Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Obiectivele generale ale previziunilor pentru fiecare sistem menţionat mai sus trebuie să fie:
a) pentru sistemul economic:
– maximizarea cantităţii de bunuri şi servicii produse la nivelul tehnosferei;
– maximizarea eficienţei utilizării resurselor;
– adaptarea tehnologiilor la fluxurile de resurse şi reprocesarea produselor deşeu.
b) pentru sistemul social:
– alocarea echitabilă a bunurilor şi serviciilor între partenerii contractului social, la nivel local,
naţional şi global;
– antrenarea adecvată a tuturor membrilor societăţii la procesul socio-economic;
– menţinerea diversităţii culturale, ca suport al posibilităţii de adaptare a sociosferei la
modificarea condiţiilor geo-socio-economice.
c) pentru sistemul ecologic:
– menţinerea biodiversităţii, ca suport al posibilităţilor de adaptare a biosferei la modificarea
condiţiilor geoclimaterice;
–respectarea mecanismelor de autoreglare şi a duratelor ciclurilor naturale, la nivelul biosferei.
Trebuie menţionat faptul că, pentru armonizarea obiectivelor specifice fiecărui sistem, la nivel
general există şi o serie de obiective de coordonare.
Putem aprecia că pentru sistemul economic obiectivele menţionate corespund principiilor
raţionalităţii şi eficienţei.
În contextul conturat mai sus este evident că orice prognoză la nivel macroeconomic va trebui să
conţină un sistem de obiective, în care obiectivul economic cost-eficienţă nu va putea fi atins fără
respectarea obiectivelor celorlalte sisteme.
Rolul prognozelor în economia de piaţă va fi unul în creştere, având în vedere, pe de o parte,
diversificarea intereselor agenţilor economici şi dorinţa acestora de realizare a obiectivelor individuale
(creşterea profitului) şi, pe de altă parte, necesitatea asigurării coerenţei şi continuităţii dezvoltării, în
concordanţă cu interesul naţional şi cu obiectivele sistemelor neeconomice menţionate.
Totodată, cu ajutorul prognozelor se va urmări identificarea unor puncte critice care pot să apară în
evoluţia viitoare, atât în plan economic (epuizarea unor resurse), cât şi social (efectele creşterii
demografice) şi ecologic (efectele creşterii temperaturii, rezervele de apă potabilă).
Se pot delimita etapele care trebuie parcurse pentru elaborarea previziunilor, indiferent de domeniul
unde se realizează acestea. Enumerându-le, în succesiune logică, aceste etape sunt:
1) Stabilirea obiectului previziunii;
2) Fixarea perioadei de timp pentru care se elaboreaza previziunea (orizontul prognozei), precum şi
al gradului de detaliere al acesteia (global sau pe fiecare produs în parte).
3) Colectarea şi evaluarea fondului de date necesar elaborării previziunii;
4) Alegerea metodei de previziune (realizată în general în funcţie de datele disponibile);
5) Elaborarea propriu-zisă a previziunilor;
6) Alegerea modalităţii de prezentare a rezultatelor previziunii (alegerea din multitudinea de
alternative a variantei cele mai probabile; prezentarea rezultatelor sub forma unor scenarii - pesimist,
realist, optimist; prezentarea sub forma de interval de încredere etc.)
7) Evaluarea acurateţei metodei utilizate prin compararea valorilor prognozate cu datele reale odata
ce acestea devin disponibile (etapa foarte utilă în selectarea ulterioară a metodei celei mai potrivite).
Deşi nu există o unanimitate asupra caracterului de ştiinţă al prognozei, întâlnim un larg consens în ceea
ce priveşte importanţa metodologiei sale.
Astfel, E. Jantsch, care nu aderă la ideea unei ştiinţe a viitorului, face în lucrarea sa Technological
Forecasting in Perspective (tradusă şi în limba română sub titlul Prognoza tehnologică, Editura
Ştiinţifică, Bucureşti, 1972), o amplă expunere metodologică.
Un alt exemplu îl constituie revista Analyse et Prévision care, deşi este dominată de concepţia lui B. de
Jouvenel asupra prospectivei (construcţia previzională este ceva similar unei arte a conjuncturii), publică
frecvent studii prin care se urmăreşte perfecţionarea metodelor ştiinţifice de cercetare a viitorului.
Este evident că numai bazându-se pe o metodologie ştiinţifică, activitatea de previziune poate conduce la
obţinerea unor rezultate plauzibile, utile luării unor decizii – la nivel micro, macro sau mondo-economic.
Metodologia este aceea care trasează frontiera dintre studiul neştiinţific sau elementar ştiinţific şi cel
ştiinţific privind studierea viitorului.
Metodologia cercetării ştiinţifice – în orice domeniu – reprezintă un ansamblu de principii, tehnici şi
instrumente care, împreună cu teoria metodei în ştiinţă, cu metodele concrete de acţiune şi cu principiile
organizatorice de desfăşurare a activităţii de cercetare, contribuie la buna desfăşurare a activităţii din
domeniul respectiv, la rezolvarea problemelor acestuia şi la progresul general al ştiinţei.
În cercetarea viitorului unui sistem economic trebuie să se ţină seama, în primul rând, de
particularităţile fenomenelor şi proceselor economice.
Metodologia prospectivă este strâns legată de obiectul de studiu, acesta putând fi definit în
diverse moduri.
Pentru prospectivă nu este caracteristic studiul static al evenimentelor şi al sistemelor– deşi
acesta este necesar într-o anumită etapă şi el trebuie temeinic realizat. Demersul prospectiv trebuie
orientat spre studiul dinamicii sistemelor analizate.
Comportamentul general al cercetărilor prospective bazate pe o metodologie ştiinţifică trebuie să
permită nu numai anticiparea unor evenimente pe baza evoluţiilor anterioare şi a unor legi specifice
domeniului cercetat, ci şi a unora noi, necunoscute, generate de dinamismul şi complexitatea
sistemului economic.
În stabilirea unei tipologii a cercetărilor prospective s-a pornit de la trei opţiuni fundamentale[1]:
a) al atitudinii faţă de obiectul cercetării;
b) al modurilor de cunoaştere;
c) al metodelor de investigare.
a) La nivelul atitudinii faţă de viitor sau a unor elemente ale acestuia, trebuie făcută opţiunea
între abordarea explorativă şi cea normativă.
Tratarea explorativă se bazează pe o evoluţie inerţială a sistemului cercetat ceea ce presupune o
atitudine pasivă din partea operatorilor în domeniu.
Tratarea normativă presupune parcurgerea drumului de la stările finale, considerate obiectivele
orizontului de prognoză, spre starea iniţială. În acest context se identifică o serie de stări controlabile
şi se presupune o atitudine activă din partea operatorului în domeniu.
Remarcă: Abordarea explorativă nu exclude şi utilizarea unor abordări normative. Totodată, nu trebuie
absolutizată nici una dintre abordări.
b) La nivelul modului de cunoaştere a obiectului cercetării previzionale se impune opţiunea între
tratarea intuitivă şi tratarea teoretică.
Trebuie subliniat de la început faptul că intuitiv, în acest context, nu are sensul de opus
cunoaşterii ştiinţifice. Evoluţiile recente au readus în prim plan intuiţia, redescoperind uriaşele
resorturi ale gândirii, ale experienţei netransmisibile – încă – obţinută în procesul practicii.
Distincţia clară între cele două tipuri de abordări constă în aceea că, în timp ce tratarea intuitivă
operează cu aspecte concrete ale universului cotidian, selectate spontan, nesistematic şi neformalizabil,
tratarea teoretică sau abstractă, apelează la abstracţiuni sistematice, mergând până la modele ale
realităţii şi dinamicii acesteia.
Şi la acest nivel – al modului de cunoaştere a obiectului cercetării previzionale – este valabilă o
remarcă de genul celei anterioare, respectiv faptul că cele două tipuri de abordări nu se exclud şi ele
trebuie folosite raţional, îmbinate.