ABORDRI PSIHOSOCIALE ALE SATISFACIEI

I FERICIRII
SERGIU BLTESCU1

INTRODUCERE
Sunt bune anse ca anul 2000 s fi reprezentat o cotitur semnificativ n
studiul satisfaciei i fericirii, o dat cu apariia revistei Journal of Happiness
Studies, revist care grupeaz, n primul ei numr, dou studii-etalon (Diener i
Lucas, 2000) (Veenhoven, 2000), vdind eforturi susinute de reconceptualizare a
contribuiilor asupra studiului bunstrii subiective. Astzi cunoatem mai mult
despre durerile de cap dect despre fericirea nsei (Veenhoven et al., 2000).
Filosofii nu s-au pus de acord asupra unei definiii a calitii vieii, iar n practica
msurrii empirice a calitii vieii vedem comparaii dintre pere i mere
(Veenhoven, 2000).
Aceasta n ciuda unui corpus nsemnat de studii n domeniu: Veenhoven
(1995) reunete n World Database of Happiness 3 227 de articole asupra aprecierii
subiective a vieii, iar o cutare n bazele de date bibliografice (de exemplu, High
Wire Press de la Universitatea Stanford) ofer peste 44.000 de articole avnd
cuvntul-cheie calitatea vieii. ntr-o etapizare a eforturilor de dezvoltare a
domeniului, Diener i Biswas-Diener (2000) disting trei faze. Prima este cercetarea
descriptiv, n care se ntreprind comparaii ntre bunstarea subiectiv a diferitelor
categorii socioprofesionale (dup sex, grupe de vrst, venit, educaie) i
identificarea tipului mediu: tnr, sntos, bine educat, bine pltit, extravertit,
optimist, lipsit de griji, religios, cstorit, cu o stim de sine ridicat, cu un moral
bun la lucru, aspiraii modeste, de ambele sexe i o marj mare a nivelului de
inteligen (Myers i Diener, 1995). Aceste tipuri de studii ajung la concluzia c
variabilele sociodemografice sunt slabi predictori ai calitii subiective a vieii,
explicnd numai 1020% din variaia total a acesteia. Cea de-a doua etap, n
opinia autorilor amintii, este marcat de construirea de teorii ale variaiei calitii
subiective a vieii, fie pur psihologice (ca de pild, asupra relaiei dintre
extraversie, nevrotism i fericire), fie psihosociale i sociologice, dintre care am
putea cita teoria adaptrii (Brickman i Campbell, 1971) i teoria echilibrului
dinamic (Headey i Wearing, 1992). Faza a treia este marcat de combinarea
diferitelor abordri n cercetarea bunstrii subiective: analize longitudinale pentru
1

Universitatea din Oradea

CALITATEA VIEII, XIV, nr. 2, 2003, p.

SERGIU BLTESCU

determinarea lanurilor cauzale, msuri ale proceselor care stau la baza variaiei
bunstrii subiective, manipulri experimentale i msuri multiple. (Diener i
Biswas-Diener, 2000)
Aa cum am menionat, aceast etap pare a coincide cu intensificarea
eforturilor de reconceptualizare. Veenhoven (2000) ntreprinde o clasificare
ncruciat a conceptelor de calitatea vieii dup dou dimensiuni polare: anse
realizri ale vieii (caracterul potenial/actual al calitii vieii), i caliti
interne/externe (adic ale individului, respectiv ale mediului nconjurtor). Diener
i Lucas (2000), n una din cele mai recente asemenea conceptualizri, identific
patru clase de teorii: teoria nevoilor, conform creia exist nite necesiti
universal umane, a cror mplinire este n direct legtur cu variaia calitii
subiective a vieii; teoria standardelor relative, pentru care bunstarea subiectiv
este rezultatul unor comparaii continue ntre starea actual i o alt stare ideal
(ce ar trebui s fie). n cadrul teoriei scopurilor, o variant a teoriei anterioare,
standardele de comparaie sunt interne: propriile obiective, scopuri etc. n fine,
teoria culturii presupune c variaiile ntre nivelurile societale ale bunstrii
subiective s-ar datora n principal variaiilor elementelor dintr-o cultur sau alta, ca
de exemplu, diferenele de valorizare a strilor afective n satisfacie. Autorii
propun s integreze toate aceste abordri ntr-o teorie globalizatoare, cea a
evalurii. Aceast teorie are la baz ideea c bunstarea individului depinde de
evaluarea pe care o face informaiei relevante. Astfel, judecile de satisfacie sunt
influenate de informaia cea mai accesibil, care, la rndul ei, este influenat de
nevoile, scopurile i cultura individului. (Diener i Lucas, 2000)
Tot mai desele eforturi de conceptualizare din literatura recent par s anune
cu tot mai mult hotrre c se apropie clipa maturizrii acestei discipline relativ
noi.
n lucrrile noastre anterioare (Bltescu, 1998, 1999), am atras atenia
asupra faptului c n corpul de teorii asupra bunstrii subiective trebuie s i aib
locul i o paradigm mai sociologic, pe care am denumit-o paradigma
constructivist, ce privete satisfacia i fericirea ca pe nite construcii sociale. i
unele lucrri recente par s ntreasc aceast perspectiv (Kitayama i Markus,
2000) (Suh, 2000).
Lucrarea de fa i propune s fac o scurt trecere n revist a abordrilor
psihosociale ale fericirii i satisfaciei, relevnd complexitatea acestora. Prezente n
dezbaterile filosofice nc din antichitate, cele dou noiuni au fost tratate cu
mijloacele tiinei sociale abia ncepnd cu cea de-a doua jumtate a secolului XX.
Primele studii introduc noiuni adiacente, precum cele de satisfacie cu viaa,
calitate a vieii, bunstare subiectiv, bunstare psihologic. Relaiile dintre aceste
noiuni vdesc att diferene disciplinare, ct i clivaje semnificative de
conceptualizare.
Prima parte ncearc s treac n revist diversele perspective menite a ne
scoate din aceast jungl conceptual. Astfel, viziunea predominant astzi n

ABORDRI PSIHOSOCIALE ALE SATISFACIEI I FERICIRII

tiinele sociale include fericirea i satisfacia n rndul strilor subiective i

globalizatoare ale calitii vieii. Aceste conceptualizri nu sunt lipsite de
probleme: unii autori folosesc noiunea de fericire obiectiv, n vreme ce alii
contest caracterul obiectiv al satisfaciei. Pe de alt parte, dac nelegem fericirea
i satisfacia ca elemente globale, pare oarecum natural s credem c acestea ar
rezulta dintr-un fel de compunere a elementelor sectoriale. n realitate, aa cum o
arat nestinsa controvers dintre abordrile top-down i bottom-up, relaia cauzal
dintre cele domenii pare a fi mult mai complicat.
Pare a fi n consens cu opinia majoritii specialitilor c satisfacia vieii i
fericirea reprezint dou laturi: cognitiv, respectiv afectiv ale bunstrii
subiective. Latura afectiv cuprinde la rndul ei dou dimensiuni afectul pozitiv
i afectul negativ. Cercetrile psihosociologice asupra dimensiunii afectului, ca i
analiza evalurii satisfaciei vieii relev c cele dou dimensiuni nu sunt total
independente conceptual i empiric.
Msurarea prin intermediul anchetelor sociologice a fericirii i satisfaciei
ridic problema construirii de scale. Evaluarea proprietilor psihometrice ale
acestor scale reprezint un domeniu aparte n cercetarea calitii vieii. Rezultatele
msurtorilor realizate au importante implicaii practice, mai ales n privina
folosirii indicatorilor obinui pentru proiectarea i evaluarea politicilor sociale.

CONCEPTUALIZRI ALE SATISFACIEI I FERICIRII

Fericirea a fost prezent n dezbaterile filosofice nc din perioada
clasicismului grec. De o mare influen a fost disputa dintre dou noiuni
concurente: hedone i eudaimonia (Ryan i Deci, 2001). Primul concept este legat
de fericire ca plcere nu numai a simurilor, ci i, ncepnd de la Epicur, a minii
(Kubovy, 1999). Recunoaterea c aceast plcere este singurul bun, dar i c
numai plcerea proprie, pozitiv, momentan este un bun, indiferent de cauzele ei"
(Aristip din Cyrene, apud Waterman (1993)) d natere teoriei morale hedoniste.
n Etica nicomahic, Aristotel critic aceast perspectiv, susinnd n
schimb eudaimonia, adic trirea n acord cu eul adevrat (daimon), deschiznd
calea unei filosofii etice n care fericirea const n realizarea potenialitilor
umane. (Waterman, 1993). n domeniul psihologiei, aceste dou orientri cunosc o
puternic revigorare n ultimii ani, o dat cu recent nfiinatele ramuri ale
psihologiei hedonice, ce cuprinde studiul experienelor plcute i neplcute, i n
general al nivelurilor de existen diferite de strile de contiin (Kahneman et al.
1999), i psihologiei pozitive, tiina experienei pozitive subiective, trsturilor
individuale pozitive, i instituiilor pozitive, menit a mbunti calitatea vieii i
preveni patologiile care apar atunci cnd viaa este steril sau lipsit de sens
(Seligman i Csikszentmihalyi, 2000).
Practic, primele demersuri tiinifice de cercetare a fericirii i satisfaciei
dateaz de la mijlocul secolului XX. Este vremea cnd o multitudine de abordri,

SERGIU BLTESCU

att psihologice, ct i sociologice, apar pe fundalul dezvoltrii noilor metodologii

de cercetare, dar i al unei orientri caracteristice ctre om i nevoile sale (Zamfir,
1997) (Mrginean, 2002). Alturi de noiunea de fericire, folosit cu oarecare
scepticism, din cauza conotaiilor sale umaniste, sunt introduse concepte
echivalente, precum cel de satisfacia vieii (life satisfaction), bunstare subiectiv
(subjective well-being), bunstare psihologic (psychological well-being). Aceste
studii vdesc un evident caracter disciplinar. Riscul apariiei unei adevrate jungle
conceptuale este ridicat, fiind recunoscut de autorii n domeniu.

Bunstare psihologic i bunstare subiectiv

Bunstarea subiectiv desemneaz modul cum i evalueaz oamenii propria
via i include variabile precum satisfacia cu viaa i satisfacia marital, lipsa
depresiei i anxietii i strile de spirit sau emoiile pozitive (Diener, Suh, et al.,
1997). Practic, bunstarea subiectiv se suprapune, acum, n mare parte peste
conceptul de calitate subiectiv a vieii (Diener, 2000), dar acesta este un efort de
compatibilizare a abordrilor sociologice i psihologice. n momentul apariiei
Micrii Indicatorilor Sociali, conceptul subnelegea ideea de om psihologic,
opus omului economic a crui relevan Micarea o contesta (Schuessler i
Fisher, 1985). n psihologia social, componentele bunstrii psihologice sunt
subiectul unor investigaii menite s-i scoat n eviden dimensiunile Ryff
(1989), de pild, studiaz relaiile ntre acestea: acceptarea de sine, autonomia,
relaiile pozitive cu ceilali, controlul asupra mediului nconjurtor i s-i reduc
aceste dimensiuni pe baza unor analize structurale (Bryant i Veroff, 1982).
Confuzia nc mai persist, n unele cercetri din psihologia medical, dar i din
tiinele sociale, procesul de evaluare a bunstrii psihologice nu include nici o
msur global de fericire sau satisfacie ca, de exemplu, n Carr (1999).

Satisfacia cu viaa
Nici conceptul de satisfacie cu viaa nu este total lipsit de ambiguitate: pe de
o parte, el este folosit ca un indicator general de bunstare subiectiv; din alt
perspectiv, este numai o component (cea cognitiv) a acesteia. Veenhoven (1993,
1994) definete bunstarea subiectiv (fericire) ca msura n care individul i
judec n mod favorabil calitatea global a vieii sale. Aceast apreciere reprezint
fie un proces cognitiv (satisfacia vieii), fie un proces afectiv (componenta
hedonic, legat de plcerea pe care o obine individul din experienele sale).
Campbel, Converse i Rodgers (1976) definesc satisfacia vieii ca discrepana
perceput dintre aspiraii i realizri, mergnd de la percepia mplinirii i pn la
cea a deprivrii, dar aceast definiie cuprinde i un model al procesului de
evaluare, caracteristic teoriei comparrii (pentru prezentarea teoriei i a
alternativelor la aceasta, vezi Veenhoven, 1991 i Diener i Lucas, 2000).

ABORDRI PSIHOSOCIALE ALE SATISFACIEI I FERICIRII

Fericire
Singurul autor care pstreaz fora analitic deplin a conceptului de fericire
este olandezul Ruut Veenhoven, primul profesor de happiness studies din lume,
la Universitatea Erasmus din Rotterdam, redactor-ef al revistei Journal of
Happiness Studies (editat la Kluwert, Dordrecht), organizatorul cunoscutei
World Database of Happiness, care reunete peste 3 200 de studii teoretice i
empirice n domeniu.
n lucrrile de prezentare a acestei baze de date, autorul reunete dou clase
de indicatori: indicatori ai nivelului cognitiv (satisfacia cu viaa) i indicatori ai
nivelului hedonic (indicatori afectivi) (Veenhoven, 1993, 1995). Cu toate acestea,
n analizele ntreprinse de el i colaboratorii si este privilegiat latura cognitiv,
echivalndu-se practic fericirea cu satisfacia cu viaa. Adept al paradigmei
nevoilor, care postuleaz existena unor necesiti general-umane al cror grad de
mplinire este n strns relaie cu fericirea, autorul i propune s demonstreze c:
1) n societile care asigur un grad mai ridicat de satisfacere a nevoilor,
fericirea oamenilor este mai ridicat.
2) progresul economic i social aduce o tot mai mare fericire n cadrul
naiunilor.
3) Diferenele intra- i inter-societale sunt un rezultat al satisfacerii, ntr-o
msur diferit, a nevoilor individuale. (Veenhoven, 1993, 1997).

FERICIRE SUBIECTIV I FERICIRE OBIECTIV

O asemenea perspectiv, care leag direct satisfacia i fericirea de condiiile
obiective este, bineneles, utilitarist, dar i obiectivist, tinznd s acorde, cel
puin printr-un simplu transfer, fericirii un statut ontologic pozitiv.
Veenhoven chiar introduce un indicator care se pretinde obiectiv: Sperana
de via fericit, msurat ca produsul dintre sperana de via i procentul celor
fericii dintr-o naiune. (Veenhoven, 1996) Construcia este asemntoare cu cea a
care st la baza paradigmei QALY (Quality Adjusted Years) din studiile de
calitatea medical a vieii. Concept utilitarist, QALY vizeaz raportul ntre banii
investii n ngrijire medical i creterea calitii vieii pacienilor. De altfel, cele
dou concepte au primit acelai gen de critici (Falkenberg, 1998).
Un proiect mai recent de utilizare a noiuni de fericire obiectiv aparine lui
Kahnemann (1999). Problema pe care i-o pune autorul este cum putem afla ct
de fericit a fost Helen n martie ntr-un mod mai obiectiv dect bazndu-ne pe
rapoartele ulterioare ale lui Helen? El sugereaz s msurm fericirea momentan,
pe care o definete n termeni utilitariti, ca utilitate momentan, adic
intensitatea dispoziiei de a continua experiena curent. Pentru a prentmpina
erorile provocate de evalurile retrospective ale experienei de via, autorul caut
o definiie justificat normativ a bunstrii adevrate, bazat n special pe

SERGIU BLTESCU

informaii asupra utilitii momentane (p. 5). Teoria care st la baza acestei
evaluri este de tip bottom-up, evalurile momentane fiind folosite pentru a elabora
un indice global al fericirii individuale. Aa cum recunoate Daniel Kahnemann,
demersul este doar n aparen obiectiv, pentru c la baz stau tot msuri
subiective. Teoria este o reacie la imprecizia evalurilor retrospective, dar punctul
cel mai slab al ei este metoda de construire a indicelui global de fericire. Simpla
nsumare a utilitilor momentane poate fi o soluie, n cazul cnd experienele
temporale nu sunt legate logic i individul nu acord un sens diferit unora i altora
din experiene. Problema Ct de fericit este Helen n martie nu rmne mai
puin controversat.
ntr-un articol recent, Cummins (2000) pledeaz pentru ireductibilitatea
msurilor subiective i obiective ale calitii vieii. Cele dou dimensiuni sunt, n
general slab corelate datorit fenomenului de homeostaz cognitiv, care implic
o reglare a bunstrii subiective la un nivel pozitiv. Doar la nivelurile foarte
sczute ale calitii obiective a vieii, cele dou msuri converg. Acest demers pare
s pledeze pentru inutilitatea cutrii laturii obiective a unui proces eminamente
subiectiv. Cele dou dimensiuni ale calitii vieii sunt independente i trebuie
conceptualizate ca atare.

STRUCTURILE SATISFACIEI I FERICIRII

Preocuprile pentru evidenierea structurii bunstrii subiective au relevat,
nc de la nceput, caracterul multidimensional al acestei variabile. Bradburn i
Caplovitz (1965) constat faptul, aparent surprinztor, c ntre componenta afectiv
pozitiv (responsabil pentru strile de bucurie, mndrie etc.) i cea negativ
(depresie, plictiseal, nelinite, singurtate), nu sunt dect corelaii foarte slabe,
cele doua dimensiuni putnd fi considerate aproape independente. Studiile
ulterioare pe diferite populaii au confirmat, n mare parte, aceast descoperire
(Bryant i Veroff, 1982) (Perkinson, Albert et al., 1994) (Chamberlain 1988)
(Harding, 1982) (Huebner i Dew, 1996) (Ryff i Keyes, 1995) (Cherlin i Reeder,
1975) (Warr, Barter et al., 1983). Dup cte se pare, afectul nu poate fi reprezentat
pe un continuum de la extrema nefericire la extrema fericire, dei unii autori indic
faptul c ar trebui luat n considerare i o a treia dimensiune a afectului, aceea de
activare, ca i intensitatea afectului (Diener, 1994). Cele dou dimensiuni, la
rndul lor, sunt relativ independente de o a treia, satisfacia fa de via (Andrews
i Withey, 1976). Aceasta din urm poate fi conceput drept componenta cognitiv
a calitii globale a vieii (Andrews i Robinson, 1991).

ABORDRI PSIHOSOCIALE ALE SATISFACIEI I FERICIRII

STABILITATEA INDICATORILOR DE SATISFACIE I FERICIRE

La baza folosirii conceptelor de satisfacie i fericire stau cteva presupuneri:
c exist un sentiment global de bunstare, c acest sentiment rmne relativ
constant pe o perioad mai lung de timp i c poate fi descris, cu acuratee, de
individ (Schwartz i Strack, 1999). n plus, teoria implicit a bunstrii subiective
presupune c evaluarea vieii se face continuu, rezultatele fiind proiectate pe o
scal simetric (via bun/rea). Cnd aprecierea este la nivel cognitiv, e vorba de
satisfacia vieii; o apreciere afectiv se face la nivel hedonic. Cele dou variabile
sunt puternic intercorelate, ntruct reprezint aprecierile din perspective diferite
ale aceluiai fenomen propria via (Diener, 1994).
Avnd n vedere cele dou dimensiuni cognitiv i afectiv ale bunstrii
subiective, nu este ntmpltor faptul c ea a fost conceptualizat de unii autori ca o
atitudine. Bunstarea subiectiv este o atitudine scriu Andrews i Robinson n
capitolul dedicat acestei fenomen din cunoscuta culegere Measures of Personality
and Social Psychological Attitudes i este larg acceptat c atitudinile includ cel
puin dou componente fundamentale: cogniia i afectul (Andrews i Robinson,
1991). Stull (1987) insist c implicaiile acestei conceptualizri nu rezid att n
distincia implicit ntre cele dou dimensiuni, ct n deosebirea de alte elemente
psihologice, precum trsturile de caracter sau strile de spirit. Astfel, atitudinile ar
fi un termen median ntre strile de spirit, n comparaie cu care sunt relativ stabile
n timp, i trsturile de personalitate, fa de care manifest un anumit grad de
variabilitate.
Veenhoven (1993, 1994), trece n revist studiile care arat c bunstarea
subiectiv este relativ stabil n timp, dar are i un grad de variabilitate, fr ns a
o mai asimila n mod explicit cu atitudinile. Miza, foarte important, o reprezint
relevana acestor msuri n raport cu politicile sociale: dac msura este prea
stabil, atunci nu poate capta schimbarea i nu poate evalua progresele. Mai
mult, aceasta nseamn c politicile sociale, n esen utilitariste, nu pot mbunti
semnificativ satisfacia. La polul opus, o variabilitate prea mare face inutilizabil
bunstarea subiectiv, ca mijloc de evaluare a politicilor sociale.
Implicaiile sunt ns i mai largi: comparaiile inter-individuale i ale
agregatelor scorurilor de satisfacie la nivel intra-societal i inter-societal au sens,
ceea ce constituie temeiul pentru o cantitate impresionant de cercetri comparative
ntreprinse n domeniul calitii subiective a vieii. Exist ns teorii care se
construiesc tocmai evideniind aspectul problematic al conceptului. Astfel, pornind
de la nivelul ridicat de stabilitate a mediilor societale ale satisfaciei vieii,
Cummins emite teoria homeostatic a variaiei satisfaciei vieii. ntruct, cu
anumite excepii, nivelurilor agregate ale satisfaciei vieii sunt relativ stabile,
variind n cadrul unui benzi relativ nguste (70 5 pe o scal de la 0 la 100
standardul de aur al satisfaciei vieii), atunci aceast component ar fi inut sub
un fel de control homeostatic (Cummins, 1998) (Cummins i Nistico, 2001). Alte

SERGIU BLTESCU

studii sugereaz existena unei variabiliti sezonale a nivelurilor de percepie a

bunstrii subiective.

MSURI ALE SATISFACIEI I FERICIRII

Msurile satisfaciei i fericirii sunt expresia conceptualizrii acestor noiuni.
Cele mai rspndite rmn scalele simple, n care intervievatului i se pune o
ntrebare de genul Lund totul n considerare, cum apreciai viaa dvs., n ultimul
timp ?. Subiectul este invitat s fac o apreciere ct mai obiectiv asupra vieii
sale n general, nu a vreunui domeniu particular, precum familia, locul de munc
etc., i referitoare la timpul prezent, nu la timpul trecut sau viitor (Diener, 1994).
Scalele simple cu patru, cinci sau zece trepte sunt cele mai folosite (Veenhoven,
1993), dar se folosesc i scale cu 100 de trepte sau, la extrema cealalt, cele cu
numai trei trepte, criticate pentru c ar distorsiona rezultatele, atrgnd respondenii
spre punctul median (scalele cu punct median, dar cu numr mai mare de trepte ar
evita acest bias) (Cummins, 2000).
Veenhoven (1993), care la elaborarea World Database of Happiness a
ntreprins un efort de integrare a unor serii de date din diferite cercetri, recomand
trei modaliti de omogenizare a scorurilor indicatorilor de satisfacia vieii:
regresia liniar ntre mediile naionale ale indicatorilor, evaluarea cu ajutorul
experilor a diferitelor scale i simpla transformare liniar.
Cea mai simpl transformare, de la o scal cu i > 2 itemi la una cu 11 trepte
(010) se poate realiza dup formula liniar:
Mo Vl
Mt = ________ x 10
Vh Vl
unde:
Mt = Media transformat (la intervalul 010)
Mo = Media pe scala iniial
Vl = Cel mai mic scor posibil pe scala iniial (de obicei 0 sau 1)
Vh = Cel mai mare scor posibil pe scala iniial (idem).
Estimarea de ctre experi a scorurilor echivalente la ntrebrile de satisfacie
se face, de regul, atunci cnd unor experi sau respondeni tipici (de exemplu,
studeni) li se cere s coteze scorurile de la o ntrebare cu 35 trepte pe o scal cu
10 sau 11 trepte. De exemplu, pentru o scal cu trei trepte, nu prea mulumit
poate fi cotat cu 3, destul de mulumit, cu 6 i foarte mulumit, cu 9.
n fine, regresia liniar este soluia cea mai eficient, acolo unde exist
asemenea serii de date, nct s poat fi utilizat. Ecuaia de regresie:
Mi = a*Mj + b

ABORDRI PSIHOSOCIALE ALE SATISFACIEI I FERICIRII

unde Mi i Mj sunt mediile naionale ale scorurilor la scalele de satisfacia

vieii cu i, respectiv j trepte, reprezint i formula de transformare a acestor scoruri.
ntr-o alt lucrare (Bltescu, 2002), am aplicat primele dou metode, dar i
altele, pentru a converti scala ordinal cu 5 trepte folosit n programul de cercetare
Diagnoza calitii vieii realizat de ICCV ntr-o scal cu 11 trepte, emind, mai
ales pe baza aplicrii metodei atribuirii de scoruri de ctre experi, recomandarea
de a transforma scala iniial ntr-o scal cu intervale egale de la 1 la 9 (adic 1, 3,
5, 7, 9) i de a folosi aceast scal ca i cum ar reprezenta scoruri pe scala 010.
n cercetarea satisfaciei vieii sunt utilizate i cteva scale multiple. O mare
parte dintre acestea sunt prezentate n culegerea de scale de msurare a atitudinilor
mai sus citat. Dintre acestea remarcm Life Satisfaction Index A i B (Neugarten,
Havighurst i Tobin, 1961), Satisfaction with Life Scale (Diener et al., 1985)
Avantajul acestora l reprezint puterea lor de construct: practic, ele sunt un
rezultat direct al perspectivelor teoretice de altfel foarte diverse ale
cercettorilor asupra surselor satisfaciei vieii (Meadow, Mentzer, et al., 1992).
Dezavantajul este slaba compatibilitate a lor. Veenhoven (1993), alturi de obiecii
asupra validitii unora dintre aceste scale, ridic problema lipsei formulelor de
transformare ntre diferitele scoruri (nu se poate aplica procedura regresiei liniare).

EVALUAREA SATISFACIEI I FERICIRII

Cercetarea satisfaciei vieii ridic numeroase probleme metodologice. Aa
cum afirm i Zamfir (1984), o parte important o reprezint cercetarea modului
propriu-zis de evaluare. Cea mai mare parte a indicatorilor const din propriile
raportri ale indivizilor, iar rspunsurile la ntrebarea de satisfacie sunt, de fapt,
judeci, evaluri, care sunt realizate ntr-un proces psihologic mai complicat.
Coninutul ntrebrilor precedente, natura variantelor de rspuns i locul ntrebrii
n chestionar au o influen semnificativ asupra acestora (Schwartz i Strack,
1999). Chestionarul, ca orice interviu, este supus normelor conversaionale, ntre
care absena redundanei. Dac naintea ntrebrii de satisfacie se afl o ntrebare
de satisfacie cu viaa de familie, respondentul o va interpreta ca fiind echivalent
cu n afar de viaa de familie, ct de mulumit suntei de viaa dvs.?. Personal
am motive s cred c funcioneaz i mecanismul invers: una sau mai multe
ntrebri precedente ancoreaz judecata de satisfacie ntr-un domeniu, general
sau particular, individual sau social. Astfel, daca una sau mai multe ntrebri se
refer explicit la viaa de familie, respondentul va fi tentat s considere c
ntrebarea de satisfacie se refer la acelai domeniu al vieii adresat anterior.
Rmne de cercetat care dintre aceste norme (conversaional, de contrast,
cognitiv, de asimilare) se aplic la anumite tipuri de situaii.
Schwartz, Strack et al. (1987) afirm c msurile sunt extrem de sensibile la
influenele contextuale ale strilor de spirit. Evenimente colective, precum
rezultatul unui meci de fotbal pot afecta semnificativ rezultatul aprecierii subiective

10

SERGIU BLTESCU

a vieii. n alt lucrare (Baltescu, 1998) am ncercat s integrm conceptul dual de

sine din sociologia interacionist, conceptul mai general de subiectivitate din
sociologia constructivist i, n fine, conceptul de stare de spirit public din
psihologia politic. Aceste orientri metodologice nu mai concep existena unui
sine unitar i coerent, ci a unui sine scindat n dou instane: una individual i
cealalt colectiv. Sinele scindat este prin componenta sa social influenat de
procesele de grup, ca i de comunicarea interpersonal sau a celei de mas. Astfel,
ar putea fi explicate modificrile sensibile ale satisfaciei vieii, datorate
evenimentelor prin care trec diversele colectiviti, dar i exprimarea satisfaciei
vieii n interviuri i relaiile interpersonale.
n sfrit, judecile de satisfacie sunt alterate de aa numitul bias pozitiv
sau efect de superioritate relativ (Headey i Wearing, 1992), adic de percepia
individului c trsturile sale importante sunt prezente ntr-o mai mare msur (n
el) dect n semenii si. De exemplu, oamenii se cred mai inteligeni, mai cinstii,
mai norocoi i mai puin expui riscurilor de mbolnvire dect majoritatea, fapt
care este tratat de unii autori drept un efect normal la persoanele cu bun sntate
mental (Alicke, Klotz et al., 1995). Alte studii arat c acest efect este mediat
cultural (Oishi, Diener et al., 1999) (Suh, 2000) (Kitayama i Markus, 2000),
Vestul simindu-se mai invulnerabil dect Estul. Cercetrile ntreprinse de
autorul acestor rnduri (Bltescu, 1999, 2001) par s confirme c distana
psihologic este un mediator n acest caz: oamenii se simt mult mai fericii dect
individul abstract (ca, de pild, individul mediu din ar sau din ora), dar nu i
dect familia, rudele i prietenii si.

BIBLIOGRAFIE
1. Alicke, M. D., Klotz, M. L., Breitenbecher, D. L., Yurak, T. J., i Vredenburg, D. S.,
Personal Contact, Individuation, and the Better-Than-Average Effect, Journal of Personality and
Social Psychology, vol. 68, nr. 5, 1995, pp. 804825.
2. Andrews, F. M., i Robinson, J. P., Measures of Subjective Well-Being, n: J. P. Robinson,
P. R. Shaver i L. S. Wrightsman (Eds.), Measure of Personality and Social Psychological Attitudes,
San Diego, Academic Press, 1991, pp. 62114.
3. Andrews, F. M., i Withey, S. B., Social indicators of well-being. Americans perceptions of
life quality, New York, Plenum Press, 1976.
4. Bltescu, S., Influena factorilor subiectivi asupra calitii vieii, Revista Calitatea
vieii, vol. 9, nr. 34, 1998, pp. 269277.
5. Bltescu, S., Modele ale percepiei calitii vieii, Revista Calitatea vieii, vol. 10, nr. 3
4, 1999, pp. 179185.
6. Bltescu, S., O revist dedicat n ntregime studiului proceselor subiective, Revista de
Cercetri Sociale, vol. 7, nr. 34, 2000, pp. 158160.
7. Bltescu, S., Satisfacia vieii n Romnia (19902001). O cercetare comparativ asupra a
dou serii de date, Revista de Cercetri Sociale, vol. 7, nr. 34, 2000, pp. 6376.
8. Bltescu, S., Mass-media, climatul de opinie i satisfacia vieii n Romnia
postdecembrist, Comunicare la Conferina Rolul mass-media i al noilor tehnologii de comunicare

ABORDRI PSIHOSOCIALE ALE SATISFACIEI I FERICIRII

11

i in informare n procesul de democratizare a societilor din Europa Central i de Est, Oradea, 10

13 octombrie 2001, 2001.
9. Bltescu, S., Problems of transforming scales of life satisfaction, Comunicare la
Euromodule Workshop, Berlin, 1012 octombrie 2002, 2002.
10. Bradburn, N. M., i Caplovitz, D., Reports on Happiness. A Pilot Study of Behavior
Related to Mental Health, Chicago, Aldine Publishing Company, 1965.
11. Brickman, P. D., i Campbell, T., Hedonic relativism and planning the good society, n: M.
H. Appley (Ed.), Adaptation Level Theory: A Symposium, New York, Academic Press, 1971, pp.
287304.
12. Bryant, F. B., i Veroff, J., The Structure of Psychological Well-being: a Sociohistorical
Analysis, Journal of Personality and Social Psychology, vol. 43, 1982, pp. 653673.
13. Campbell, A., Converse, P. E., i Rodgers, W. L., The quality of American life:
perceptions, evaluations, and satisfactions, New York, Russell Sage Foundation, 1976.
14. Carr, D., Unfulfilled Career Aspirations and Psychological Well-Being, Report no. 99432
Michigan: Population Studies Center, 1999.
15. Chamberlain, K., On the Structure of Subjective Well-Being, Social Indicators Research,
vol. 20, nr. 6, 1988, pp. 581604.
16. Cherlin, A., i Reeder, L. G., The Dimensions of Psychological Well-Being: a Critical
Review, Sociological Methods and Research, vol. 4, 1975, pp. 189214.
17. Cummins, R. A., The second approximation to an international standard for life
satisfaction, Social Indicators Research, vol 43., nr 3, 1998, pp. 307334.
18. Cummins, R. A., Objective and Subjective Quality of Life: an Interactive Model, Social
Indicators Research, vol. 52, nr. 1, 2000, pp. 5572.
19. Cummins, R. A., i Nistico, H., Maintaining Life Satisfaction: The Role of Positive
Cognitive Bias, Journal of Happiness Studies, vol. 3, nr. 1, 2002, pp. 3769.
20. Diener, C., Emmons, R. A., i Larsen, R. J., The Satisfaction With Life Scale, Journal of
Personality Assessment, vol. 49, 1985, pp. 7175.
21. Diener, E., Assessing Subjective Well-Being Progress and Opportunities, Social
Indicators Research, vol. 31, nr. 2, 1994, pp. 103157.
22. Diener, E., i Biswas-Diener, R., New Directions in Subjective Well-Being Research: The
Cutting Edge, 2000.
23. Diener, E., i Lucas, R. E., Explaining differences in societal levels of happiness: relative
standards, need fulfillment, culture, and evaluation theory, Journal of Happiness Studies, vol. 1, nr.
1, 2000, pp. 4148.
24. Diener, E., Suh, E., i Oishi, S., Recent findings on subjective well-being, Indian Journal
of Clinical Psychology, vol. 24, nr. 1, 1997, pp. 2541.
25. Falkenberg, A. W., Quality of life: efficiency, equity and freedom in the United States and
Scandinavia, Journal of Socio-Economics, vol. 27, nr. 1, 1998.
26. Harding, S. D., Psychological Well-being in Great Britain: an Evaluation of the Bradburn
Affect Balance Scale, Personality and Individual Differences, vol. 3, 1982, pp. 167175.
27. Headey, B., i Wearing, A. J., Understanding happiness: a theory of subjective well-being,
Melbourne, Longman Cheshire, 1992.
28. Huebner, E. S., i Dew, T., The Interrelationships of Positive Affect, Negative Affect, and
Life Satisfaction in an Adolescent Sample, Social Indicators Research, vol. 38, nr. 2, 1996, pp. 129
137.
29. Kahneman, D., Objective Happiness, n: D. Kahneman, E. Diener i N. Schwarz (Eds.),
Well-being: the foundations of hedonic psychology, New York, Russell Sage Foundation, 1999, pp.
374391.
30. Kahneman, D., Diener, E., i Schwarz, N., Preface, n: D. Kahneman, E. Diener i N.
Schwarz (Eds.), Well-being the foundations of hedonic psychology, New York, Russell Sage
Foundation, 1999, pp. ixxii.

12

SERGIU BLTESCU

31. Kitayama, S., i Markus, H. R., The pursuit of happiness and the realization of sympathy:
Cultural patterns of self, social relations, and well-being, n: E. Diener i E. M. Suh (Eds.), Culture
and subjective well-being, MIT Press, Cambridge, MA, 2000, pp. 111161.
32. Kubovy, M., On the Pleasures of the Mind, n: D. Kahneman, E. Diener i N. Schwarz
(Eds.), Well-being: the foundations of hedonic psychology, New York, Russell Sage Foundation,
1999, pp. 134154.
33. Mrginean, I., Semnificaia cercetrilor de calitatea vieii, n: Mrginean, I. i Blaa, A.
(Eds.), Calitatea vieii in Romnia, Bucureti, Editura Expert, 2002, pp. 2560.
34. Meadow, H. L., Mentzer, J. T., Rahtz, D. R., i Sirgy, M. J., A Life Satisfaction Measure
Based on Judgment Theory, Social Indicators Research, vol. 26, nr. 1, 1992, pp. 2359.
35. Myers, D. G., i Diener, E., Who Is Happy, Psychological Science, vol. 6, nr. 1, 1995,
pp. 1019.
36. Neugarten, B. L., Havighurst, R. J., i Tobin, S. S., The Measurement of Life Satisfaction,
Journal of Gerontology, vol. 16, 1961, pp. 134143.
37. Oishi, S., Diener, E. F., Lucas, R. E., i Suh, E. M., Cross-Cultural Variations in
Predictors of Life Satisfaction: Perspectives From Needs and Values, Personality i Social
Psychology Bulletin, vol. 25, nr. 8, 1999, pp. 980990.
38. Perkinson, M. A., Albert, S. M., Luborsky, M., Moss, M., i Glicksman, A., Exploring the
Validity of the Affect Balance Scale With a Sample of Family Caregivers, Journals of Gerontology,
vol. 49, nr. 5, 1994, pp. S264S275.
39. Ryan, R. M., i Deci, E. L., On Happiness and Human Potentials: a Review of Research on
Hedonic and Eudaimonic Well-Being, Annual Review of Psychology, vol. 52, 2001, pp. 141166.
40. Ryff, C. D., Happiness Is Everything, or Is It Explorations on the Meaning of
Psychological Well-Being, Journal of Personality and Social Psychology, vol. 57, nr. 6, 1989, pp.
10691081.
41. Ryff, C. D., i Keyes, C. L. M., The Structure of Psychological Well-Being Revisited,
Journal of Personality and Social Psychology, vol. 69, nr. 4, 1995, pp. 719727.
42. Schuessler, K. F., i Fisher, G. A., Quality of Life Research and Sociology, Annual
Review of Sociology, vol. 11, 1985, pp. 129149.
43. Schwartz, N., i Strack, F., Report on Subjective Well-Being: Judgemental Process and
Their Methodological Implications, n: D. Kahneman, E. Diener i N. Schwartz (Eds.), Well-Being:
The Foundations of Hedonic Psychology, New York, Russel Sage Foundation, 1999, pp. 6184.
44. Schwarz, N., Strack, F., Kommer, D., i Wagner, D., Soccer, Rooms and the Quality of
Your Life: Mood Effects on Judgements of Satisfaction with Life in General and with Specific
Domains, European Journal of Social Psychology, vol. 17, 1987, pp. 6979.
45. Seligman, M. E. P., i Csikszentmihalyi, M., Positive Psychology an Introduction,
American Psychologist, vol. 55, nr. 1, 2000, pp. 514.
46. Stull, D. E., Conceptualization and Measurement of Well-being: Implications for Policy
Evaluation, n: E. F. Borgatta i R. J. Montgomery (Eds.), Critical Issues in Aging Policy. Linking
Research and Values, London, Sage, 1987, pp. 5590.
47. Suh, E. M., Self, the Hyphen between Culture and Subjective Well-Being, n: E. Diener i
E. M. Suh (Eds.), Culture and subjective well-being, MIT Press, Cambridge, MA, 2000, pp. 6386.
48. Veenhoven, R., Conditions of Happiness, Dordrecht, Kluwer, 1989.
49. Veenhoven, R., Happiness in nations : subjective appreciation of life in 56 nations, 1946
1992, Erasmus University of Rotterdam, Department of Social Sciences, RISBO, Center for SocioCultural Transformation, Rotterdam, 1993.
50. Veenhoven, R., Is Happiness a Trait Tests of the Theory That a Better Society Does Not
Make People Any Happier, Social Indicators Research, vol. 32, nr. 2, 1994, pp. 101160.
51. Veenhoven, R., World Database of Happiness, Social Indicators Research, vol. 34, nr. 3,
1995, pp. 299313.
52. Veenhoven, R., Happy life-expectancy. A comprehensive measure of quality-of-life in
nations, Social Indicators Research, vol. 39, 1996, pp. 158.

ABORDRI PSIHOSOCIALE ALE SATISFACIEI I FERICIRII

13

53. Veenhoven, R., Advances in understanding Happiness, Revue Quebequoise de

Psychologie, vol. 18, 1997, pp. 2979.
54. Veenhoven, R., Quality-of-life and happiness: not quite the same, n: G. DeGirolamo
(Ed.), Health and Quality-of-Life, Roma, Il Pensierro Scientifico, 1998, pp.
55. Veenhoven, R., The four qualities of life. Ordering Concepts and Measures of the Good
Life, Journal of Happiness Studies, vol. 1, 2000, pp. 139.
56. Veenhoven, R., Diener, E., i Michalos, A. C., Editorial, Journal of Happiness Studies,
vol. 1, 2000, pp. vviii.
57. Warr, P., Barter, J., i Brownbridge, G., On the Independence of Positive and Negative
Affect, Journal of Personality and Social Psychology, vol. 44, 1983, pp. 644651.
58. Waterman, A. S., 2 Conceptions of Happiness Contrasts of Personal Expressiveness
(Eudaimonia) and Hedonic Enjoyment, Journal of Personality and Social Psychology, vol. 64, nr. 4,
1993, pp. 678691.
59. Zamfir, C., Indicatori i surse de variaie a calitii vieii, Bucureti, Editura Academiei
RSR, 1984.
61. Zamfir, C., Calitatea vieii, n: C. Zamfir i L. Vlsceanu (Eds.), Dicionar de sociologie,
Bucureti, Editura Babel, 1993, pp. 7980.
62. Zamfir, E., Psihologie sociala texte alese, Bucureti, Ankarom, 1997.