Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Rezumat
Observarea comportamnetului constituie una dintre cele mai facile modalităţi de de obţinere
a informaţiilor despre comportamentul unei persoane. Observarea se poate face în medii
diferite: în clasă, în cabinet, în cadrul activităţilor extraşcolare etc. Acurateţea datelor este
dată însă modelată de personalitatea observatorului, de spiritul de observaţie a acestuia.
Aceste date sunt însă coroborate cu cele obţinute de la colegi sau prin auto-observaţie.
Analiza comportamentului constă şi în surprinderea manifestărilor tipice, constante,
definitorii ale comportamentului unui subiect în diferite medii, în cursul desfăşurării
anumitor activităţi (exemplu : modul de lucru, perseverenţa, îndemânarea, interesul,
iniţiativa, conştiinciozitatea etc.). Avantajul analizei comportamnetale îl constiuie
circumscrierea şi specificarea comportamentului. Intervenţia de modificare a
comportamnetului nu se poate face asupra unei etichete, ci asupra dimensiunilor unui
comportament. Analiza şi evaluarea funcţională a comportamnetului reprezintă în acest sens
operaţionalizarea etichetei lingvistice în comportamente care pot fi modificate.
Din perspectiva consilierii psihologice, comportamentul reprezintă cel mai bun factor de
predicţie a unei probleme. Comportamentul este definit ca fiind "totalitatea reacţiilor pe care
o fiinţă vie le dă in mod organizat factorilor de mediu, bazate pe o alegere/selecţie dintr-o
mulţime de reacţii posibile, alegere finalizată pentru mentinerea in condiţii optime a formei
şi reacţiilor fiinţei respective ca tot";"reactivitatea integrală a ansamblului fiinţei"; "modul
concret de interacţiune asistemului uman cu mediul"; ansamblul reacţiilor adaptative,
obiectiv observabile,ale unui subiect"; modul de a fi şi de a acţiona al oamenilor, manifestări
obiectiveale recţiilor globale". El ar fi studiat de psihologia obiectivă pentru că este o sursă
deinformaţii directe.
Teoria învăţării sociale a lui Albert Bandura pune accentul pe importanţa observării şi
modelării comportamentului, atitudinilor şi reacţiilor emoţionale a celorlalţi. Bandura crede
că oamenii îşi însuşesc atitudinile prin observarea celorlalţi, imitând ceea ce au văzut. Albert
Bandura a teoretizat că pe măsura ce copiii înaintează în vârstă mediul înconjurător continuă
să le afecteze şi să le modeleze comportamentul. De asemenea, Albert Bandura este
recunoscut şi prin terapia modelării
comportamentului.
Comportamentul se află în strânsă legătură cu personalitatea. Ele se află într-o stare de
interdependenţă care duce la un transfer de funcţionalitate permanentă. Personalitatea, in
ceea ce are ea mai definitoriu comunicare verbală, comportament instrumental, construcţie
culturală, conduită socio-morală şi variabilele ei proiectiv-motivaţionale etc.- este principalul
sistem de referinţă in analizele cu privire la comportamentul uman. Din punct de vedere al
realităţilor concrete, comportamentul şi personalitatea se construiesc permanent.
Metodă fundamentală de cunoaştere a personalităţii, analiza comportamentului constă în
surprinderea manifestărilor tipice, constante, definitorii ale comportamentului unui subiect în
diferite medii, în cursul desfăşurării anumitor activităţi (exemplu : modul de lucru,
perseverenţa, îndemânarea, interesul, iniţiativa, conştiinciozitatea etc.).
Inventarierea comportamentului presupune o organizare riguroasă:
· Datele observate să fie consemnate imediat într-o fişă de observaţie curentă (grilă de
observaţie).
· Informaţiile culese să fie interpretate pe baza unor criterii bine delimitate.
· Să surprindă situaţii cât mai variate, prin repetarea acţiunilor de observare.
· Să utilizeze tehnici suplimentare de înregistrare, astfel încât, datele obţinute să fie cât mai
obiective şi conforme cu realitatea.
Informaţiile despre comportament sunt importante , ducând la luarea unor decizii de
modificare sau modelare comportamentală.
Modificarea unui comportament presupune:
1.Identificarea celor trei componente ale unui comportament: antecedentele
comportamentului, comportamentul propriu-zis şi consecinţele comportamentului.