formate prin contaminarea voit a dou cuvinte distincte, care pot fi omonime(a se intimifstci< a se intimida + a se fstci) sau doar apropiate semantic( cioropini - igan), contoart ( consoart + toart/bra). Expresivitatea termenului creat este i mai evident cnd cuvintele implicate fac parte din sfere semantice incompatibile din punct de vedere logic: uicomicin (uic+ streptomicin), ofiran (ofier+ ran), intelectocan (intelctual + mitocan). Metalogismele (categoria figurilor de gndire sau logice) sunt prezente prin tautologie: biat de biat (mecher), pias de pies ( foarte frumoas), lumea de pe lume (aglomeraie), prin pleonasm (a spune vorbe pentru un cuvnt, a face pulberea praf), prin hiperbol (s-a ngrat ct mama Rusia), prin antitez (ciocu mic i pasul mare), prin eufemisme (colorat igan, vecinul Costic plria / pielea mea = cine naiba, a trimite pe cineva la origini = a njura). Din punct de vedere sintactic, termenii argotici apar uneori ca izolri sau incidene, bazate pe imagini plastice, sugestive: a avea muchi pe creier(a fi nebun), merg i eu o staie ( vreau s sug i eu din igar/ stau i eu puin), a fi chel ( a nu avea bani), m ine-o ven ( am reineri). Uneori, contextul ilogic sau absurd din unele expresii ocante asigur componenta ludic a argoului: a-i da cu stngul n dreptul( a fi nendemnatic), a-i fi cuiva perpendicular (a nu-i psa), doi la metru, trei la kil (individ scund i slab), a se mbolnvi de deces (a muri), a mnca pine cu sos de limb (a mnca pine goal). Acelai efect stilistic se realizeaz prin combinaii sintactice aberante, precum cele care prezint preri de acord: aa vrea muchii mei(aa vreau eu), sau pleonasme: miroase a pute (lucru dubios). O structur 67 WC, cine

sintactic proprie argoului este cea a locuiunilor verbale nsoite de formele neaccentuate ale pronumelor personale, cu valoare neutral, n cazul Ac: a o lua pe ulei(a bea), a arde-o cu tupeu(a avea ndrzneal), a da-o n bar (a grei), a o lua n barb/ a o lua n frez(a fi nvins/ a fi btut), a o da parte-n parte ( a vedea care-i mai tare), a o da-n gt ( a pr), a o da hen ( a rata). De asemenea, schimbarea diatezei i a tranzitivitii sunt structuri ntlnite la nivel sintactic i favorizatoare de expresivitate: a se bga n seam cu japca ( a intra n vorb neinvitat),a se da artist / artizan ( a-i da aere), a fi luat n flanet ( a fi beat),a face pe cineva un dans, a face o talp (a invita la dans/ la plimbare). Acest fenomen apare frecvent n romna contemporan n cazul verbului a merita. Din punct de vedere flexionar, acesta poate avea paradigm complet eu merit, tu merii, el merit premiu, dar poate aprea cu o singur desinen, pentru persoana a treia singular, cu valoare impersonal merit s nvei. Tendina actual este de utilizare a acestui verb la diateza reflexiv impersonal se merit. Admiterea acestei forme ca structur corect ar genera, ipso facto, i posibilitatea de reflexivizare a impersonalului a trebui, probabil cu forma se trebuie, fenomen nc neexploatat de vorbitorii de limb romn i de neadmis din perspectiva regulilor limbii romne. Supus unei analize literale, argoul este subsegmentul masei vocabularului prin care se produc cele mai frecvente fenomene de supraconotare a cuvintelor. Lund ca exemplu locuiunea verbal a avea muchi pe creier, constatm c nici unul dintre cuvintele componente nu apare motivat semantic n vecintile lexicale date, orice substituie prin sinonimie genernd ambiguiti sau chiar conexte nereperabile : a avea /a poseda/ a deine/ a purta muchi/ file/ vegetaie pe creier/ minte/memorie/ inteligen/ organ situat n cutia cranian. Utilizarea argoului n limba actual are trei motivaii, care se raporteaz la rolul limbajului i la funciile limbii. 1. Motivaia funciei refereniale se subordoneaz capacitii argoului de a transmite, ntr-un mod economic, dar ambiguu, un coninut informaional. De cele mai multe ori, termenii argotici sunt glosai: pringari sau sprgtorii de case, jafuri, adic maini aruncate la fier vechi. ntlnim aici aceeai tendin de traducere a termenilor, ca n cazul neologismelor mai puin utilizate, prin structuri sintactice apozitive. Explicitarea sensurilor argoului este oportun mai ales pentru cei neexperimentai n zona lingvistic din care face parte argoul i este expresia evident a ambiguitilor care ar aprea prin netraducere 68

Funcia referenial este dublat de cea conativ, n cazul argotismelor utilizate ca eufemisme: brunet/iganc ; la produs/la furat, boab/ restan, barosan/btrn/ conductor, m trage curentul la buzunare / n-am bani, se d miez / se d important, bighidii / hoi de vrst mic, jepat / neserios, expirai/mumii/fosile / btrni, prosptur/ tnr. Aceeai funcie referenial este dominat de cea expresiv, pentru argotismele care evoc o anumit culoare local i specific unui mediu social, profesional, etnic: parai, verzitur(dolari), gugutiuc (fraier), a da dormiri protilor (a mini/a nela), a mrita o marf (a vinde), a da eap (a nela), cafteal (btaie), trupei (militari), conducte (macaroane), balast(orez). 2. Motivaia funciei expresive este subordonarea fa de cea conativ (persuasiv) n pamflete jurnalistice: privire de ciumeg i mers de menar( individ de la periferia societii), mitocar(ironic), i se rupe-n dou( nu-i pas), n articole cu caracter critic (idolul pirandelor i puradeilor), mnrie (fapt ilicit), bomboane pe coliv (nimic, fr valoare), cireaa de pe tort ( tocmai ce lipsea), a da n blbe( a mini, a se emoiona). 3. Dac rolul limbajului este acela de a transmite informaii prin cuvinte i dac argoul oblig participanii la actul comunicrii la cunoaterea sensului codului lingvistic, am putea considera argoul asemntor limbajelor convenionale. De exemplu, numai informaia exterioar i educaia n acest sens face ca marcajul transversal de pe osele s fie interpretat de oameni ca loc pe unde pot trece pietonii. n acelai spirit, doar apartenena la acelai grup social a participanilor la o situaie de discurs sau utilizarea frecvent a termenilor argotici ar genera perceperea sensurilor transmise de acetia; pentru vorbitorii neargotizani, aceste uniti lexicale rmn criptice iar semantizarea lor s-ar putea produce numai prin instruirea convenional. CONCLUZII

n lucrarea de fa, ne-am propus s realizm un excurs n teoria limbajului, s analizm punctele de vedere exprimate n literatura de specialitate pe aceast tem, s admitem sau s susinem, argumentat, altele noi i, de asemenea, s diagnosticm nivelul lexical al limbii romne, n stadiul actual de evoluie a acesteia, 69

avnd n vedere tendinele generale, cu care se confrunt toate comunitile lingvistice, ca urmare a dezvoltrii tiinei i tehnologiei. n teoretizarea limbajului, am descins din lingvistic i logic, dar am implicat i elemente de psihomecanic i filosofie lingvistic, de semantic i semiotic, de lexicologie i, tangenial de morfo-sintax, n virtutea ideii c limba este un sistem. n calitatea sa de sistem, limba se definete ca ansamblu al relaiilor abstracte existente ntre elementele sale, independent de orice caracterizare fonetic sau semantic a acestora. Norma este ansamblul de trsturi distinctive , care, n manifestarea concret a sistemului, permit recunoaterea i diferenierea elementelor. Uzajul desemneaz fenomenele semantico-gramaticale i fonetice prin care sistemul se manifest n fapt, fiind, n raport cu norma, forma concret a limbajului. Din aceast perspectiv, am considerat c funciile limbii, dezvoltate n procesul comunicrii prin limbaj i n raport cu trsturile situaiei de discurs, nu sunt solitare, ci consubstaniale i dinamice, n sensul c pot integra mereu alte funcii, pentru realizarea efectului mesajului. Pentru asigurarea unui suport teoretic necesar dezvoltrii practice a performanelor de discurs, am recurs la vehicularea noiunilor de tem i rem, prin care am identificat informaia cunoscut sau punctul de plecare al comunicrii, i informaia nou sau punctul de sosire, pe care le-am descris n funcie de tipurile de acte efectuate prin enun locutorii, ilocutorii, perlocutorii. Din asocierea tem-rem decurge enunul, care presupune dou niveluri de analiz: nivelul gramatical, la care analiza se realizeaz segmentnd constituenii imediai, i nivelul semantic. Competena lingvistic a fost descris solidar cu ansamblul regulilor sociale care permit folosirea apropriat a competenei gramaticale, inventariind diversitatea performanelor verbale i a funciilor sociale ale vorbirii, precum i normele sociale i culturale care le guverneaz. Din descrierea repertoriului lingvistic al membrilor unei comuniti i a caracteristicilor situaiei de comunicare n care se poate desfura acesta, am descins ntr-un domeniu de interes pentru lingvistica romneasc, cel al mprumuturilor din limba englez i al argoului contemporan. n stadiul actual de evoluie a limbii romne, influena englez este covritoare, fiind o caracteristic nu numai a limbajelor profesionale de tip tehnico-tiinific, ci i a celor individuale i cotidiene, ntlnindu-se, cu precdere, la categoria mai tnr de vrst. Acest fenomen este internaionalizat, majoritatea limbilor confruntnduse cu agresiuneaenglez. Paralel cu aceast atitudine de preluare a termenilor din engleza britanic sau american, de cele mai multe ori fr discernmnt, din 70

considerente de mod, s-a constituit atitudinea lingvistic susintoare a necesitii de meninere a individualitii limbilor naionale, de conservare a materialului lingvistic autohton. Aceast atitudine nu trebuie privit ca variant purist, n maniera lingvisticii iluministe, ci ca ofensiv la supremaia englez, prefigurat i la acest nivel. Dac n unele domenii ale tiinei i tehnicii mprumuturile din englez sunt motivate de absena unei uniti lexicale romneti pentru denumirea entitii la care se face referire, asimilarea rapid i, apoi, utilizarea anglicismelor n limbajul cotidian ori substituia termenilor romneti cu uniti din limba englez este un exces care compromite ntreg inventarul de cuvinte autohton. Evident c un rol negativ n lansarea termenilor din limba englez l joac mass-media, att cea vizual, ct i cea scris, care vehiculeaz uniti lexicale mprumutate fr motivaie. Cnd aceste uniti sunt preluate de vorbitori necunosctori ai sensului, efectul poate fi dezavantajos pentru utilizatori, ducnd, aa cum am exemplificat la capitolul consacrat influenei engleze, la greeli de vocabular. O tendin mai veche, identificat i n romna contemporan, este aceea a argotizrii frecvente, respectiv a criptizrii mesajelor lingvistice de ctre vorbitorii dintr-o anumit categorie social. Este recunoscut faptul c att argoul, ct i jargonul sunt segmente ale masei vobularului, cuprinznd elemente lingvistice utilizate restrns. La nivelul vocabularului general, acestea nu pot fi ignorate, deoarece dau savoare i vivacitate limbii, constituind elementele de culoare local cu funcie lingvistic expresiv. ns utilizarea n exces a argoului ori supralicitarea acestuia ca variant optim de limbaj este o atitudine care, de asemenea, trebuie stopat prin efortul vorbitorilor de a se supune unor rigori impuse de norma lingvistic.

71