Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
BIPOLARĂ
Prezentarea generala a tulburarii:
- Definiţie
- Clasificare
- Elemente etiopatogenice
- Date epidemiologice
- Simptomatologie
- Diagnostic
- Medicatie
Terapia cognitiv-comportamentala
Cuprins
Definiţie -
- Tulburarea afectivă bipolară a fost denumită până în anii ’80 boala maniaco-
depresivă. Este o tulburare psihică severă caracterizată prin schimbări dramatice
de dispoziţie, modificarea anormala a starii psihice, energiei si abilitatii de
functionare a unei persoane. Astfel, apare succesiunea de la tristeţe extremă (
episod depresiv) până la euforie (episod maniacal).
Termenul bipolar se refera chiar la această pendulare de la polul depresiv la polul
maniacal.
- Se spune că prima dată ar fi fost observată de Hipocrate însă cel care a separat-o
de celelalte tulburări a fost Emil Kraepelin,denumind-o psihoza maniaco-
depresivă PMD
- Desi Kaepelin (1921) a grupat cele mai majore forme de depresie sub denumirea
generală de ‘’boală maniaco-depresivă’’ abia potrivit lucrarii lui Leonhard(1957)
la care pacientii cu ambele episoade atat maniacale cat si depresive pe care el le-a
numit ‘’bipolare’’,au fost diferentiaţi de cei care manifestau numai forme repetate
de depresie.
-Clasificare
DSM IV a identificat 4 tipuri de tulburări bipolare:
TULBURAREA BIPOLARĂ I ,
TULBURAREA BIPOLARĂ II ,
TULBURAREA CICLOTIMICA (Ciclica)
TULBURAREA BIPOLARA NESPECIFICATĂ
(NOS-not otherwise specified)
2002)
Simptomatologie - episod maniacal
Episoadele maniacale sunt caracterizate de
urmatoarele simptome si semne:
antidepresivele heterociclice:
amitriptilina,desipramina, doxepinul, maprotilina,
nortriptilina, protiptilina;
sarurile de litiu.
In anumite situatii, tratamentul psihosocial,
medicamentele sau nici una din combinatiile lor
nu se dovedesc a fi eficiente sau dau rezultate
prea greu, ca in cazul simptomelor suicidare, asa
incat se poate lua in considerare:
Interviul clinic
Psihoeducatia
Terapia de familie
Terapia cognitiv-comportamentala
Concluzii:
- tulburarea bipolarã reprezintã o patologie prezentã la copil cu manifestãri
asemãnãtoare adultului, dar si cu particularitãti specifice legate de vârstã,
nivelul de neurodezvoltare, de capacitatea si de nivelul de exprimare al
copilului
- un alt fapt rezultat din aceste studii este dat de prezenţa elementelor
atipice/psihotice în cadrul episodului de debut ceea ce îngreuneazã de
multe ori diagnosticul, dar evolutia ulterioarã ajutã la formularea lui
corectã