PROIECT DE LECIE

Clasa: a V-a
Data: 29.09.2014
Profesor: Asavei Catalina Gabriela
Obiectul: Matematic
Subiectul: Scrierea si citirea numerelor naturale
Unitatea de nvare:
Tipul leciei: Lecie de dobndire de noi cunotine
COMPETENTE SPECIFICE :
Elevul va fi capabil sa identifice caracteristicilor numerelor naturale i a formei de scriere a unui numr natural n contexte variate.
OBIECTIVE OPERAIONALE :
La sfritul leciei elevii vor fi capabili:
a) cognitive :
- s identifice caracteristicile numerelor naturale ;
- s utilizeze numerele naturale in contexte variate;
b) afective :
- s manifeste perseveren , dorin de personalizare a procedurii de lucru, nonconformism ;
- s manifeste spirit de competiie , ordine i disciplin
c) psiho-motorii :
- s aeze corect n pagin ;
- s scrie lizibil pe caiete .
STRATEGII DIDACTICE:
Metode i procedee didactice: explicaia, expunerea, dialogul, exerciiul, conversaia
Mijloace de realizare: manualul, caiete, fise, culegere, instrumente de scris.
Forme de organizare: frontal, individual.
Bibliografie :
Matematic pentru clasa a V-a, Editura
Matematic pentru clasa a V-a, partea I, Iniiere, Editura Paralela 45, Ion Tudor

ETAPELE LECIEI

. MOMENT
ORGANIZATORIC

II. CAPTAREA
ATENIEI

ACTIVITATEA DE INSTRUIRE
ACTIVITATEA
ACTIVITATEA
PROFESORULUI
ELEVULUI
Se pregtesc cu
Pregtirea clasei pentru lecie
cele necesare
Asigur condiiile optime
pentru lecie.
pentru desfurarea leciei.
Se asigura ordinea
Verific prezenta elevilor.
i disciplina.
Confrunt
rezultatele .
Verificarea temei elevilor prin
sondaj.

III. ANUNAREA
TEMEI I A
OBIECTIVELOR

Anun titlul i obiectivele

leciei i scrie titlul pe tabl:
Scrierea si citirea numerelor
naturale.

IV. Predarea noilor

cunotine

Numerele natural se scriu cu

ajutorul cifrelor arabe. Cifrele
arabe sunt: 0,1,2,3,4,5,6,7,8 si
9.
Numere natural scrise in
ordinea : 0,1,2,..., 9,10,11,...,
99,100,101,..., 999,1000,
1001,... formeaza sirul
numerelor naturale.
Un numar natural
oarecare de 2 cifre se
reprezinta prin scrierea
ab unde a si b sunt cifre
si a0; un nr nat
oarecare de 3 cifre se
reprezinta prin abc unde
a,b si c desemneaza cifre

Scriu titlul pe
caiete i
contientizeaz
obiectivele .

Scriu pe caiete.

METODE I
PROCEDEE

STRATEGII DIDACTICE
FORME
RESURSE
ORGANIZARE

FORME DE
EVALUARE

Conversaia
Conversaia
Explicaia
Exercitiul
Problematizarea
Conversaia
Expunerea
Explicaia

Conversaia
Explicaia

Caiete
Tabl

Frontal
Individual
Pe grupe

Caiete
Manual

Frontal

Caiete
Manual
Tabl
Cret

Frontal
Individual

Oral
Frontal

Oral
Frontal

si a0, s.a.m.d.
Cifrele romane sunt: I unu, Vcinci, X-10, L-50, C-100, D500, M-1000.
Obs: La scrierea si citirea
numerelor cu ajutorul cifrelor
romane, trebuie sa tinem cont
de urm. reguli:
1. O cifra cu o valoare mai
mica scrisa la dreapta uneia
cu valoare mai mare indica
o suma
Ex: XII=X+II adica 12.
2. O cifra cu o valoare mai
mica scrisa la stanga uneia
cu o valoare mai mare
indica o diferenta
Ex:
XC= C-X adica 90.
3. Cifrele I,X,C,M pot fi
scrise consecutive de cel
mult 3 ori, iar cifrele V,L,D
nu se pot repeat
consecutive.

V. CONSOLIDAREA
CUNOTINELOR

1.Scrieti cu cifre arabe: patru

sute unu, cincisprezece mii trei,
doua milioane doua mii doua
sute doi, saisprezece miliarde
patru milioane cinci zeci si opt.
2.Scrieti cu litere numerele:
1028, 27000001, 4004004000.

Rezolva exerciiile
propuse

3. Scrieti toate numerele

naturale distincte de trei cifre
3

Conversaia
Explicaia
Exerciiul

Caiete
Culegere
Tabla
Creta

Frontal
Individual

Oral
Frontal

care se pot forma cu cifrele 2,4

si 5. Ordonati-le crescator.

Culegere: pagina 9, ex: 2, 3.

VII.TEMA PENTRU
ACAS
VIII. FEEDBACK
( 1 min.)

Culegere:pagina 10, ex 5,6,7,8

Noteaz tema pe
caiete.

Se noteaz elevii activi si

consemneaz participarea lor.

Caiete
Culegere

Frontal
Aprecieri
Verbale