Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data:03.04.2015
Clasa :a VI-a A
Scoala: Gimnazial Corneliu Coposu,Zalu
Profesor: Stirb Mirela-Roxana
Disciplina:Matematic (Geometrie)
Unitatea de invatare:Proprietti ale triunghiurilor
Titlul lectiei: Proprietile triunghiului isoscel
Tipul leciei: Insuire de noi cunotine;
Competente specifice:
S defineasc corect: mediana, mediatoarea, bisectoarea i nlimea unui triunghi si
s enunte propriettile acestora
S enune corect propriettile triunghiului isoscel.
S aplice aceaste proprieti n rezolvarea unor probleme.
Sa rezolve diferite aplicatii utilizand partea teoretica studiat.
Strategii didactice:
Metode si procedee:
Mijloace de invtmant:
Elevii trebuie s spuna tot ce isi reamintesc despre Elevii ascult cu atenie i
liniile importante si impreuna cu profesorul se vor contientizeaz obiectivele.
complete diagramele libere.
Astzi ne propunem s descoperim care sunt
proprietile triunghiului isoscel. La sfritul orei a
dori s putei enuna care sunt aceste proprieti pentru
a le putea aplica n rezolvarea unor probleme.
Proprietatea 2:Intr-un triunghi isoscel liniile -un alt elev va iesi la tabla
importante ce pornesc din varful pentru demonstrarea celei de-a
triunghiului(inaltimea,mediana,mediatoarea si doua proprietati,dupa Explicaia
bisectoarea) coincid. indicatiile si dirijarea
-din nou, se va demonstra la table,cu ajutorul elevilor profesorului
si cea de-a doua proprietate enuntata. Conversatia
ABD ACD BAD CAD
[AD]
bisectoare
ABD ACD BDA CDA
16 6 12
21 21 21
1p 1.Rezultatul calculului este:
22 9
A.0 B. 21 C. 21
5 7 1
6 2 3
1,5p 2.Rezultatul calcului este....
3p 3.Asociati prin sageti fiecarui calcul din coloana A,un rezultat din coloana B
A B
12 5 12
30 6 25
a).Produsul numerelor este
12 5 8
:
30 6 27
b) Catul numerelor este ....
3
2
4
3 9
c)Ridicand la putere obtinem
5 3
2 2 1
: este
3 3 3
d)Rezultatul calculului
5
6
2,5p 4.Calculati:
5 7 10 7 1 1 1 6
1 7
5
: : :
12 6 24 8 2 4 2 2 12