Scenariu Lectorat Cu Parintii-ADEVAR SAU PROVOCARE

LECTORATUL CU PARINTII
Tema :ADEVR SAU PROVOCARE?

SCENARIU DIDACTIC:
Etapa 1 : Se deruleaz n cadrul orei de dirigenie o activitate didactic n care :
a) li se explic elevilor c vor juca, ntr-o variant didactic, binecunoscutul joc ADEVR sau
PROVOCARE cu proprii lor prini; astfel ei vor avea de completat 2 fie de lucru, ADEVRUL
DESPRE FAMILIA MEA i PROVOCAREA PENTRU PRINTII MEI, i numai una din aceste
fie va fi dat la edint printelui prezent spre a reflecta / aciona ( fia oferit printelui va fi cea
care va fi solicitat de acesta.).
Dup ce printele alege una din cele 2 fie de lucru completate de copil, el nsui va primi spre
completare fia complementar celei alese de el; deci dac a ales fia ADEVR, printele va
primi pentru completare o variant a fiei PROVOCARE ce va fi adresat propriului copil; invers,
dac a ales fia PROVOCARE, printele va primi pentru completare o variant a fiei
ADEVR, adresat de asemenea propriului copil.
b) se cere elevilor s:
-
completeze o fi de lucru intitulat ADEVRUL DESPRE FAMILIA MEA ce va fi citit

individual de propriul printe n cadrul edinei (VEZI ANEXA 1); aceast fi i va da
posibilitatea fiecrui elev s comunice opinii sincere despre propria familie printelui prezent la
edin, opinii pe care nu a avut curajul / oportunitatea s le spun pn n acel moment.
completeze o fi de lucru intitulat PROVOCAREA PENTRU PRINTII MEI ce va fi citit

individual de propriul printe n cadrul edinei (VEZI ANEXA 2) i care va constitui tema de
reflecie sau aciune pe care elevul o va da prinilor spre rezolvare ntr-un timp mai apropiat
sau mai ndeprtat.
c) se discut pe marginea fielor de lucru doar cu elevii care i exprim dorina de a le citi i dezbate
de fa cu ceilali colegi i dirigintele;
d) fiecare din cele 2 fie de lucru sunt sigilate (ex: sunt mpturite astfel nct rspunsurile s nu fie
lizibile i apoi capsate), nsemnnd pe ele urmtoarele informaii:
-
Ce fi este? : ADEVR sau PROVOCARE
Numele elevului care a completat cele 2 fie
e) se discut pe marginea prediciilor fcute de elevi cu privire alegerile pe care le vor face prinii
atunci cnd li se va solicita sa reflecteze la doar una din cele 2 fie completate de propriul copil
(ADEVR sau PROVOCARE)
Etapa 2: Se deruleaz n cadrul lectoratului cu prinii:

a) (opional) se face o introducere n tema lectoratului printr-o povestioar intitulat Iubire
necondiionat (vezi ANEXA 3)
b) li se explic prinilor regulile jocului ADEVR sau PROVOCARE n acest variant educativ:
copiii lor au completat dou fie n una din ele a scris preri sincere despre familia sa, opinii pe
care nu a avut curajul / oportunitatea s le spun pn n acel moment, iar n cealalt fi a scris o
provocare, o tema de reflecie / aciune pentru prinii si, tem pe care acetia s o rezolve
ntr-un timp mai apropiat sau mai ndeprtat.
Solicitarea dirigintelui pentru acetia este de a analiza i de a alege una din cele 2 fie scrise de
propriul lor copil.
c) se discut pe marginea fielor de lucru completate de copii doar cu prinii care i exprim dorina
de a le citi i dezbate de fa cu ceilali;
d) Dup alegerea de ctre fiecare printe a uneia din cele 2 fie, acetia primesc la rndul lor spre
completare cte o fi complementar celei alese de ei; deci dac un printe a ales fia ADEVR,
acesta va primi pentru completare o variant a fiei PROVOCARE ce va fi adresat propriului
copil (ANEXA 4); invers, dac a ales fia PROVOCARE, printele va primi pentru completare o
variant a fiei ADEVR, adresat de asemenea propriului copil. (ANEXA 5)
f) fiele de lucru completate de prini sunt sigilate (ex: sunt mpturite astfel nct rspunsurile s nu
fie lizibile i apoi capsate), nsemnnd pe ele urmtoarele informaii:
-
Ce fi este? : ADEVR sau PROVOCARE
Numele printelui care a completat fia
Etapa 3 : Se deruleaz n cadrul orei de dirigenie, n care :

a) Elevii primesc fiele de lucru completate de prini i verific dac prediciile lor cu privire cu la
alegerile pe care le vor face prinii au fost sau nu corecte
g) se discut pe marginea fielor de lucru completate de prini doar doar cu elevii care i exprim
dorina de a le citi i dezbate de fa cu ceilali colegi i dirigintele;
ANEXA 1 ADEVRUL DESPRE FAMILIA MEA
Adevrul este c mama mea.......................................................................................................................

Adevrul este c tatl meu.........................................................................................................................
Adevrul este c relaia cu mama mea.....................................................................................................
Adevrul este c, relaia cu tatl meu.......................................................................................................
Adevrul este c n familia mea, eu ...........................................................................................................
Adevrul este c mi-a dori ca prinii mei................................................................................................


ANEXA 2 - PROVOCAREA PENTRU PRINTELE MEU
Provocarea pentru
mama
tata
parintii mei :
Provocarea pentru
mama
tata
parintii mei :
Provocarea pentru
mama
tata
parintii mei :
Provocarea pentru
mama
tata
parintii mei :
ANEXA 3
IUBIRE NECONDITIONATA
Un tnr fusese n rzboiul din Vietnam. ntr-un final se ntoarce n America i i sun prinii la telefon:
- Mam, tat, m ntorc acas, dar vreau s v cer o favoare. Am un prieten foarte bun i a vrea s l aduc acas
cu mine.
- Sigur, ne-ar face mare plcere s l cunoatem, au spus prinii.
- Mai e ceva ce ar trebui s tii despre el; n timpul rzboiului a fost rnit foarte ru. A clcat pe o min i
explozia l-a lsat fr o man i un picior. Nu are unde s se duc i vreau s vin s stea cu voi acas.
- Ne pare ru s auzim asta, fiule. Poate rezolvam cumva s i gsim unde s stea.
- Nu, vreau s stea mpreun cu noi acas.
- Fiule, i rspunde tatl, nu-i dai seama despre ce vorbeti. Un om handicapat ca el nseamn o povar foarte
mare pentru noi. Avem i noi vieile noastre de trit. Ce sens are s ne ncrcm viaa cu unul ca el. Ls-l n
pace i vino acas. O s-i gseasc el unde s stea.
n acest moment, fiul nchide telefonul brusc. Prinii n-au mai auzit nimic de el de atunci. Dup cteva zile, au
primit un telefon care i anuna ca fiul lor s-a sinucis aruncndu-se de pe o cldire. Erau chemai s identifice
trupul.
Prinii nmrmurii, au ajuns repede la morga i acolo au descoperit c ntr-adevr, fiul lor era cel care murise.
De asemenea au mai descoperit un lucru: Biatul lor avea doar o mn i un picior.
A IUBI PE CINEVA NECONDITIONAT NSEAMN SL IUBESTI INDIFERENT DE SLABICIUNILE,
OPINIILE, GRESELILE SALE, S-L IUBETI CA I CUM AR FI PARTE DIN TINE!
VA PROVOCAM SA VA IUBITI NECONDITIONAT COPIII,

CU TOATE ADEVARURILE SI PROVOCARILE PE CARE VI LE LANSEAZ EI ASTZI!
ANEXA 4 ADEVRUL DESPRE COPULUL MEU
Adevrul este c al meu copil .......................................................................................................................

Adevrul este c relaia mea cu copilul.....................................................................................................
Adevrul este c relaia soului/ soiei mele cu copilul.......................................................................................
Adevrul este c n familie, el/ ea ...... .................................................................................................
Adevrul este c mi-a dori ca al meu copil................................................................................................


ANEXA 2 - PROVOCAREA PENTRU COPILUL MEU
Provocarea copilul meu :

Scenariu Lectorat Cu Parintii-ADEVAR SAU PROVOCARE

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Scenariu Lectorat Cu Parintii-ADEVAR SAU PROVOCARE

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

LECTORATUL CU PARINTII

Tema :ADEVR SAU PROVOCARE?

completeze o fi de lucru intitulat ADEVRUL DESPRE FAMILIA MEA ce va fi citit

completeze o fi de lucru intitulat PROVOCAREA PENTRU PRINTII MEI ce va fi citit

Ce fi este? : ADEVR sau PROVOCARE

Numele elevului care a completat cele 2 fie

Etapa 2: Se deruleaz n cadrul lectoratului cu prinii:

Ce fi este? : ADEVR sau PROVOCARE

Numele printelui care a completat fia

Etapa 3 : Se deruleaz n cadrul orei de dirigenie, n care :

ANEXA 1 ADEVRUL DESPRE FAMILIA MEA

Adevrul este c mama mea.......................................................................................................................

Adevrul este c mama mea.......................................................................................................................

Adevrul este c mama mea.......................................................................................................................

ANEXA 2 - PROVOCAREA PENTRU PRINTELE MEU

VA PROVOCAM SA VA IUBITI NECONDITIONAT COPIII,

ANEXA 4 ADEVRUL DESPRE COPULUL MEU

Adevrul este c al meu copil .......................................................................................................................

Adevrul este c al meu copil .......................................................................................................................

Adevrul este c al meu copil .......................................................................................................................

ANEXA 2 - PROVOCAREA PENTRU COPILUL MEU

Provocarea copilul meu :

Provocarea copilul meu :

Provocarea copilul meu :

Provocarea copilul meu :

S-ar putea să vă placă și