Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Model de proiect
Titular de curs: Conf. Univ. Dr. Daniela Zirra
PROIECTUL:
1. DESCRIERE
1.1.
Titlul: Managerii de azi, ntreprinztorii de mine! Proiect pentru dezvoltarea
abilitilor manageriale i antreprenoriale
1.2.
Localizare: judeul Bucureti, regiunea Bucureti Ilfov, oraul Bucureti
1.3.
Costul proiectului i suma solicitat de la Autoritatea Contractant
Total costuri eligibile
(Costul total al proiectului)
EURO 52898
Rezumat
Durata proiectului
Obiectivele
proiectului
Parteneri
Grupul (grupurile)
int
Beneficiarii finali
Rezultatele
ateptate
10 luni
Obiectivul / obiectivele generale
Promovarea creterii productivitii angajailor la locul de munc, n scopul
susinerii unei caliti mai ridicate a locurilor de munc, precum i creterii
competitivitii i adaptabilitii forei de munc.
Obiectivul specific
mbuntirea abilitilor manageriale i antreprenoriale ale persoanelor
ocupate, la toate nivelurile manageriale, n cadrul UGIR-1903 i n
ntreprinderile industriale private, din regiunea Bucureti Ilfov, n vederea
creterii gradului de adaptabilitate i mobilitate acestora.
Persoanele ocupate la toate nivelurile manageriale n cadrul UGIR-1903 i n
ntreprinderile industriale private, din regiunea Bucureti Ilfov.
Agenii economici din sectorul industrial privat - membri ai Uniunii Generale a
Industriailor din Romnia UGIR-1903, din regiunea Bucureti Ilfov - i angajaii
acestora, precum i organizaiile care coopereaz / colaboreaz cu entitile
participante la acest proiect.
1. Material de informare a persoanelor din grupul int i a beneficiarilor finali,
cu privire la scopul i activitile proiectului, realizat n vederea diseminrii
acestor informaii.
2. Ghidul de selecie a cursanilor, lista grupelor de curs i graficul calendaristic
/ orarul desfurrii cursurilor, pe grupe.
3. Programa / curricula cursurilor i materialele de curs, pe cele 5 module.
4. 5 cursuri autorizate CNFPA, conform cadrului legal cu privire la formarea
profesional a adulilor, n vederea certificrii ulterioare competenelor obinute
n sistem informal sau non-formal.
5. 30 de persoane instruite din cadrul grupului int, cu un nivel ridicat de
dezvoltare a abilitilor manageriale i antreprenoriale.
6. 30 de diplome de absolvire acordate participanilor n conformitate cu nivelul
de dezvoltare a abilitilor manageriale i antreprenoriale, stabilit ca urmare a
desfurrii procesului de evaluare teoretic i practic.
Principalele activiti
1.5.
Obiective
Justificare
naional, cu referire direct la formarea profesional a adulilor, sunt: insuficienta corelare dintre
calificri i nevoile pieei muncii i a sistemului de asigurare a calitii n formarea profesional a
adulilor cu modelul european; insuficienta dezvoltare a educaiei antreprenoriale n formarea
profesional a adulilor; numrul insuficient de furnizori de formare profesional i de programe
profesional oferite; acoperire geografic deficitar a ofertei de formare profesional, concentrare
cu deosebire n mediul urban; capacitatea sczut a pieei muncii de a crea locuri de munc.
Caracteristicile principale ale personalului, ndeosebi ale personalului managerial, cerute n
prezent pe piaa muncii, n actualul context al mediului economico-social, sunt: creativitate,
abiliti de lucru n echip, capacitate de comunicare i de negociere, rezisten la stres pe fondul
accelerrii procesului de rezolvare a problemelor, capacitate de adaptare la schimbri rapide de
situaie, capacitate i disponibilitate pentru nvare continu. Preferina pentru educaia
instituional formal deine nc o pondere ridicat, astfel c informaiile acumulate n acest mod
i pierd din eficacitate, ceea ce determin deprecierea rapid a cunotinelor, mai ales n
societatea informaional actual, i, n final, deprofesionalizarea angajailor, n special a celor
situai la nivel managerial.
Descrierea grupului / grupurilor int i a beneficiarilor finali, precum i numrul
estimat.
Grupul int este alctuit din 30 de persoane ocupate, la toate nivelurile manageriale,
reprezentani ai UGIR-1903 i ai ntreprinderilor industriale private din regiunea Bucureti Ilfov.
Aceste ntreprinderi sunt membre ale Uniunii Generale ale Industriailor din Romnia UGIR-1903,
care i-a exprimat deja opiunea, alturi de membrii si, de a trimite personal la programul de
instruire care se va desfura n cadrul proiectului. Grupele de cursani vor fi constituite n funcie
de disponibilitatea participanilor i de domeniile de interes. Alegerea acestui grup int s-a fcut
pe baza urmtoarelor considerente:
1. UGIR-1903 Bucureti i-a exprimat disponibilitatea de a participa la derularea acestui proiect,
innd seama de nevoile de instruire pe care i le-a identificat deja prin investigaii specifice;
2. Potenialul de dezvoltare al sectorului industrial privat din regiune Bucureti Ilfov i nevoia de
a forma personal managerial care s fie capabil s asigure o dezvoltare viabil a
organizaiilor proprii, pe termen lung, n contextul noilor provocri ale mediului economicosocial;
3. Colaborarea dintre promotor i UGIR-1903 (asociat n cadrul proiectului) este de lung
durat, concretizat n proiecte de cercetare realizate la cerere, participri la simpozioane i
conferine, precum i consiliere n domeniul formrii profesionale.
Beneficiarii finali ai implementrii acestui proiect sunt UGIR-1903 i agenii economici din sectorul
industrial privat - membri ai Uniunii Generale a Industriailor din Romnia UGIR-1903, din
regiunea Bucureti Ilfov - i angajaii acestora, precum i organizaiile care colaboreaz cu
entitile participante la acest proiect.
Motivele pentru selectarea grupului / grupurilor int i identificarea nevoilor i
constrngerilor acestora. Cum va rspunde proiectul la nevoile grupului / grupurilor
int i ale beneficiarilor finali?
Sectorul industrial privat trebuie s se alinieze standardelor comunitare, pentru a fi competitive, n
condiiile n care se dezvolt rapid domeniile care necesit perfecionarea angajailor. Lund n
considerare obiectivul su specific, proiectul are n vedere ca prin coninutul celor 5 module de
formare, s ofere componenilor grupului int cunotine variate i bine structurate, prin care se
va dezvolta spiritul antreprenorial i se va mbunti calitatea managementului firmelor din
sectorul industrial privat al regiunii Bucureti Ilfov. Proiectul rspunde astfel urmtoarelor cerine
ale grupului int:
1. Creterea gradului de adaptabilitate a personalului managerial prin mbuntirea prin
mbuntirea nivelului calitativ al acestuia.
2. Creterea capacitii angajatorilor de a face fa provocrilor aduse de piaa unic european
prin dezvoltarea competenelor manageriale i antreprenoriale i sprijinirea IMM-urilor n
elaborarea de programe de pregtire pentru personalul propriu.
pentru aceast activitate este de o lun, iar ca resurse materiale necesare menionm categoria
materialelor de birou. n rezumat, rezultatele acestei activiti sunt denumite ghidul de selecie a
cursanilor, lista grupelor de curs i graficul calendaristic al desfurrii cursurilor, pe
grupe.
Atribuiile echipei de formatori constau n elaborarea suportului de curs pe module (activitatea 3),
stabilirea coninutului criteriilor dup care vor fi selectai cursanii, i elaborarea grilei de selecie a
acestora. Componena echipei de formatori va fi stabilit astfel: o parte din echip va fi alctuit
din reprezentani ai echipei de proiect, n funcie de expertiza, competenele i calificarea
acestora, innd seama c ntreaga echip de proiect este format din cadre didactice ale
Universitii Romno-Americane, iar o alt parte va fi reprezentat de formatori din exteriorul
instituiei promotoare, n raport cu cerinele impuse de structura i coninutul cursului.
Pe parcursul activitii vor fi selectai formatorii externi. De asemenea, se va elabora un ghid de
selecie a cursanilor, n care vor fi cuprinse obiectivele proiectului, criteriile de selecie a
cursanilor i motivaia stabilirii criteriilor, listele cu persoanele propuse, lista grupelor de curs i
formularul de convocare a participanilor la cursuri. De asemenea, se va ntocmi graficul
calendaristic i orarul desfurrii cursurilor, pe grupe.
Dup colectarea grilelor completate de potenialii cursani, respectiv personal managerial situat
pe diferite niveluri n cadrul organizaiilor beneficiare, se va face selecia cursanilor i se vor
alctui grupele de participani, lund n considerare, pe de-o parte, interesele organizaiilor pe
care le reprezint (competenele de baz ale personalului, cerinele posturilor acestora,
oportunitile de promovare, etc.), dar i disponibilitatea i interesele individuale, n funcie de
aptitudinile acestora i nivelul de instruire.
Activitatea 3: Elaborarea programei i a suportului de curs
Programa cursurilor i suportul de curs care se elaboreaz n cadrul activitii 3 se adreseaz
deficitului de competene manageriale din sectorul industrial privat, identificate prin consultarea
factorilor de decizie din cadrul UGIR-1903. Sintetic, rezultatele activitii 3 sunt denumite
programa cursurilor i materialele de curs, pe cele 5 module.
La aceast activitate vor participa toi membrii echipei de formatori (din interiorul i exteriorul
organizaiei promotoare, respectiv Universitatea Romno-American), n funcie de modulele de
curs care le sunt atribuite, n raport cu expertiza fiecruia. Sub-activitile care se vor derula n
cadrul activitii 3 sunt urmtoarele:
3.1. Elaborarea programei cursurilor
3.2. Inventarierea materialelor de curs existente
3.3. Examinarea materialelor i selectarea celor mai potrivite, conform cu coninutul
programei
3.4. Elaborarea suportului de curs, completarea modulelor i redactarea versiunii finale a
cursurilor
3.5. Elaborarea materialelor de prezentare n PowerPoint, a testelor, exerciiilor, studiilor
de caz i a exemplelor practice pentru fiecare modul de curs
3.6. Tiprirea suportului de curs (pe module), a materialelor de prezentare i a celorlalte
materiale necesare pentru desfurarea cursurilor
3.7. Elaborarea formularelor de feedback pentru activitatea de instruire
Elaborarea programei cursurilor va fi realizat de ctre fiecare formator, n conformitate cu
nevoile de instruire, n conformitate cu modulul de curs atribuit. Sub-activitile inventarierea
materialelor de curs necesare, examinarea materialelor i selectarea celor mai potrivite, conform
cu coninutul programei vor fi realizat de ntreaga echip de formatori.
Elaborarea suportului de curs, completarea modulelor i redactarea versiunii finale a cursurilor
vor fi realizate individual, de ctre fiecare dintre membrii echipei de formatori, n funcie de
modulul atribuit i de coninutul programei, pe module.
Materialele de prezentare n PowerPoint, testele, exerciiile, studiile de caz i exemplele practice
pentru fiecare modul de curs vor fi realizate de ctre membrii echipei de proiect, n raport cu
cerinele cursurilor, conform programei, i cu necesitatea asigurrii unui nivel calitativ ridicat al
activitii de instruire a resurselor umane ale beneficiarilor. Aceste materiale, prin coninutul lor,
sunt menite s asigure desfurarea unor sesiuni de instruire care s acopere aria de
competene manageriale i antreprenoriale necesare la nivelul beneficiarilor. Astfel, sesiunile de
training se vor desfura interactiv i vor asigura condiiile ca participanii s fie pui n contexte
Metodologia
10
11
1. Resurse Umane
1.1. Salarii
1.1.1 Personal Tehnic = echipa de formatori (5 persoane) care va lucra timp de 6 luni la
elaborarea suportului de curs i la susinerea propriu-zis a cursurilor
1.1.2 Personal administrativ auxiliar = echipa de proiect, respectiv personalul administrativ al
solicitantului principal (5 persoane) care va susine proiectul din punct de vedere managerial
2. Transport
2.2. Transport local = reprezint deplasrile echipei de proiect i ale formatorilor n timpul
implementrii proiectului precum i deplasrile participanilor la cursuri, de la locul lor de
reedin, la locul n care se desfoar activitatea de instruire (dac va fi cazul)
3. Echipamente i bunuri
3.2 Mobilier, computere = 2 laptop-uri, 1 video-proiector, un ecran, o imprimant LS culori (a
cror valoare total este de 5650 , ceea ce reprezint 11,4% din total costuri directe eligibile
proiect
4. Birou local/costuri aferente proiectului
4.3. Consumabile rechizite de birou = s-a alocat suma de 450 /lun avnd n vedere c se vor
tipri suporturile de curs pentru 5 module de curs plus materialele suplimentare pentru cursuri,
precum i pregtirea materialelor pentru conferine, seminar i dosare de autorizare).
5. Alte costuri, servicii
5.7. Costuri pentru conferine/seminarii = s-a alocat suma de 3750 pentru toate aceste tipuri de
activiti, cte 1250 pentru fiecare eveniment
5.8. Activiti de promovare/Aciuni pentru promovarea vizibilitii proiectului = s-a prevzut
organizarea a 3 evenimente cu un buget de 100 /eveniment, pentru afie, pliante, brouri,
agende, comunicate de pres, anunuri
6. Altele
6.3 Costuri legate de obinerea autorizrilor legale = 250 x 5 module autorizate = 1250
10. Costuri administrative = s-a prevzut suma de 3368 pentru costurile administrative, sum
care reprezint o valoare mai mic de 7% din total costurilor directe eligibile proiect
12
Anul 1
Semestrul 1
Activitatea
Activitatea 1: Lansarea proiectului
1.1. Organizarea conferinei pentru
anunarea deschiderii oficiale a
proiectului
1.2. Lansarea unui comunicat de pres
Semestrul 2
Organizaia care
implementeaz
Universitatea RomnoAmerican (RAU)
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
13
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
RAU
3. REZULTATE ATEPTATE
3.1. Impactul ateptat asupra grupurilor int / beneficiarilor
Situaia grupurilor int / beneficiarilor:
Pe lng cunotinele teoretice i practice pe care cursanii le vor dobndi n urma parcurgerii
celor 6 module, proiectul i dorete s determine declanarea unei atitudini pro-active de
nvare continu cu efect pe termen lung, att la nivelul persoanelor din grupul int, ct i la
nivelul conducerii beneficiarilor finali.
Astfel, dup finalizarea proiectului, fiecare dintre organizaiile care trimit reprezentani la sesiunile
de instruire vor putea s utilizeze abilitile dobndite de cursani pentru elaborarea i
14
implementarea unor strategii de dezvoltare a resurselor umane din cadrul firmelor, aplicnd
programe flexibile de formare continu la nivelul locului de munc, n care s fie implicate
minimum 40% dintre persoanele angajate. Aceasta va asigura, pe termen lung, un personal nalt
calificat, managerial i operaional, n conformitate cu evoluia cerinelor pe o pia din ce n ce
mai competitiv.
Datorit dezvoltrii abilitilor manageriale i antreprenoriale, prin participarea la sesiunile de
instruire, cursanii vor fi capabili s elaboreze i s implementeze proiecte de investiii, ceea ce
pe termen lung va crea premisele creterii numrului de locuri de munc, dar i creterea
competitivitii sectorului industrial privat. Se apreciaz c, datorit participrii la sesiunile de
instruire, persoanele din grupul int vor putea contribui la creterea cu minimum 25% a
numrului de proiecte de investiii elaborate i implementate cu succes.
Se estimeaz c, pe termen lung, perioada de implementare a deciziilor se va reduce cu cel puin
30%, determinnd creterea indicatorilor de performan economico-financiar cu minimum 15%.
Capacitatea tehnic i managerial a grupurilor int sau a partenerilor, acolo unde
este cazul.
Capacitile tehnice i manageriale se vor mbunti de ambele pri i pentru promotor,
respectiv Universitatea Romno-American i pentru grupul int.
Este evident mbuntirea capacitilor manageriale ale participanilor, tocmai pentru c vor
participa la cursuri cu subiecte preponderent manageriale i antreprenoriale, iar aplicaiile
practice au menirea de a le oferi instrumente reale pentru activitatea lor curent.
Promotorul i va mbogi experiena de instruire prin noile pachete de cursuri oferite i prin
derularea lor, deci va putea n viitor s ofere pachete de instruire adecvate necesitilor
economiei reale.
Ca urmare, prin implementarea proiectului, n cadrul Universitii Romno-Americane, se va
constitui un portofoliu de cursuri de specialitate pentru personalul managerial din ntreprinderile
industriale i nu numai, innd seama de cerinele actuale ale pieei muncii.
De asemenea, se prevede creterea calitii formatorilor implicai n derularea activitilor din
acest proiect.
3.2. Realizri concrete
Rezultatele acestui proiect sunt urmtoarele:
1. Material de informare a persoanelor din grupul int i a beneficiarilor finali, cu privire la
scopul i activitile proiectului, realizat n vederea diseminrii acestor informaii .
2. Ghidul de selecie a cursanilor, lista grupelor de curs i graficul calendaristic al
desfurrii cursurilor, pe grupe. Aceste rezultate reprezint documente suplimentare
necesare pentru buna desfurare a activitilor de instruire din proiect, alturi de lista
participanilor la cursuri, formularul de convocare a participanilor la cursuri, i formularele de
obinere a feedback-ului pentru activitatea de instruire, la finalul fiecrui modul de curs
desfurat. n ghidul de selecie a cursanilor vor fi cuprinse obiectivele proiectului, criteriile de
selecie a cursanilor i motivaia stabilirii criteriilor.
3. Programa cursurilor i materialele de curs, pe cele 5 module i domenii de interes,
conform cu noile tendine manifestate n prezent pe piaa muncii grupului int.
4. 5 cursuri autorizate CNFPA, conform cadrului legal cu privire la formarea profesional a
adulilor, n vederea certificrii ulterioare competenelor obinute n sistem informal sau
non-formal. Acestea vor fi prezentate ntr-un pachet de curs cu 5 module pe urmtoarele
teme:
1. Managementul Resurselor Umane evaluare, motivare, dezvoltare
2. Managementul Investiiilor
3. Management de Proiect
4. Managementul Fondurilor Structurale caracteristici, oportuniti, cerine
5. Managementul Relaiilor Industriale i Dialog Social Autonom
Pachetul de curs const ntr-o parte teoretic, o prezentare PowerPoint care va fi tiprit i va
nsoi pachetul de curs, o serie de teste, chestionare, studii de caz, exerciii, jocuri, etc. pe care
participanii le vor primi pe parcursul desfurrii cursului i o tem de ndeplinit la sfritul
15
instruirii care const n elaborarea unui plan de dezvoltare a resurselor umane a organizailor din
care provin, a unui proiect de investiii (plan de afaceri sau studiu de fezabilitate), a unei schie de
proiect pentru accesarea fondurilor structurale, sau a unui plan de utilizare a tehnicilor de dialog
social autonom n vederea mbuntirii relaiilor industriale, n funcie de cerinele modulului
parcurs.
Autorizarea cursurilor se va face ca urmare a depunerii documentaiei de acreditare a
cursurilor la CNFPA, alctuit n vederea crerii premiselor necesare pentru certificarea noilor
abiliti ale cursanilor, dobndite prin participarea la sesiunile de instruire.
5. 30 de persoane instruite din cadrul grupului int, cu un nivel ridicat de dezvoltare a
abilitilor manageriale i antreprenoriale. Acest rezultat se va concretiza n 30 de manageri
instruii din ntreprinderile industriale private, membre ale UGIR-1903, regiunea Bucureti Ilfov, cu
abiliti i cunotine teoretice manageriale i antreprenoriale dezvoltate sau mbuntite,
atestate prin diplomele de absolvire.
6. 30 de diplome de absolvire acordate participanilor n conformitate cu nivelul de
dezvoltare a abilitilor manageriale i antreprenoriale, stabilit ca urmare a desfurrii
procesului de evaluare teoretic i practic. n cadrul procesului de evaluare, se va acorda o
importan deosebit proiectelor realizate de ctre cursani, sub forma unor teme cu
aplicabilitate practic n organizaiilor din care provin cursanii. Acestea vor fi prezentate
conducerii organizaiilor din care provin cursanii la sfritul cursului i vor trebui s acopere o
perioad de pn la 3 ani n funcie de activitatea i obiectivele fiecrei organizaii.
7. Documentaie privind rezultatele obinute ca urmare a implementrii proiectului i
impactul derulrii activitilor din proiect. Aceasta va fi format din mai multe elemente,
respectiv: rezultatele implementrii proiectului prezentate ca exemple de bun practic n
aciunea de mbuntire a abilitilor manageriale i antreprenoriale a personalului managerial
din sectorul industrial privat; informaii despre proiect i rezumate ale rapoartelor de evaluare,
publicate pe site-urile Universitii Romno-Americane i UGIR-1903; liste cu recomandri,
privind mbuntirea modului de ndeplinire a sarcinilor, att pentru membrii echipei de proiect,
ct i pentru formatori, respectiv pentru toi actorii implicai n realizarea activitilor din proiect.
n aceast seciune menionm i alte categorii de realizri, ca de exemplu: aciuni de vizibilitate
a proiectului concretizate n conferine de pres, finalizate cu comunicate de pres, o mas
rotund, care are menirea de a disemina pe o scar ct mai larg beneficiile realizrii acestei
categorii de proiecte; rapoartele ntocmite n conformitate cu procedurile de evaluare intern.
4. Efecte multiplicatoare
Un proiect de dezvoltare a resurselor umane prin activiti de instruire are ntotdeauna efecte
multiplicatoare, pentru c cei instruii, la rndul lor mprtesc din cunotinele i experienele
dobndite n timpul cursului i ncearc aplicabilitatea modelelor teoretice, chiar n activitatea lor
curent.
Acest proiect, n mod particular, va continua i dup ce finanarea va nceta. Exist o mare
nevoie de instruire n rndul persoanelor cu activiti de conducere din sectorul industrial privat i
doar lipsa fondurilor le mpiedic s urmeze astfel de perfecionri profesionale.
Dar, dac aceste organizaii sunt ajutate de ctre managerii lor s creasc i s se dezvolte
armonios, atunci se vor gsi n viitor fonduri i pentru instruire. De aceea, un bun exemplu poate
fi o lecie de urmat pentru alte organizaii similare din ar, innd seama de extinderea teritorial
a UGIR-1903, i astfel se poate ndeplini nevoia principal de nvare continu, pe tot parcursul
vieii.
Se prevede ca dup ncheierea proiectului, la nivelul UGIR-1903 s se creeze condiiile necesare
pentru derularea unor programe de instruire n domeniile de interes pentru personalul managerial
i nu numai, utiliznd abilitile i cunotinele dobndite de personalul instruit n cadrul
programului i expertiza echipei prezentului proiect i a cadrelor didactice din Universitatea
Romno-American.
5. Sustenabilitate
Aspectul financiar (cum vor fi finanate activitile dup terminarea proiectului?)
16
Acest proiect are menirea de a permite derularea pachetului de 5 module i pentru beneficiari
(ntreprinderi private din sectorul industrial al regiunii Bucureti Ilfov) care nu au o situaie
financiar att de bun nct s le permit participarea angajailor la cursuri contra cost, dar care
i-au fcut o evaluare a nevoilor de instruire a propriului personal i i-au exprimat ntreaga
disponibilitate de a participa n cadrul proiectului cu un numr de cursani de minimum una sau
dou persoane.
Dup ce finanarea va nceta, noul pachet de curs, realizat ca urmare a desfurrii activitilor
din cadrul proiectului, va putea fi mbuntit i adaptat n funcie de nevoile beneficiarilor i va fi
oferit altor organizaii, mpreun cu expertiza dobndit de membrii echipei de proiect.
Astfel, se va asigura continuitatea activitilor de formare dup finalizarea proiectului, fie prin
ncheierea unui parteneriat de lung durat cu UGIR-1903, fie prin ncheierea de contracte de
training cu ali beneficiari, asigurndu-se sustenabilitatea viitoarelor activiti de instruire din punct
de vedere financiar.
Nivel instituional (Vor mai exista structurile care s permit continuarea activitilor,
dup terminarea finanrii? Va exista proprietate local asupra realizrilor
proiectului?)
Ambele entiti, Universitatea Romno-American, ca promotor al proiectului, i Uniunea
General a Industriailor din Romnia UGIR-1903, ca asociat, vor colabora permanent pe
parcursul derulrii activitilor din proiect.
Dup finalizarea proiectului, vor exista premisele extinderii i consolidrii ncheierii unui protocol
de parteneriat de lung durat ntre cele dou entiti, privind dezvoltarea resurselor umane la
nivelul ntreprinderilor membre ale tuturor filialelor din ar ale UGIR-1903, care este o organizaie
patronal cu o mare ntindere teritorial.
De asemenea, dup ncheierea proiectului, se prevede nfiinarea unui departament specializat n
cadrul Universitii Romno-Americane, privind dezvoltarea abilitilor manageriale i
antreprenoriale ale personalului de conducere, n particular, respectiv de dezvoltare a resurselor
umane n general, att pentru personalul propriu, ct i pentru cel din alte categorii de organizaii.
Nivel de politici, unde este cazul (Care va fi impactul structural al proiectului de
exemplu: va conduce la mbuntirea legislaiei, a codurilor de conduit, a metodelor
etc.?)
Specificul acestui proiect nu permite o mbuntire a legislaiei actuale n domeniul instruirii, dar
poate participa la o schimbare de atitudine n rndul echipelor de conducere ale ntreprinderilor
din sectorul industrial privat, precum i n rndul angajailor acestora.
6. Cadrul logic
V rugm s completai Anexa C
7. Bugetul proiectului
Completai Anexa B (foaia de lucru nr. 1) a Ghidului solicitantului care acoper durata total a
proiectului (durata iniial planificat a unui proiect nu poate depi 12 luni). Pentru informaii
suplimentare, consultai Ghidul solicitantului (Seciunea 2.1.4) i comentariile din Anexa B (foaia
de lucru nr. 1 Bugetul proiectului).
8. Sursele de finanare preconizate
Completai Anexa B (foaia de lucru nr. 2) a Ghidului solicitantului pentru a furniza informaiile cu
privire la sursele de finanare preconizate pentru finanarea proiectului.
Contribuiile n natur
V rugm s menionai aici contribuiile n natur furnizate de ctre solicitant, partenerii acestuia
sau alte surse (specificai), dup caz (maximum 1 pagin).
17