Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Mihaela Minulescu
©
Desene, Salvador
Dali
Analiza jungiană
explorează înţelesul
ascuns din spatele
perioadelor de criză şi
confuzie;
oferă posibilitatea
auto - renaşterii când
devin copleşitoare
sentimentele de
singurătate, gol, teamă
sau mânie...
• Relaţia analitică conduce spre descoperirea
resurselor personale şi angajarea acestor noi
energii în modalităţi creative care să
împlinească nevoile persoanei şi să-i permită
să facă faţă aşteptărilor/realităţii din viaţa
exterioară.
Analiza jungiană include relaţia
ca empatie & interpretare
Au roluri complementare în analiză
• Empatia diminuează defensele eului, activarea
psihologică defensivă şi promovează relaţia
terapeutică.
• Interpretarea, când este adoptată în serviciul analizei
caracterului şi descoperirii conflictelor inconştiente,
reprezintă un element al unui larg set de intervenţii
denumit şi agresiune analitică, al cărui scop prim
este să promoveze insight, relaţia cu propria fiinţă.
Analiza jungiană a
interacţionat cu teorii
ce au derivat din ea şi
care promovează
relaţia terapeutică.
Teoriile umaniste,
existenţialiste
accentuează nevoia de
empatie în relaţiile
inter-umane.
Observaţiile clinice sugerează că
aplicarea agresiunii analitice a
diminuat şi multe tratamente moderne
au accentuat abordările empatice.
În acelaşi timp, din perspectiva
trăsăturilor centrale ale structurării
mentale narcisiste (caracteristice
civilizaţiei vestice contemporane)
importanţa agresiunii analitice în
tratament îşi păstrează locul, privită
atât ca beneficii cât şi ca limite.
Confesiune şi individuare
“Folosesc termenul individuare pentru a
denumi procesul prin care o persoană devine
un “in-divid” psihologic, altfel spus o unitate
autonomă şi indivizibilă, altfel spus, o
totalitate.”
Amintiri,
cap. 11, final
• De fapt acest proces este continuu şi reprezintă
o continuă trecere de la centrarea pe exterior,
la centrarea pe interior, de la alienarea de Sine,
la reîntoarcere şi mântuirea prin Sine.
• Tinerii care trăiesc lupta cu problema
Dumnezeu, problema morţii,
problema răului, în măsura în care
rămân deschişi la polaritatea generală
a existenţei umane, fără a se lăsa
copleşiţi, sfărâmaţi de una dintre
faţete, sunt în procesul de individuare
pentru că pătrund psihologic în
profunzimile naturii umane şi ale
creaţiei.
•
• Visele unor astfel de adolescenţi, apariţia în
desenele lor a mandalei, exprimă simbolurile
individuării şi a descoperirii Sinelui. Dinamica
procesului implică confruntare şi influenţare,
negare şi acceptare. A.Guggenbuhl-Craig
observă că în istoria omenirii oameni cu vârste
relativ tinere, aflaţi în "prima jumătate a vieţii"
au creat o parte semnificativă din creaţia lumii;
de asemenea, oamenii diferitelor civilizaţii şi
societăţi umane, în majoritatea lor covârşitoare
mor sub 40 de ani.
Între inflaţie şi disperare
• Din această perspectivă nici condiţia de analist
nu este scutită de oscilarea între triumf şi
agonie, între inflaţie şi disperare, între hibris-ul
orb al considerării că individuarea este atinsă
în prezent, este un fapt al prezentului şi
momentele de disperare în care eşecul pare să
certifice inconsistenţa.
Calea mandalică...
Relaţia spaţiu - timp
am putea spune că:
• axa verticală poate reprezenta spaţiul în general
• iar axa orizontală, de dezvoltare, timpul.
• Această atribuire nu trebuie neaparat înţeleasă ad literam
pentru că, pe de o parte, dacă luăm imaginea ca atare şi o
aprofundăm, ne dăm seama că axa de dezvoltare are şi
un sens spaţial deoarece polii ei co-există în imagine.
• Imaginea M în sine, aparte de gândurile noastre în
schimbare când o contemplăm, este o imagine statică.
Opusele calitative, chiar dacă relaţia lor se schimbă pe
calea separării şi sintezei,
au o relaţie formală subiacentă care nu se alterează în
timpul proceselor de dezvoltare şi care, în esenţă, este
lipsită de timp, este pur transcedentală.
Axa calitativă, sau verticală a M reprezintă o ordine a
co-existenţei în afara timpului sau altfel spus, o
ordine de spaţialitate pură.
Va simboliza spaţiul sau deschiderea de conştiinţă aşa
cum este creată de separarea opuselor calitative şi
asfel având o inerentă di-mensionalitate (fără
specificarea numărului de dimensiuni implicate).
• Există un sens în care începutul şi sfârşitul procesului
de individuare – întregul inconştient originar şi
întregul conştient final sunt co-prezente, dincolo de
timp în structura transcendentală a Sinelui.
• Dacă este asociată axa de dezvoltare a timpului, acest
fapt ţine de modul de dezvoltare pus în joc de-a lungul
ei şi, apoi, imaginea se „mişcă” de-a lungul axei de la
un pol la altul!
• Mişcarea este o imagine fenomenală pentru timp.
• Să observăm că aspectul transcendental al timpului nu
are o imagine propriu-zisă în configurarea statică a M
la fel cum are spaţiul.
• Ori, tocmai mişcare imaginată este cea care schimbă
modelul de dezvoltare într-un proces de dezvoltare.
De asemenea, nu trebuie să înţelegem timpul
linear şi procesul linear în maniera în care
concepem în mod obişnuit timpul fizic
• În procesele vii, în psihic, la nivel biologic şi la
nivelul viului psihologic prezentul se extinde
în trecut şi viitor care, astfel, nu au o măsură a
legăturii – înrudirii enorme dintre ele: scopul e
prezent ca potenţial în începuturi, iar originile
noastre nu sunt niciodată în întregime undeva
în spate, ci rămân, ca o fundaţie pe care se
construiesc realizările ulterioare .
• De exemplu, instinctele primitive şi conştiinţa
mai înaltă rămân alături în psihic – ceea ce nu
neagă diferenţa reală dintre ele.
• Procesul vital are o extindere reală temporală,
sau o legătură externă a stadiilor unul cu
celălalt. Acest lucru se poate observa în faptul
că reprimarea instinctului primitiv are o calitate
foarte diferită de starea originară de conţinere
în instinct.
• La nivelul transcendental, ca atare, Sinele este
etern şi neschimbător. Asemeni imaginii statice
a Mandalei fără mişcarea imaginală.
• Numai în şi prin Ego, Sinele intră în lumea
fenomenală şi în procesele lumii fenomenale.
• Egoul este agentul imediat şi, în acelaşi timp,
pacientul procesului de individuare
• Analogic, ne putem imagina cea mai de bază
mişcare în Mandală sub forma unui punct care
călătoreşte de-a lungul axei de dezvoltare de la
stânga la dreapta.
• Punctul reprezintă o imagine concretă a
Egoului. Poziţia sa poate fi gândită ca marcând
stadiul din procesul de individuare la care a
ajuns procesul general de dezvoltare (medie a
tendinţelor regresive şi progresive).
• Punctul Ego îşi începe mişcarea la polul stâng
al axei de dezvoltare care reprezintă întregul
inconştient originar. Astfel, opusele calitative,
ce pot fi considerate ca puncte în mişcare, vor
fi la polul stâng al „răsăritului” în coincidenţă
fiecare una cu alta şi cu punctul Ego .
• Când Ego-ul îşi începe călătoria, opusele se
vor mişca, depărtându-se una de cealaltă în
direcţiile polare, urmând ariile de sus şi de jos
ale cercului.
• Cele trei puncte se mişcă astfel că Ego-ul este
între opuse şi toate 3 vor ajunge în axa verticală
în acelaşi timp. Ego-ul în centru, teza la un pol
şi antiteza la polul celălalt.
• Această constelare va reprezenta 2 lucruri în
acelaşi timp:
– opoziţia arhetipală a celor 3 factori în imaginea
statică a M transcendentale;
– poziţia lor la împlinirea primei faze a procesului de
individuare. Aici, opusele sunt la stadiul de separare
maximă, considerat ca unitatea a personalităţii
totale.
Conflictul de nerostit pus de dualitate se rezolvă
într-un cel de al IV-lea principiu care
restaurează unitatea primului (punctului) în
dezvoltarea sa deplină. Ritmul este constituit în
trei paşi, dar simbolul care rezultă este o
quaternitate (vis cu răscrucea de drumuri)
• Aici, cel de al patrulea principiu, semnifică o
unitate conştientă a opuselor; iar primul
unitatea iniţial inconştientă.
• În ontogeneză, prima fază, este pusă în joc prin
separarea de arhetipurile M şi P şi în diferenţierea celor
două sisteme, conştientul şi inconştientul.
• La nivel colectiv: ea se manifestă în emergenţa unei
culturi patriarhale opus culturii matriarhale (v. planşele
Rorschach) şi în miturile cosmice care indică separarea
Părinţilor Lumii, Cer şi Pământ, Yang şi Yin, etc.
• Această primă fază a individuării include nu numai o
separare a opuselor una de cealaltă, ci şi emergenţa unui
Ego ca al III-lea factor între opuse,
• Ceea ce înseamnă că este în realitate un proces de
separare a 3 căi.
• Datorită faptului că unitatea originară a inconştientului
este lăsată „în spate”, o unitate conştientă viitoare este
proiectată ca scop spre care ţinteşte acest proces.
• Separarea opuselor calitative include o separare
corespunzătoare a opuselor de dezvoltare în trecut vs.
viitor, precum şi apariţia unui Ego între cele două
părţi.
• Deci, în final, putem vorbi de un proces de separare a
5 căi şi sinteza acestora în final.
• Ego-ul trebuie mereu să suporte şi poarte povara de a
fi unitatea prezentă a tuturor opuselor în acest proces.
• Această unitate prezentă, aici şi acum, este doar
una temporară şi fenomenală, dar e similară
Sinelui cu deosebirea fundamentală că la nivelui
Sinelui unitatea este care este permanent şi
transcendental. Unitatea prezentului se sprijină
pe unitatea Sinelui ca unitate etern prezentă a
tututror opuselor, unitate care stă în fundalul
inconştient.
• Dacă egoul este centrul fenomenal” al
Mandalei, Sinele este centrul etern.
Iar Psihologia este o ştiinţă a
fenomenului, care recunoaşte
realitatea fenomenului şi rolul pe
care îl joacă Eul ca încarnare
fenomenală a Sinelui. Acest lucru
exprimă realitatea suferinţei pe care o
suportă Eul în crucificarea pe „crucea
opuselor” ca şi realitatea crucificării
sale eroice în final.
Dacă Eul este capabil să păstreze ceea
ce a câştigat prin hibris acceptând, în
acelaşi timp, cu umilinţă, noua sarcină
de integrare care i se cere, va continua
procesul de dezvoltare şi Eul va
câştiga un tip de conştiinţă non-
contradictorie – o conştiinţă înţeleaptă
care cuprinde opusele, rămânând între
ele.
Ştiinţa
tradiţională se
bazează pe
Ego în contrast
cu psihologia
jungiană care
se bazează pe
Sine.