mp4

GRĂDINIȚA IDEALĂ
A fost odată ca niciodată o casuță
călduroasă și primitoare care în fiecare
dimineață își aștepta cu nerăbdare copiii.În
această căsuță doamnele educatoare sunt
responsabile de alegerea metodelor în
funcție de vârsta celor mici, de materialele
existente in căsută și bineînțeles urmând
metodele oferite in Curriculum și
materialele publicate special pentru cadrele
didactice.
 Acestă căsuță nu este una oarecare ci una în
care se urmărește dezvoltarea copiilor după
câteva repere; dezvoltarea fizică, a sănătații și
igienei personale, dezvoltarea socio-
emoțională, dezvoltarea capacităților și
atitudinilor de învățare, dezvoltarea limbajului,
a comunicării și a premiselor citirii și scrierii,
dezvoltarea cognitivă și cunoașterea
lumii...dar și multe alte lucruri frumoase
pentru cei mici.
 Sălile de grupă frumos decorate cu pereți
colorați unde frumos așezate găsim centrul
bibliotecă, centrul artă, centrul construcții,
centrul joc de rol, centrul știintă, centrul nisip
și apă, centrul tematic si centrul joc de masă,
îi așteptă pe viitorii exploratori să își testeze
abilitățile și să invețe lucruri noi. Doamna
educatoare bună, blândă, răbdătoare și
mereu pregătită să intervină indiferent de
situație este ca și o mamă protectoare care
împreună cu copiii formează o mică familie.
 Iată că a sosit și prima zi de grădiniță și
căsuța fermecată iși primește micii
exploratori. Plină de entuziasm și emoție
doamna educatoare așteaptă să facă
cunoștință cu copiii, îi așteaptă cu baloane,
bombonele și câte un ecuson cu numele
fiecaruia. Cei mici pășesc în grupă timizi și
nesiguri de lumea nouă în care au intrat.
Totul este nou dar încet se obișnuiesc cu
rutinele, sosirea la grădiniță, întâlnirea de
dimineață, igiena-spălatul și toaleta, micul
dejun, activități, prânzul, somnul, activități de
după-amiază, gustările și plecarea.
 Zilnic copiii așteaptă cu nerăbdare întalnirea
de dimineață unde învață salutul, fac prezența
și fac cunoștință cu calendarul, apoi se
antrenează în discuții interesante si captivante
care le stârnesc curiozitatea și cunoștințele.
Poveștile spuse de doamna educatoare pline
de ilustrații sunt foarte captivante . Activitățile
sunt antrenante si nu există timp de
plictiseală. Chiar și în timpul meselor doamna
educatoare le pune întrebări despre
alimentele din ziua respectivă și ei răspund
bucuroși...(ce forma au legumele? De ce salata
are mai multe culori?)
 Cu creativitatea si unicitatea stilului de
predare al doamnei educatoare ea reușește să
îi facă pe copii sa îsi dorească să revină zilnic
la grădiniță dornici să afle lucruri noi.
Grădinița ideală nu este una perfectă, ea este
căsuța unde doamna educatoare își primește
zilnic copilașii și are grijă de ei indiferent de
situație, bucurii sau supărări, curaj sau teamă,
blândețe sau furie, înțelegere sau conflicte și
gestionează cu răbdare orice situație.
Grădinița ideală este locul de unde copiii ies
pregătiți și gata să plece la școală cu un bagaj
suficient de cunoștințe.
Grădinița ideală este căsuța unde doamna
educatoare ca o zâna fermecată cu multă dăruire
și răbdare își îndrumă și își educă micii
exploratori folosind toate materialele de care
dispune la grădinită dar și altele noi potrivite
pentru a ajunge la obiectivul dorit. Micii
exploratori vor fi stimulați prin joc si multe
activități să își dezvolte toate abilitățile necesare
pentru a începe un alt drum,școala.
Și-am încalecat pe o șa și v-am spus povestea
Grădiniței Ideale așa.
Grădinița ideală
 Grădinița ideală poate fi
Un loc
educativ pentru copii
Ai cam tot ce îți
dorești
Ca într-o lume de povești
Reguli noi vom stabili
Și cu toții ne vom uni
O familie să formăm
Și între noi să ne
respectăm.
 Dimineața când sosim
Salutul noi îl rostim
Pe mânuțe ne spălăm
Micul dejun să-l luăm.
Doamna noastră educatoare
Ne veghează pe fiecare,
Are grijă zi de zi
Să fim cei mai educați
copii.
 E grea viața la grădiniță
Când ești cât o neghiniță
Te simți neajutorat
Uneori ești chiar speriat.
Mai și plângem uneori
Nu este totul în culori
Ba ne e dor de
mămica De tăticul,de
bunica.
 Doamna vine cu blândețe
Și încearcă să ne învețe
Noi să fim prietenoși
La final toți bucuroși.
Ne învață să recităm
Să colorăm, să pictăm
Noi bucuroși colaborăm
Lucruri noi să învățăm.
 Suntem o familie mare
Îndrumați de doamna educatoare
Ea in fiecare zi găsește
Lucruri noi și ne uimește.
Noi privim doar partea bună
Doamna vine să ne spună
Că ea pe toți ne iubește
Și la fel ne ocrotește.
 Și acum eu vă întreb copii
Grădinița ideală....cum o fi?
E acel loc călduros
Ce ne așteptă prietenos.
Chiar dacă îl privim sfioși
La final vom fi bucuroși
Mult mai prietenoși
Și mult mai
respectuoși.