1. PSIHANALIZA ȘI ORGANIZAREA PERSONALITĂȚII • Personalitatea unui individ este organizată la un anumit nivel de dezvoltare și este structurată printr-un sistem defensiv caracteristic; - nivelul de dezvoltare trimite la gradul de patologie sau de dezvoltare psihică (normal, nevrotic, psihotic, borderline); - sistemul defensiv caracteristic trimite la tipul de personalitate (paranoid, schizoid, depresiv etc). • Teoriile psihanalitice ale dezvoltării fac trimitere la trei stadii ale dezvoltării psihice (aceste stadii apar în majoritatea teoriilor dezvoltării): a. 0, 1 an și jumătate- 2 ani- stadiul oral; b. 18/ 24 luni- 3 ani- stadiul anal; c. 3/4ani-6 ani- perioada oedipiană la Freud. • Analiștii postmoderni (Corbett 2001, Fairfield 2011) arată că modelele *dezvoltării normale* conțin prescripții culturale implicite, ce duc inevitabil la imagini ale unui grup central corespunzător și ale altui marginal considerat necorespunzător. 2. CONTEXTUL ISTORIC ÎN DIAGNOZA GRADULUI DE PATOLOGIE A PERSONALITĂȚII • Înainte de psihiatria secolului XXI se făcea distincție între sănătos și bolnav (sănătoșii au căzut de acord asupra a ceea ce reprezintă sănătatea/realitatea, iar bolnavii au deviat de la acest consens); • Persoanele cu tulburări de tip isteric (azi ar fi diagnosticate cu dificultăți postraumatice, fobii, obsesii, compulsii, simptome depresive) erau considerate probleme psihice ce nu cădeau sub incidența bolii mintale propriu-zise; • Persoanele cu delir, halucinații, tulburări de gândire erau considerate bolnavi psihici, iar antisocialii de azi erau diagnosticați cu nebunie morală chiar dacă mai aveau contat cu realitatea. DIAGNOSTICUL LA KREAPELIN: NEVROZĂ VS PSIHOZĂ • Emil Kraepelin (1856-1926) este considerat părintele psihodiagnosticului contemporan; a observat pacienții și a identificat sindroamele generale cu caracteristici comune; a dezv teorii referitoare la etiologia acelor boli; • Freud a mers mai departe la formulări referențiale, dar s-a raportat la categoriile lui Kraepelin; • Freud a făcut diferența între nevroza obsesională la o persoană non- obsesională și o obsesie care face parte dintr-o personalitate obsesiv- compulsivă; • Analiștii de mai târziu (Horner,1990) au diferențiat între: - Persoana obsesivă cu potențial delirant, care folosește ruminațiile pentru evitarea decompensării psihice; - Persoana a cărei obsesionalitate este parte a unei structruri borderline a personalității; - Persoana obsesivă cu o organizare nevrotic-normală a personalității. • La jumătatea secolului trecut a apărut conceptul de borderline, până atunci analiștii făceau diferența între: a. Nevrotic -pacientul știa că problema este doar în mintea lui; -apărările sale sunt prea rigide și automate, iar energiile sinelui nu sunt utilizate în mod creativ; -terapia presupune relaxarea apărărilor și ușurarea accesului către sine; b. Psihotic - pacientul gândește că toată lumea este în dezechilibru; - apărările sunt prea slabe și lasă pacientul fără protecție față de conținutul inconștient; - terapia presupune întărirea apărărilor, ușurarea accesului spre sine, gestionarea situațiilor stresante, apărarea împotriva elementelor primitive, susținerea testării realității, împingerea sinelui efervescent înapoi în inconștient. Observație: nevroticul seamănă cu o oală pusă la fiert cu un capac prea etanș, terapeutul trebuie să lase să treacă puțin abur, iar la psihotic terapeutul pune capacul peste oala ce dă în clocot și face focul mai mic! 3. NEVROZA • Psihanaliștii pe lângă diferența dintre nevroză și psihoză au început să facă diferențe în interiorul nevrozelor nu doar după tipul de psihopatologie, ci și după gradul de neadaptare; • Wilhelm Reich (1933) a delimitat între nevrozele simptomatice și nevrozele caracteriale (persoana impregnată de tipare nevrotice). În DSM, termenul de tulburări de personalitate seamănă cu conceptul psihanalitic de nevroză caracterială a. Nevroza simptomatică, echivalentă cu o tulburare de pe Axa I, fără o tulburare de personalitate asociată presupune că: - Ceva din viața pacientului a activat un conflict inconștient și pacientul folosește acum mecanisme dezadaptative ca să compenseze (apărările acum nu mai sunt utile ca în copilărie); - Terapeutul identifică acel conflict și ajută pacientul să identifice afectele asociate și să afle noi modalități de rezolvare a problemelor; - Terapeutul se poate aștepta la un climat transferențial, reciproc pe parcursul terapiei; - Pacientul face front comun cu terapeutul atunci când se luptă cu o parte problematică din sine și nu este nevoie de mult timp pentru a dezvolta o perspectivă comună; b. Nevroza caracterială sau tulburarea de personalitate solicită terapeutul mai mult, prognosticul este mai rezervat: - Ce dorește pacientul imediat nu este obligatoriu compatibil cu ce crede terapeutul că este necesar; când scopurile terapeutice nu coincid este crucial rolul educativ al terapeutului, explică pacientului cum vede el problema, transformă ce este egosinton la pacient în ceva străin eului; - Terapeutul nu se poate baza pe o alianță de lucru imediată, trebuie să creeze condițiile pentru așa ceva. Pacientul nu face front comun cu terapeutul în rezolvarea problemei, se simte atacat. Predomină neîncrederea în terapeut și obținerea încrederii ia foarte mult timp; - Ședințele de terapie sunt plictisitoare, nu sunt dramatice, sunt pline de plictis, iritabilitate, demoralizare; - Pacientul are modele stabile de identificare, învățare și apărare. Observație pentru înțelegerea diferențelor de personalitate după criteriul severității tulburării timp îndelungat s-a practicat taxonomia: nevroză simptomatică, nevroză caracterială și psihoză. Neajunsurile taxonomiei menționate: - Nevroza era considerată mai ușoară, tulburarea de personalitate ceva mai severă, iar psihoza cea mai gravă. O asemenea clasificare a menținut distincția dintre sănătos și nebun; - Se deduce că toate problemele de personalitate sunt mai patologice decât toate nevrozele; - Nu se distinge în cadrul tulburărilor de personalitate care sunt generatoare de incapacitate medie sau severă. CARACTERISTICI ALE STRUCTURII DE PERSONALITATE DE TIP NEVROTIC • În prezent conceptul de nevrotic nu mai are încărcătura gravă de demult; • Apărările sunt mai mature și chiar dacă folosesc apărări secundare acestea se manifestă în perioadele de stres neobișnuit; • Simțul identității este relativ integrat, comoprtamentul are o oarecare consistență,experiența interioară arată o anumită continuitate în timp; • Când sunt solicitați să vorbească despre propria persoană nu își pierd cuvintele, fac referire la valori, își descriu scurt comportamentul, obicieiurile, calitățile, defectele; • Nevroticii au un simț al continuității copilului interior care a fost și se pot proiecta în viitor; • Au un contact solid cu realitatea (considerată de majoritatea...), le sunt străine experiențele halucinatorii sau delirante; • Trăiesc cu terapeutul în aceeași lume; • Nevroticii dau dovadă de scindarea terapeutică între partea selfului care observă și cea care experimentează. Persoanele cu structură nevrotică nu par să ceară imperios terapeutului validarea felului în care ei percep lumea. ex.: pacientul paranoid cu organizare nevrotică este dispus să ia în considerare posibilitatea ca suspiciunile lui să provină dintr-o dispoziție internă și se poate concentra pe consecințele distructive ale celorlați. Dar, pacienții paranoizi cu structură borderline sau psihotică fac mari presiuni asupra terapeutului pt a le împărtăși convingerile, fără o asemenea validare nu se simt bine cu terapeutul! • Nevroticii au traversat bine primele stadii eriksoniene de încredere și autonomie, au dobândit o identitate integrată și un simț al inițiativei proprii. Nu vin la terapie pt sentimentul de siguranță fundamentală, ci pt că repetat se lovesc de obstacole în realizarea a ceea ce vor; • Adesea terapeutul simte din prima ședință că este de aceeași parte a baricadei cu pacientul. 4. PSIHOZA CARACTERISTICILE STRUCTURII DE PERSONALITATE DE NIVEL PSIHOTIC • Pacienții în episod psihotic sunt ușor de diagnosticat: au halucinații, delir, idei de influență, gândirea lor frapează prin lipsa de logică; • Terapeuții devotați contribuie la prevenirea episoadelor psihotice; • Mulți oameni trăiesc într-o lume internă simbiotic-psihotică sau în termeni klainieni schizo-paranoidă constantă. Pot funcționa uneori eficient, dar atrag atenția prin confuzia și spaima lor profundă, în timp ce gândirea este dezorganizată și paranoidă (ex. Nu mai revin într-un loc pt că cred că cineva le mută lucrurile, le vor răul...); • Lumea internă a psihoticilor se înțelege când analizăm mecanismele lor de apărare preverbale și preraționale: retragere narcisică, negarea realității, clivaj, disociere extremă, trecere la act și somatizare. Aceste mecanisme oferă protecție împotriva a ceva iminent ca pericol, o teroare fără nume; • Psihoticii au o teamă centrală de neînlăturat față de distuctivitatea lor potențială fantasmată ca supraomenească; • Au probleme grave de identitate, pot considera că de fapt nici nu există, se luptă cu probleme de autodefinire cum pot ști că exist?cum știu cine sunt? • Terapeutul vede și simte că pacientul nu este ancorat în realitate. Chiar dacă au credințe magice asupra realității, o cercetare atentă arată că aceste credințe nu sunt egodistonice, fiind confuzi, străini de convențiile sociale specifice realității; • Psihoticii nu au o percepție corectă asupra problemelor lor, le lipsește funcționarea reflexivă (Fonaghi și Target 1996) necesară pentru maturizarea cognitivă; • Psihoticii consumă f multă energie pt a se lupta cu teroarea existențială și nu le rămâne timp pt adaptarea la realitate. Modelele oferite de psihologia eului arată că nu există diferențiere între eu, sine și supraeu; • Natura conflictului la psihotici este existențială: viață sau moarte, existență sau anihilare, a fi sau a nu fi. Psihoticii se îndoiesc profund de o existență separată și nu le este familiar sentimentul de a fi în viață; • Pot provoca contratransfer pozitiv la terapeuți, terapeuții se simt omnipotenți, grijulii, cu o atitudine protectoare față de ei. Recunoștința psihoticului față de terapeut este emoționantă; • Tendința psihoticului de fuziune și idealizare face pe terapeut să se simtă puternic și binevoitor; • Terapeutul care vrea să lucreze cu psihoticii trebuie să se lase conștient mancat de viu...; • Percep uluitor de repede defectele și limitele terapeutului... 5. PERSONALITATEA ORGANIZATĂ BORDERLINE • Se utilizează apărările primitive de genul: negarea realității, identificarea proiectivă și clivajul; • În perioadele de regresie greu se deosebește de psihotic; • Ca și psihoticii, la pacienții borderline integrarea identității este marcată de inconsistență și discontinuitate. Când sunt rugați să vorbească despre propria persoană se simt pierduți, iar când li se cere să vorbească despre persoane importante sunt evazivi, nu au răspunsuri concrete; • Fonaghi (2000) consideră că la borderline le lipsește funcția reflexivă ce dă sens comportamentului lor și celorlalți. Nu pot mentaliza, adică nu pot aprecia subiectivitatea lor separată de a altor persoane. Filosofic, le lipsește o teorie a minții; • Pacienții borderline devin ostili când sunt confruntați cu limitarea identității lor; • Au probleme în reglarea afectelor și se înfurie imediat în situațiile în care alții ar simți rușine, invidie, tristețe sau alt afect mai nuanțat; • Pacienții borderline nu au ca psihoticii teroarea amenințării existențiale; • P.b. Sunt confuzi cu privire la propria lor identitate, dar ei știu că trăiesc; iar psihoticii nu devin iritați sau ostili când sunt întrebați despre identitatea lor proprie sau a altora; • P.b. Își pot nega patologia dar pot păstra un nivel real de testare a realității pe când psihoticul nu poate; • P.b. Nu este afectat de faptul că altul nu-l înțelege , pe când la psihotic sentimentul de a nu fi înțeles este tulburător; • P.b are o capacitate limitată de a-și observa propria patologie, vin la terapie pt boli, atacuri de panică,depresie, boli organice despre care medicul a spus că sunt de la stres...au o bază emoțională insuficientă, nu au o identitate integrată, apărări mature, nu își amână gratificarea, • P.b. Nu pare bolnav în mod deosebit. Primul indiciu este că intervențile terapeutului sunt percepute ca un atac. • Terapeutul continuă să creadă că pacientul b. are o capacitate de funcționare reflexivă care de fapt în mare măsură lipsește (terapeutul continuă să acceseze eul observator al pacientului cînd de fapt acesta lipsește); • Pt început terapeutul trebuie să reziste la furtunile emoționale ale pacientului și încearcă să se comporte în manieră diferită de persoanele cu care a interacționat pacientul și care l-au determinat să se comporte autodistructiv; • În terapie au un comportament de apropiere și respingere, p.b. sunt prinși în dileme de separare și individuare; • Transferul p.b. este puternic, neambivalent, rezistent la modalități de intervenție. Terapeutul este perceput ca bun sau rău la modul absolut; • Contratransfrul față de pacienții borderline este puternic și neplăcut. Chiar dacă contratransferul este pozitiv va fi solicitant și inconfortabil. Personalul medical tinde să se comporte cu pacienții borderline ori foarte amabili ,ori punitiv. 6. TERAPIA CU PACIENȚII NEVROTICI • Pacienții nevrotici se angajează în terapia dinamică dacă doresc să se angajeze pentru o schimbare pe o perioadă lungă, cu costuri financiare; • Pacienții nevrotici sunt buni candidați și pentru terapiile de scurtă durată; în CBT își fac temele, iau tratamentul medicamentos; 7. TERAPIA CU PACIENȚII PSIHOTICI TERAPIE DE SUPORT • Pp sunt înspăîmântați, psihoticului îi lipsește un fundamental simț al siguranței în lume, consideră că anihilarea lui este iminentă; • Terapia este una de suport, ce accentuează sprijinul demnității clientului, al stimei de sine, al puterii eului, nevoii de informare și ghidare; • Complianța clientului este expresia temerii că terapeutul îl anihilează. Nu se interpretează transferul ca la nevrotic, interpretarea este inutilă la psihotic; • Terapeutul face dialoguri scurte, simple, solicită păreri despre tablouri, este cald sau frig etc, adică se demonstrează încrederea terapeutului în client; • Terapeutul se comportă onest, trebuie să fie dispus la revelarea emoțională. Pacienul psihotic se poate comporta autodistructiv,iar terapeutul simte iritare. Pentru psihotic iritarea terapeutului este ucigătoare, replica terapeutului este ** sunteți foarte perceptiv. Cred că simt puțină iritare. Sunt un pic frustrat pentru că mi se pare că nu vă pot ajuta atât de repede pe cât mi-aș dori. Care a fost motivul pentru care m-ați întrebat?** • Terapeutul oferă explicații raționale despre tratament, modul de lucru. • Cu un pacient nevrotic nu sunt necesare explicații în privința onorariului, pe când la psihotic, da. Psihoticii au idei ciudate despre circulația banilor ( se așteaptă ca terapeutul să-l consilieze gratis), au preocupări simbiotice. Terapeutul poate răspunde ** am acest tarif pentru că îmi câștig existența , ajutând oamenii cu probleme emoționale. Dacă taxez mai puțin sunt plin de resentimente și nu pot să mai lucrez eficient când sunt plin de resentimente** • Terapeutul trebuie să fie de acord cu expunerea, dar unele aspecte pot să crească și mai mult conținutul psihotic al clientului. Pacienții psihotici organizați simbiotic au transferuri totale și nu realizează deformarea realității decât atunci când este creionată în fața lor, • Terapeutul trebuie să se relaționeze într-un mod autoritar, dar nu sever; • Psihoticii au nevoie de educație în privința sentimentelor, • Terapeutul realizează normalizarea îngrijorărilor clientului, se transformă îngrijorările în alte dovezi ale sensibilității lor interioare- recadrare; REGULI DE LUCRU ÎN TERAPIA DE SUPORT CU PACIENȚII PSIHOTICI (ANN-LOUISE SILVER,2003) • 1. Dacă nu poți ajuta pacientul , nu-i face rău. În consecință: • 2. Utilizează forța fizică doar pentru a preveni pentru ca un pacient să-și facă rău lui sau altora; • 3. Nu-ți umili niciodată pacientul; • 4. Obține o istorie a cazului cât de exactă posibil. Nu te limita la câteva ore sau chiar la câteva ședințe; • 5. Încurajează munca și relațiile sociale; • 6. Cel mai important, fă tot posibilul să-ți înțelegi pacientul ca pe o ființă umană individuală 8. TERAPIA CU PACIENȚII BORDERLINE • Pacienții cu nivel de organizare a personalității borderine au nevoie de terapii înalt structurate; • Scopul terapiei este: dezvoltarea unui self integrat, de nădejde,pozitiv valorizat; • Teorii explicative despre borderline accentuează: încetarea dezvoltării în interacțiune cu un temperament constituțional, alte cauze etc; • 1. Asigurarea limitelor și tolerarea intensității emoționale; - Chiar dacă au mai mare siguranță în cabinet decat psihoticii, borderul are nevoie de ani pentru a avea siguranță în relația terapeutică; - Borderul nu are Eul observator integrat; - Nevroticul are o identitate separată de terapeut, psihoticul este în simbioză (fuzionează psihologic cu terapeutul), iar borderul alternează derutant între sine și celălalt, între separarea ostilă și atașamentul simbiotic (ambele supărătoare , prima părăsește, iar cealaltă înghite); - Limitele presupun stabilirea și respectarea cadrului terapeutic (spațiu, timp, plată, contracte, consecințe, moduri de a limita autodistructivitatea); - Borderii luptă cu limitele, de aceea trebuie stabilite fără lacune, întărite prin sancțiuni dacă pacientul eșuează în a le respecta, reacționează cu furie; - Limitele pt border înseamnă că: terapeutul refuză să fie exploatat și clientul este abordat ca un adult cu resurse pentru a suporta frustrarea. 2. Verbalizarea stărilor constrantante Clientul borderline nu are capacitatea reflexivă de a procesa o interpretare ca pe o informație adițională despre sine și că acea funcție trebuie furnizată prin interpretare; 3. Interpretarea apărărilor primitive Apărările se analizează pe măsură ce apar în transfer, dar la border ele sunt primare și sunt diferite în diferite stări ale eului. Cu borderii se interpretează situația emoțională de aici și acum. Borderii nu pot scăpa de sentimentul care este proiectat, nu pot fi realiști față de materialul proiectat • 3. Obținerea supervizării de la pacient • Se pune pacientul pe postura de supervizor, să-l ajute pe terapeut în realizarea demersului terapeutic; • 4. Promovarea individualizării și descurajarea regresiei Au nevoie de empatie de la terapeut, suferă de depresia de abandon, trebuie să încurajeze la clent reproșurile ** sunt bucuros să văd că atunci când vă înfuriați puteți să îmi faceți reproșuri** • 5. interpretarea se face în perioadele de liniște, de regresie a furiei. Terapeutul să nu uite că borderul nu are capacitate reflexivă, intervențiile sunt percepute ca un atac, învață să reziste furtunilor emoționale care nu se mai termină și se comportă diferit de persoanele din viața clientului. BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ • McWilliams, N., (2014)., Diagnosticul psihanalitic. Structuri de personalitate revelate în procesul clinic, Ed. Fundației Generația, București VĂ MULȚUMESC PENTRU PARTICIPARE!