Proiectele europene:

de la instrumentele “pre-aderare”
la cele “post-aderare”

Prof.dr.Marian Mihaiu
Facultatea de Medicina Veterinara
Cluj-Napoca
Principalele instrumentele pre-
aderare
• PHARE

• ISPA

• SAPARD

• ...
 ... şi post-aderare ...
• Fondurile Structurale şi de Coeziune:

– Fondul Social European (FSE)

– Fondul European de Dezvoltare Regională

(FEDR)
 În ce bază se vor putea accesa
aceste fonduri?
PLANUL NAŢIONAL DE DEZVOLTARE (PND)
2007-2013

PROGRAMUL PROGRAMELE
OPERAŢIONAL REGIONAL OPERAŢIONALE
(FEDR) - 1 SECTORIALE (FSE) - 6

PND 2007-2013 reprezintă documentul de planificare strategică şi

programa financiară multianuală, aprobat de Guvern şi elaborat într-un
larg parteneriat, care va orienta dezvoltarea socio-economică a României
în conformitate cu Politica de Coeziune a Uniunii Europene (PND, .1)
Priorităţi naţionale de dezvoltare
PND
1. Creşterea competitivităţii economice şi dezvoltarea
economiei bazate pe cunoaştere
2. Dezvoltarea şi modernizarea infrastructurii de transport
3. Protejarea şi îmbunătăţirea calităţii mediului
4. Dezvoltarea resurselor umane, promovarea ocupării şi
incluziunii sociale şi întărirea capacităţii administrative
5. Dezvoltarea economiei rurale şi creşterea
productivităţii sectorului agricol
6. Diminuarea disparităţilor de dezvoltare între regiunile
ţării
 Prioritatea 4: Dezvoltarea resurselor
umane...
• Dezvoltarea capitalului uman

• Promovarea ocupării depline

• Promovarea incluziunii sociale

• Dezvoltare capacităţii
administrative şi a bunei
guvernări

Programul Operaţional Sectorial

Dezvoltarea Resurselor Umane
(POS DRU)
 POS DRU – Axe
prioritare
1. Educatie si pregatire in vederea angajarii si
dezvoltarii unei societati bazate pe cunoastere
2. Conexiunea intre acumularea de cunostiinte pe
durata intregii vieti si piata muncii
3. Cresterea adaptabilitatii fortei de munca si a
intreprinzatorilor
4. Modernizarea sistemului public de angajari
5. Promovarea de masuri active in vederea
angajarii
6. Promovarea integrarii sociale
 Axa prioritară 2 – arii de
•
intervenţie
Tranziţia de la şcoală la viaţa activă

• Părăsirea timpurie a şcolii şi programe de a doua şansă

• Creşterea accesului şi a participării la formarea profesională

continuă
– Participarea angajaţilor la formarea profesională continuă
– Participarea angajaţilor la serviciile de orientare în carieră
– Participarea angajaţilor la recunoaşterea şi validarea competenţelor
obţinute pe cale non-formală sau informală
– Subvenţii sau compensaţii pentru angajatori şi angajaţi pe durata
participării la formare
– Promovarea unei culturi a învăţării, mai ales pentru categoriile greu de
accesat
– Implementarea, promovarea şi sprijinirea portofoliului Europass
 POR – Axe prioritare
1. Îmbunătăţirea infrastructurii publice
regionale şi locale
2. Consolidarea mediului de afaceri
regional şi local
3. Dezvoltarea turismului regional şi local
4. Dezvoltarea urbană durabilă
5. Asistenţă tehnică
 Axa prioritară 2: Consolidarea
mediului de afaceri regional şi local
• Dezvoltarea structurilor de sprijinire a mediului
de afaceri (parcuri industriale şi tehnologice,
logistică, ecologie etc.)

• Iniţiative antreprenoriale: start-up-uri şi

microîntreprinderi; servicii de sprijinire a
afacerilor (marketing, management de proiect,
publicitate, finanţe etc.)
 Probleme, provocări
• Capacitatea de absorbţie
• Capacitatea de co-finanţare
• Capacitatea managerială şi
administrativă

• Readiness – gradul de pregătire

• Informarea permanentă
• Care este situatia?
• Analiza stadiului actual privind dezvoltarea
inovativa in domeniu
• Care este nevoia?
• Nevoia cercetarii pentru dezvoltarea inovativa de
echipamente noi destinate controlului la
producator
• Ce ne propunem?
• 1.conceptie si testare metod. de analiza
• 2.conceptie si testare metod. de dezvoltare
inovativa
• 3.concepte si testare metod. de optimizare
• 4.valorificare rezultate
• Ce avem?
• RESURSE umane: 15 specialisti, 10 doctoranzi si
masteranzi, infrastructura, 5 laboratoare, echipamente
• Cum, ce, cine, cand?
• PLANIFICARE
– metodologie de cercetare (tehnici, metode, algoritmi);
– activitati
• corelare activ.-competente
• resurse de timp si financiare
• planificare temporala
• repartizare activitati
• modalitati de masurare a eficacitatii
• Care sunt rezultatele si cum le validez?
• REZULTATE ASTEPTATE
– Echipa de cercetare interdisciplinara
– Metodologie ident. si analiza nevoie produs
– Metodologie dezvoltare inovativa.Produs
– Metodologie optimizare produs
– Concept optimizat al produsului
• Care este impactul si cum valorific?
• IMPACT
– Capabilitate de participare in proiecte
internationale si pentru fonduri structurale
– Doctoranzi si studenti masterat capabili sa
lucreze in echipe interdisciplinare
– 4 lucrari publicate la conferinte internationale
– 1 propunere pentru brevet
 Exemple proiect PN II-IDEI
• Titlu si cuvinte cheie
• Incadrarea in domeniul de expertiza
• Rezumatul proiectului
• Prezentare proiectului
– Importanta si relevanta
– Obiective
– Metodologie
– Resurse umane
• Modul de organizare
– Obiective si activitati
– Credibilitate
– Modul de valorificare
• Structura
 Unde ne informăm despre....
• Ministerul Dezvoltării, Lucrărilor Publice şi
Locuinţei http://www.mie.ro

• Ministerul de Finanţe (www.mfinante.ro) – PND

• Ministerele de resort – POS-uri

Ex.: POS DRU: www.mmssf.ro
POS DRU Educaţie: www.edu.ro

Project Cycle Management Manual:

http://europa.eu.int/comm/europeaid/qsm/documents/
pcm_manual_2004_en.pdf