Sunteți pe pagina 1din 6

LIST

CU TEMELE DE DISERTAIE LA MASTERUL


PSIHODIAGNOZ COGNITIV I CONSILIERE PSIHOLOGIC
- sesiunea iulie 2012 -

Nr.
crt.

TEMA

COORDONATOR

1.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii anxioase de separare

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

2.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii supraanxioase (cu sensibilitate social)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

3.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii fobice (evitante)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

4.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii obsesiv-compulsive

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

5.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii de conversie (exclusiv la adolescent)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

6.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii cu rivaliate inter-fraternal

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

7.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii depresive

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

8.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor de somn

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

9.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor de alimentaie

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

10.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor de identitate sexual (efeminarea, masculinizarea)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

11.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor motorii (ticuri)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

12.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor de eliminare (enurezis, encoprezis)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

13.

Evaluarea psihologic i consilierea conduitei agresive de tip solitar

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

14.

Evaluarea psihologic i consilierea conduitei agresive de grup

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

15.

Evaluarea psihologic i consilierea conduitei opoziional-refractare (fr sau cu agresivitate)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

16.

Evaluarea psihologic i consilierea conduitei de distorsionare persistent a realitii (minciuna)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

17.

Evaluarea psihologic i consilierea absenteismului colar

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

18.

Evaluarea psihologic i consilierea eecului colar

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

19.

Evaluarea psihologic i consilierea abandonului colar

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

20.

Evaluarea psihologic i consilierea conduitei delincvente - furtul

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

21.

Evaluarea psihologic i consilierea conduitei delincvente - vandalismul

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

22.

Evaluarea psihologic i consilierea abuzului de alcool

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

23.

Evaluarea psihologic i consilierea dependenei de droguri

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

24.

Evaluarea psihologic i consilierea dependenei de mediul virtual (chat / jocurile video)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

25.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii hiperkinetice

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

26.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii autistice

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

27.

Evaluarea psihologic i consilierea psihopatiei autiste (sindromul Asperger)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

28.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii (receptive / expresive) de dezvoltare a limbajului

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

29.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor de eliminare (enurezis / encoprezis)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

30.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor asociate abuzului fizic asupra copilului

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

31.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor asociate abuzului emoional

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

32.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor asociate abuzului sexual

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

33.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor asociate neglijrii copilului. Sindromul deficienei


nonorganice de cretere (NOFTT)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

34.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor asociate neglijrii copilului. Nanismul privativ (PSSS)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

35.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor asociate ngrijirii de substituie: copilul/ adolescentul


aflat n plasament maternal, instituionalizat, n tutel

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

36.

Evaluarea psihologic i consilierea autovtmrii deliberate (tatuaje, grataje, arsuri)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

37.

Evaluarea psihologic i consilierea tentativei de suicid

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

38.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor asociate bolii somatice cronice infirmizante

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

39.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii anxioase

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

40.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii paranoide

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

41.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii histrionice

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

42.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii obsesive (obsesiv-compulsive)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

43.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii narcisice

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

44.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii schizoide

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

45.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii schizotipale

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

46.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii de tip A n funcie de rspunsul la stres

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

47.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii de tip afectiv - personalitatea distimic (depresiv)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

48.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii de tip afectiv - personalitatea hipertimic

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

49.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii dependente

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

50.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii pasiv-agresive

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

51.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii evitante

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

52.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii antisociale

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

53.

Psihodiagnoza i consilierea personalitii impulsive

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

54.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor emoionale minore

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

55.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii anxioase generalizate

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

56.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii de panic (anxietatea episodic)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

57.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii fobice - fobia simpl

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

58.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii fobice - fobia social

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

59.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii obsesiv-compulsive

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

60.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii depresive

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

61.

Evaluarea psihologic i consilierea conflictului interior

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

62.

Evaluarea psihologic i consilierea frustraiei

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

63.

Evaluarea psihologic i consilierea crizei de via (caz particular - criza de la jumtatea vieii)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

64.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii de adaptare (stresul acut, post-traumatic)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

65.

Evaluarea psihologic i consilierea reaciilor cronice la stres (stresul posttraumatic)

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

66.

Evaluarea psihologic i consilierea depresiei de involuie

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

67.

Evaluarea psihologic i consilierea vrstnicului n direcia conservrii autonomiei

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

68.

Evaluarea psihologic i consilierea vrstnicului pentru meninerea activ a deprinderilor sociale

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

69.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii de dezvoltare global a copilriei - autismul

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

70.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrilor de discurs i limbaj ale copilriei

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

71.

Evaluarea psihologic i consilierea riscului suicidar

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

72.

Evaluarea psihologic i consilierea tulburrii de conduit cu autovtmare deliberat

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

73.

Evaluarea psihologic i consilierea abuzului de alcool

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

74.

Evaluarea psihologic i consilierea dependenei de droguri

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

75.

Evaluarea psihologic i strategii de gestionare a agresivitii copilului / preadolescentului-adolescentului


/ adultului

Conf.univ.dr. Irinel Anca Tnsescu

76.

Modaliti de echilibrare a emoiilor - analiz de caz

Prof.univ.dr. Aurel Romila

77.

Modaliti de abordare terapeutic a gndirii negative - analiz de caz

Prof.univ.dr. Aurel Romila

78.

Metode de abilitare a conduitei

Prof.univ.dr. Aurel Romila

79.

Strategii sugestive i persuasive de influenare a atitudinilor - analiz de caz

Prof.univ.dr. Aurel Romila

80.

Aspecte psihopatologice ale habitatului

Prof.univ.dr. Aurel Romila

81.

Psihopatologie acut i cronic a emigrantului/imigrantului

Prof.univ.dr. Aurel Romila

82.

Manifestri psihopatologice legate de procesul muncii

Prof.univ.dr. Aurel Romila

83.

Aspecte psihopatologice ale actului suicidar

Prof.univ.dr. Aurel Romila

84.

Aspecte psihopatologice ale infracionalitii. Raportul suicid/homicid

Prof.univ.dr. Aurel Romila

85.

Aspecte ale rolului parental in formarea personalitatii copilului prescolar


Modalitati psihoterapeutice de interventie si consiliere in corectia dislaliei la copii prescolari
Impactul modelului parental asupra relatiei de cuplu
Modelul parental in dezvoltarea personalitatii adolescentului
Inteligenta emotionala in contextul copiilor cu deficiente auditive
Modalitati psihoterapeutice de interventie si consiliere in corectia rotocismului la scolaru mic
Aspecte educative ale formarii caracterului la copii de varsta scolara mica cu deficienta mentala
Modalitati psihoterapeutice de interventie si consiliere ale sigmatismului la copii de varsta prescolara
Modele corectionale ale inteligentei emotionale in contextul copiilor cu deficiente de vaz
Aspecte ale inteliegentei emotionale in contextul copiilor cu deviente in comportament
Proiectarea unui program de training pentru dezvoltarea abilitilor de consiliere psihologic
Metode i tehnici de psihodiagnoz utile n procesul de consiliere i orientare colar-vocaional a absolvenilor de
coli generale (8 clase)
Metode i tehnici utilizate n evaluarea psihologic i n procesul de consiliere a copiilor sub 10 ani, necolarizai i
abandonai
Teste i metode de psihodiagnostic operative n procesul de consiliere a adolescenilor
Valoarea unor teste de personalitate i de aptitudini pentru evaluarea psihologic a adulilor cu studii superioare care
solicit consiliere
Valoarea chestionarelor de interese i de personalitate pentru predicia performanelor academice ale studenilor UEB
(Facultatea de Psihologie)
Rolul inteligenei generale neverbale n adaptarea colarului de clasa I-a la exigenele nvmntului primar
Relaia dintre abilitile cognitive i performanele n nvare la grupa pregtitoare din cadrul nvmntului
precolar
Calitile ateniei i randamentul intelectual general n realizarea performanelor colare la elevii de clasa a VIII-a
Psihodiagnoza i consilierea copiilor supradotai

Conf.univ.dr. Tamara Brsanu


Conf.univ.dr. Tamara Brsanu
Conf.univ.dr. Tamara Brsanu
Conf.univ.dr. Tamara Brsanu
Conf.univ.dr. Tamara Brsanu
Conf.univ.dr. Tamara Brsanu
Conf.univ.dr. Tamara Brsanu
Conf.univ.dr. Tamara Brsanu
Conf.univ.dr. Tamara Brsanu
Conf.univ.dr. Tamara Brsanu
Lector univ. dr. Gheorghe Perea

86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.
101.
102.
103.
104.

Lector univ. dr. Gheorghe Perea


Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea

105.
106.
107.
108.
109.
110.
111.
112.
113.
114.
115.
116.
117.
118.
119.
120.
121.
122.
123.
124.
125.
126.
127.
128.
129.
130.
131.
132.
133.
134.
135.
136.
137.
138.
139.
140.
141.

Inteligena emoional i tendinele de structurare a personalitii


la un lot de copii din asistena maternal i un lot de copii din familii biologice
Influenta unor factori de personalitate n opiunea pentru profilul uman sau real
la adolescenii liceeni
Studierea diferenelor n structurarea personalitii la adolescenii provenii din familiile biparentale i la
adolescenii provenii din familiile monoparentale
Relaia dintre inteligen, motivaie si performana colar la disciplinele matematic i limba romn
Metode i tehnici de psihodiagnoz utile n procesul de consiliere i orientare colar
Stimularea inteligenei emoionale a elevilor de clasa a IV a prin tehnici bazate pe educaie raional emotiv i
comportamental
Cunoaterea intereselor elevilor din invmntul gimnazial n vederea consilierii i orientrii colare i vocaionale
pentru ciclul liceal
Profilul de personalitate al studenilor facultii de psihologie
Utilitatea cunoaterii statusului psihosociometric i a gradului de integrare n relaiile interpersonale la elevii de
clasele primare n scopul consilierii lor psihoeducaionale
Creterea performanei manageriale prin utilizarea programrii neuro lingvistice(NLP) in coachingul
organizational
Rolul inteligenei generale neverbale n adaptarea colarului de clasa I-a la exigenele nvmntului primar
Profilul de personalitate al consumatorului de droguri din penitenciare
Profilul de personalitate i dependena de INTERNET
Valoarea matricei progresive color Raven(MPC) i a chestionarului de personalitate EPQ junior n vederea consilierii
elevilor din coala general
Orientarea colar-vocaional a elevului de clasa a VIII-a dintr-o coal cu profil de limb strin
Profilul de personalitate i consilierea colar vocaional a elevilor din ultima clas de liceu, seciile real i uman
Diagnoza inteligenei emoionale i a profilului de personalitate n consilierea psihologic la vrsta adult
Psihodiagnoza profilului de personalitate i a tipului de interese n consilierea elevilor de liceu, seciile real i uman
Tipologia personalitii i a intereselor la elevii de liceu, seciile real i uman
Stilul cognitiv de personalitate MBTI i preferin senzorial-cerebral n trainingul psihologic cu adulii
Relevan indicatorului tipologic MBTI n consilierea adulilor cu studii superioare
Rolul psihodiagnozei tipului dominant de interese n consilierea colar vocaional
Metode i tehnici utilizate n evaluarea psihologic a elevilor cu cerine speciale
Relaia dintre inteligena neverbal, motivaie i randamentul colar la elevii de clasa a V-a.
Influena inteligenei neverbale asupra randamentuluicolar la elevii de clasa a III.
Accentuarea scalelor clinice ale chestionarului EPQ junior la adolescenii instituionalizai
Influena unor factori de personalitate n opiunea pentru profilul real sau uman de liceu
Tulburrile de personalitate i de comportament la copii i tinerii dintr-un mediu instituionalizat
Profilul aptitudinal i de personalitate al elevilor din seciile uman i real de liceu
Valoarea chestionarului BIG FIVE, NEO PI R n psihodiagnoza i consilierea psihologic a personalului
Metode i tehnici de psihodiagnoz utile n procesul de consiliere i orientare colar- vocaional a absolvenilor de
coli generale
Teoria i practica jocului ca terapie recuperatorie i educaional n dezvoltarea personalitii copilului
Profilul de personalitate al persoanelor infectate HIV/SIDA, din mediul instituionalizat
Schemele cognitive ale persoanelor alexitimice
Profilul de personalitate al persoanelor suprapoderale i obeze de sex feminin, practicante ale exerciiului fizic ntrun cadru organizat
Profilul de personalitate i tendina spre indisciplin la elevii de liceu din seciile real i uman
Profilul de personalitate i manifestarea violenei n coal

Lector univ. dr. Gheorghe Perea


Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Gheorghe Perea

142.
143.
144.
145.
146.
147.

Influena inteligenei neverbale asupra randamentului colar la elevii de clasa a treia


Cunoaterea tipului de personalitate MBTI, a preferinelor senzoriale i a dominanei cerebrale n trainingul pentru
dezvoltarea personal prin tehnici NLP
Managementul clasei de elevi. Rolul dirigintelui si al psihologului scolar (studii de caz).
Relatia familie-elev-profesor (invatator) in procesul educational (studii de caz)
Impactul retelelor de socializare online asupra educatiei scolare.
Metode si strategii de interventie scolara in cazul consumului de droguri.

Lector univ. dr. Gheorghe Perea


Lector univ. dr. Gheorghe Perea
Lector univ. dr. Ovidiu Brazdu
Lector univ. dr. Ovidiu Brazdu
Lector univ. dr. Ovidiu Brazdu
Lector univ. dr. Ovidiu Brazdu

NOTE:
1. Alegerea coordonatorului tiinific care nu se regsete n prezenta list se realizeaz prin consultarea listei generale privind coordonatorii temelor de
disertaie de master aflat pe site-ul facultii.
2. Studenii pot propune i alte titluri/teme pentru care trebuie s solicite acceptul coordonatorului tiinific.
3. Recomandm ca n alegerea temei s inei seama de tipurile de probleme (cazurile) la care avei acces (de exemplu, este de ateptat ca cei care
lucreaz n mediul colar sau n centrele de plasament s abordeze probleme specifice acestor medii).

S-ar putea să vă placă și