Funding Application for Joint Applied Research Projects PN-II-PT-PCCA-2011-3

SCOPUL CERCETRII:Sustenabilitatea strategic a dezvoltrii locale TITLUL PROIECTULUI: Configurarea unor noi modele organizaionale pentru eficientizarea administraiei publice locale i centrale. Estimri, scenarii, tendine 1. Importance and Relevance of the Technical and/or Scientific Content (max 20 pages) 1.1. Concept and objectives: Explain the concept of the project. Describe the project objectives and the technical and/or scientific barriers that will be lifted by carrying out the project. Emphasise the original, novelty and innovative nature of the project. Present expected results and describe the project end products. n cadrul legislativ i administrative actual, lipsa managerilor publici i a forelor administrative integratoare a energiilor sociale, economice i motivaionale n mediul rural romnesc pun n primejdie dezvoltarea ulterioar a rii, absorbia fondurilor europene, sinteza informaiilor economice i strategice relevante de pe teritoriul rii. n aceste condiii, singurul punct de adresabilitate a eforturilor de reconstrucie a fost considerat secretarul de comun de regul, un funcionar policalificat, cu mare competen i experien profesional, dedicat i modest salariile mici i nemotivante, capacitatea sczut a comunei de a le oferi alte recompense dect respectul, ncrederea i dragostea cetenilor, recunoaterea profesional i dorina de a face lucruri bune pentru comun sunt singurele care i-au inut pe aceti oameni la post i nu au plecat. Acest proces de autoselecie pozitiv 1

PN-II-PT-PCCA-2011-3

ne face i mai ncreztori n investiia ulterioar n resursa uman n aceste adevrate noduri decizionale, relaionale i de consultan secretarii de commune din Romnia. Acetia vor trebui ajutai de ctre un resonator competenial i acional un ONG care s funcioneze local, pe multiple planuri consiliere, consultan, integrare economic, sintez a informaiilor privind sigurana naional, ajutor financiar mutual a firmelor, punct de recrutare a personalului valoros pentru diverse activiti i joburi ulterioare, punct de identificare a oportunitilor de dezvoltare economic, social, educaional cultural. Acest ONG este necesar pentru: 1. a depi barierele legislative care nu permit secretarilor de comun s desfoare niciun fel de activiti lucrative, inclusiv cele de consultan, pe teritoriul propriei commune ceea ce noi considerm nu numai o mare barier european ridicat n calea dezvoltrii Romniei, ci i o mare eroare, contravenind bunelor practici pe plan mondial, managerii publici fiind cheia succesului comunitilor, mai ales n Statele Unite. 2. Pentru a crea cadrul de refacere a ncrederii comunitilor n propriile fore de a se autogestiona eficient 3. Pentru a putea dezvolta proiecte de infrastructur local agricultur, comer, mic industrie, Rezultate ateptate (outcomes) 1. Creterea ncrederii comunitii locale n secretarul de comun, prin competene multiple de consultan privind dezvoltare local transferate acestuia prin programe specifice de formare 2. Generarea unei platforme de gestionare a intereselor locale prin nfiinarea unor ONG locale, legate n timp n cadrul unei reele naionale acest ONG se poate chema Asociaia Local pentru Dezvoltare 3. Creterea forei platformei ALD prin inputuri bancare, financiare i de cunoatere din partea BCR construcie locuine, UGIR, alte donaii, sponsorizri i faciliti acordate pentru dezvoltare specific ONG 4. n timp, se vor crea capabiliti de stocare, procesare, prelucrare specifice industriei locale, precum i pentru resursa uman - oameni de afaceri cu for local capabili de a fi lideri n comunitile lor, resurse umane valoroase i know how de selecie personal, educatori locali capabili de performan profesori, directori de coli, informaticieni, oameni de art. 2

PN-II-PT-PCCA-2011-3

5. Rezultatul final va fi o cretere natural, armonioas, a economiei, educaiei, tiinei i culturii n Romnia perfect adaptat nevoilor din teritoriu, flexibil i performant, competitiv pe plan internaional.

1.2. State of the art: Present thestate of the art on the subject of the project (at the national and international level). Compare the product/technology/services that you aim to develop with existing product/technology/services available worldwide. Analyse how the product/technology/services that you aim to develop distinguishes from existing product/technology/services which are already patented and/or exploited commercially, in Romania or other countries. Show any contribution by the partners to the state of the art. Show any preliminary results. Acest proiect reia ntr-un mod creator cteva idei romneti privind creterea comunitar, mpreun cu cea statal Dimitrie Gusti, Virgil Madgearu, Radu Baltasiu. Totodat, ideile privind entropia proceselor economice (Nicholas Georgescu Roegen) au contribuit la conturarea unui model de cretere cu entropie negativ spre exteriorul sistemului, datorit faptului c acest sistem se schimb n timp, nva, odat cu schimbare contextului (mediului) extern. Sistemele fixe, imuabile, proiectate pentru un anumit context de funcionare, n momentul n care i continu creterea, o fac n detrimentul mediului extern spre care export entropie, aa cum au facut-o toate statele moderne pn astzi. Prsirea modelului Kibutz-ului a fcut ca n prezent statul Israel, care ncepuse o cretere similar i pe care a prsit-o n momentul confortului economic i al puterii dobndite prin cretere natural, s devin vulnerabil la contextul internaional, exact cum sunt toate statele occidentale, ale cror modele de cretere au fost urmate de politicienii i economitii israelieni. n prezent, obtea steasc romneasc, matrice de esen liberal, cu cretere lent dar stabil, adaptabil conservatoare, dar nu retrograd pe care se adaug noile dezvoltri educaionale i faciliti de nvare Internet, e-learning, vizite de studiu etc. poate deveni un motor de neoprit, flexibil, adaptabil i indestructibil al creterii naionale. Descrierea detaliat a contextului operaional al proiectului 1. Contextul istoric

a) obtea steasc proprietatea n devlmie nu nseamn dezordine i anarhie, ci respectarea prioritilor, n funcie de posibilitile fiecrui membru al obtii cu drepturi i ndatoriri de la copil pn la btrn, fiecare avea drepturi i ndatoriri, dup legea pmntului un cod complex de normativitate juridic, social, moral i chiar spiritual un ghid asemntor Talmudului, dar nefixat n form scris oralitatea i confer o valoare i mai mare, deoarece cristalizarea n text a nelepciunii motenite din strbuni i a distilrilor obinute pe baz de ncercare-eroare, care inerent se grefeaz pe scheletul bine tiut de comunitate a tradiiei, poate conduce la blocarea procesului de adaptare i fixare n dogm contraproductiv a unui proces de creterea natural, sntoas i organic a cunoaterii comune shared knowledge, n cadrul unei comuniti de practic aa cum era obtea steasc - i aa cum poate deveni acum, pe baze mult mai ample i mai productive, utiliznd instrumentele moderne de cunoatere, socializare, knowledge management, dialogul euristic, grupurile Balint i de terapie cognitiv, i alte tehnici deja existente i care pot fi adaptate n 3

PN-II-PT-PCCA-2011-3

continuare. b) Istoricitatea hibrid a provinciilor romneti pe aceast istoricitate diferit, cu separri, confluene, fondul genetic comun al populaiei romneti, fondul cultural i tezaurul informaional motenit au suferit diferite influene, unele productive, altele contraproductive, dar care n prezent pot fi armonizate ntr-un trunchi viguros, cu multe opiuni de cretere poporul romn actual. Romnia actual i poporul romn actual beneficiaz de oportuniti imense de inserie att antreprenorial, de cuplare la fluxurile financiare mondiale ntr-un mod surprinztor, ct i de adaptare la riscuri i crize, care, bine folosite, nseamn opiuni i oportuniti de progres nebnuite de alii. Ardealul fost provincie austriac, beneficiind de capacitate administrativ mult crescut fa de restul rii, cu planuri cadastrle bine ntocmite nc de pe vremea Mariei Tereza, cu instituii strvechi recunoscute primariul, vornicul, toboarul, mai marii locului inclusiv n secuime polgarmester etc. transformai n autoriti locale, servicii de comunicare i informare a populaiei, de intervenie n caz de urgen. FOARTE IMPORTANT PENTRU FILOSOFIA FONDULUI MUTUAL Turnul cu slnin (instituie sseasc) o instituie ce n mod special mi-a atras atenia, fiind vorba de o oportunitate imens de utilizare n comun, prezervare i paz eficient a bunurilor fiecruia, dar, care, pe cale de fiducitate, devin bunuri publice dac un stean nu are ce mnca, el va primi, dar va greva resursele comunitii. Slana era pzit cu rndul de stenii sai, iar fiecare avea dreptul s ptrund n turn, s mearg la slana sa i s taie ct voia apoi aplica sigiliul de slnin, un semn care arta c nu a fost fraud. n momentul n care slana lui Vasile se gta, putea primi pentru ceva vreme, o data, de dou ori, dup nelegere, sigiliul lui Gheorghe, Ion etc, s foloseasc n interesul familiei sale ct se nelegeau riscurile acestei nelegeri rmneau n seama prilor, iar aplicarea de msuri i privea personal, ct vreme respectau regulile comunitii i legea pmntului. nelciunea, daca ar fi avut loc, era limitat la cele dou pri, iar, de multe ori, era limitat n timp. Pedeapasa era cumplit pentru fpta datorit comportamentului su necumpnit, sau din cauza greutilor fr numr, rmnea mereu n deficit dar dup astfel de incident, de rupere a legmntului slninii, nimeni din sat nu l mai ajuta, era ocolit un paria trebuia sau s plece din sat, sau s se mute la margine. Cei dependeni de el erau la fel de pedepsii, dar intrau n programul de asisten al VECINTILOR. Vecintile reprezentau forme de alocare a competenei administrative n comunitile sae strvechi, obicei pstrat i n Ardeal. O vecintate rural sau de trg mic era alctuit dintr-un numr de gspodrii sau strzi/ulie, limitat ca numr, cuprinznd cteva zeci sau maximum sute de gospodrii/familii. ntre acestea, semnul autoritii sigiliu, ldia cu regulamente i nscrisuri strvechi etc. circula periodic, cu un ciclu de 4 ani sau chiar mai puin. ntr-o via de om, fiecare gospodar, fr excepie, trebuia s fi fost mputernicitul vecintii cel puin o dat. Atribuiile mputernicitului un fel de consilier local s adune oamenii la clac i diverse activiti, chiar de bucurie, s distribuie reglementri ale primriei, mpratului, etc., s convoace sfat cnd era nevoie, s cheme sfatul btrnilor pentru consultare, s cheme tinerii la disciplinare mustrare, btaie dac nclcau regulile, s participe la orice tip de reprezentare a vecintii n cadrul primriei sau n alte locuri. Atribuiile i rolul vecintii asisten social lehuzele primeau mncare, cu rndul, de la gospodinele vecintii, care le i ngrijeau casa i copiii pn se nzdrveneau; asisten juridic i de mpcare fiecare vecin era responsabil de starea relaiilor cu vecinul su, astfel, erau supui la judecata sfatului btrnilor i, dac se considera c puteau
PN-II-PT-PCCA-2011-3

aplana conflictul, primeau de efectuat zile munc n folosul comunitii; asisten educaional copiii vecintii cu rezultate slabe erau trimii s urmeze exemplul colegilor lor selecia voluntarilor pentru armata mpratului flcii care erau api pentru armat, dar nu erau buni de altceva munca cmpului, comer, meteuguri, alte ndeletniciri folositoare, erau tiui de mult vreme i tratai cu respect, dar, i cu compasiune, nc de la pubertate erau sortii armatei, i tiau asta erau bine hrnii, educai, stimai i luai n seam la sfatul btrnilor cnd venea vremea, prin consens, se ddeau voluntari n armat cu legmnt s nu uite vecintatea, satul, obiceiurile i legea pmntului, chiar dac trebuiau s respecte jurmntul mpratului cnd venea vremea, i trebuiau s aleag ntre sngele frailor lor i propria via, mai degrab i sacrificau vieile lor dect s omoare vreun constean sau consngean vezi Apostol Bologa, Pdurea Spnzurailor; erau sftuii s fie cumini, supui i s urce n ranguri i cinuri muli oameni de stat provenii din rndurile lor au ajutat, din urmbr sau pe fa, comunitile din care proveneau. Ei erau jertfa de snge a satului, dar care trebuia i aceasta investit n puterea statal vremelnic. Construcia de locuine aici, modelul protestant american, vzut n filme, cel mai frapant exemplu fiind din comunitile Amish de origine germanic din unele zone ale SUA toat comunitatea muncea cot la cot, aduna resurse i folosea resursele comunitii pentru a construi nsureilor o cas, cu tot ce trebuie obiceiul cerea strict reciprocitate nunta cu dar e doar o reminiscen palid a acestui sprijin comunitar reciproc. Practicarea meteugurilor claca i eztoarea, pentru activiti repetitive simple, dar i complexe, sunt apanajul grupurilor de lucru specializate workshops aici, creativitatea, buna dispoziie, bucuria muncii n echipe sudate este la ea acasa; ANALIZA CONTEXTULUI LEGISLATIV Legea 188 functionarului public modificata 2010 LEGEA nr. 188 din 8 decembrie 1999 (republicat)(actualizat) privind Statutul funcionarilor publici) (actualizat pn la data de 11 iulie 2010) ART. 3 Principiile care stau la baza exercitrii funciei publice sunt: a) legalitate, imparialitate i obiectivitate; b) transparen; c) eficien i eficacitate; d) responsabilitate, n conformitate cu prevederile legale; e) orientare ctre cetean; f) stabilitate n exercitarea funciei publice; g) subordonare ierarhic. ANEXA 3.Functiile publice de conducere prevazute la lit. B pct. 7 si 8, precum si functiile publice de executie prevazute la lit. C pot fi functii publice de stat, teritoriale sau locale. A. Functii publice de conducere Pct. 5 de la litera B, Cap. I din anexa a revenit la forma initiala datorita incetarii efectelor juridice ale pct. 26 al art. I din ORDONANTA DE URGENTA nr. 105 din 6 octombrie 2009, publicata in MONITORUL OFICIAL nr. 668 din 6 octombrie 2009, conform DECIZIEI CURTII CONSTITUTIONALE nr. 1.629 din 3 decembrie 2009, publicate in MONITORUL OFICIAL nr. 28 din 14 ianuarie 2010. 6. secretar al municipiului, al sectorului municipiului Bucuresti, al orasului si comunei; 5

PN-II-PT-PCCA-2011-3

C. Alte functii publice specifice (comentariul meu -nu de conducere sic) 1. manager public. (nu pot fi cumulate, genereaza incompatibiliti secretarul de comun nu poate desfura activiti lucrative, ci poate fi doar profesor) Legea 161/2003 - Legea nr.161 din 19 aprilie 2003 privind unele masuri pentru asigurarea transparentei in exercitarea demnitatilor publice, a functiilor publice si in mediul de afaceri, prevenirea si sanctionarea coruptiei SECIUNEA a 4-a Conflictul de interese privind funcionarii publici Art. 79. - (1) Funcionarul public este n conflict de interese dac se afl n una dintre urmtoarele situaii: a) este chemat s rezolve cereri, s ia decizii sau s participe la luarea deciziilor cu privire la persoane fizice i juridice cu care are relaii cu caracter patrimonial; b) particip n cadrul aceleiai comisii, constituite conform legii, cu funcionari publici care au calitatea de so sau rud de gradul I; c) interesele sale patrimoniale, ale soului sau rudelor sale de gradul I pot influena deciziile pe care trebuie s le ia n exercitarea funciei publice. (2) n cazul existenei unui conflict de interese, funcionarul public este obligat s se abin de la rezolvarea cererii, luarea deciziei sau participarea la luarea unei decizii i s-l informeze de ndat pe eful ierarhic cruia i este subordonat direct. Acesta este obligat s ia msurile care se impun pentru exercitarea cu imparialitate a funciei publice, n termen de cel mult 3 zile de la data lurii la cunotin. (3) n cazurile prevzute la alin. (1), conductorul autoritii sau instituiei publice, la propunerea efului ierarhic cruia i este subordonat direct funcionarul public n cauz, va desemna un alt funcionar public, care are aceeai pregtire i nivel de experien. (4) nclcarea dispoziiilor alin. (2) poate atrage, dup caz, rspunderea disciplinar, administrativ, civil ori penal, potrivit legii. COMENTARIU PROIECTULUI PRIVIND ASPECTUL JURIDIC, SOCIAL I FIDUCIAR AL

CADRUL JURIDIC ESTE UNUL EUROPEAN I NU VA FI SCHIMBAT DESIGUR, ESTE SUFICIENT DE RESTRICTIV I ANTIMANAGERIAL CA S FIE PSTRAT CA LEGEND I CAMUFLAJ PERFECT Urmnd principiile de drept i spiritul legii, secretarul nu poate acorda nic consiliere sau consultan contra cost vreunei persoane fizice sau juridice din vreun ONG precum cel ADL, dar, poate realiza donaii benevole, conform schemei din turnul cu slanin - i primi la fel, n porii care depind de buna nelegere a prilor cu ct mai multe, cu att mai bine, cu ct mai mult ncredere, cu att mai bine nu va fi nevoie de camuflarea veniturilor sau foloaseloracestea vor fi limitate la utilitatea strict a trebuinei, problemei sau nevoii de rezolvat pentru secretar sau orice membru al familiei sale pe care dorete sa l ajute n principiu, orice cetean de pe raza comunei. Astfel, turnul virtual al slninei va funciona fr vreun aport legal, fr contracte, fr obligaii de vreun fel, ci doar prin virtutea ncrederii. Testarea realizat de ctre mine, Ovidiu Mntlu, a ncrederii cetenilor n secretar i reciproc, arat o cot actual, fr vreun input, de peste 90 procente, ncredere reciproc, probat n ani i verificat n multe situaii de joc strategic de tip dilema prizonierului, jucat cu sute sau mii de cazuri de interaciuni multiple ale
PN-II-PT-PCCA-2011-3

secretarului cu cetenii. n cadrul proiectului, se poate atinge limita fizic 100/100. Cum? Prin excluziune cine nu joac corect cu secretarul, este exclus tacit n timp, nu conteaza ce mai face nu va mai participa la joc pot exista totui scheme de recuperare, parial sau total a celor care au eec a doua ans de joc dar, asta ntr-o etap ulterioar a proiectului petnru siguran, trebuie pstrat nucleul dur al cetenilor. Dar dac acel secretar neal ncrederea, cum ne vom da seama? nu ne intereseaz deloc ce face acesta dac joac corect, el, i comunitatea vor prospera, dac nu, stagneaz, ba, chiar, regreseaz fiindc va juca incorect i cu vecinii n jocurile parteneriale astfel, se autoelimin prin selecie natural de tip Darwinian cazurile nefericite de simbioz secretarcomunitate. Nu conteaz cine e cel ru dac toi din comun sunt ri, exemplul Sodomei i Gomorei plaga de foc fiind subdezvoltarea va funciona. Pentru asigurarea succesului, totui, din start, trebuie asigurat masa critic din cei 16 secretari pe care i-am avut la training intensiv, eu fiind un formator de aduli cu experien, cred c toi merit s intre n program. Deja au primit instrucie de baz de tip contrainformaii, recrutare, protejarea informaiei, managementul riscurilor prin formarea lor profesionala eu doar am accentuat unele laturi specific militare pe care le cunosc din studiu individual.

Table: Phase list Phase Phase title no. 1 Creterea competenei i ncrederii

Involved partners

2.

Prima recolt i naterile

Kindergarten

1.Parteneri formaionali ONG mama/mothership 2.Parteneri de exerciiu/marriage de pilda, o banca BCR locuine 1 1.Parteneri 3 - April formaionali ONG mama/mothership 2.Parteneri de cooperare/raising children de pilda, o banca BCR locuine 1 1.Parteneri 13 - January formaionali ONG mama/teacher trainer 2.Parteneri de joac/playground de pilda, o banca

Start month (1 ... n-1) 1 -Feb

End month (2 ... n) 3 April/mid

12 - December

25 - December

PN-II-PT-PCCA-2011-3

School

BCR locuine 1, UGIR, alte afaceri locale, mtua din America, i oricine mai este, API Varese si oricine cu care copiii prefera sa se joace, ca acu au i libertatea de a face proiecte 1.Parteneri 26 - January formaionali ONG tutor and mentor 2. Parteneri autoriti locale/mate seduction 3. Vechii parteneri de joac, poate cu unii noi, depinde ca la coal mai schimb comunele ntre ei, mai vin din provincie, de la cpuni, etc. 1.Parteneri formaionali ONG coach, maistru instructor 2. Scule i unelte Guvern, SGG, Parlament, Agenii Guv 32 -May

31 May/mid

Vocational

36 -December

Table: Phase description Phase no. (1-3) Phase title Creterea competenei i ncrederii Involved partners Personmonths Start month End month Objectives CO 6X3 1 February 3 April P1 2 P2 2 P3 2

(for each Phase-max 2 pages)

P4

Total 18

PN-II-PT-PCCA-2011-3

1. nsuirea de ctre grupul int secretari de comun a principiilor de baz privind cooperarea interinstituional public-privat (ONG mama) 2. Realizarea de activiti practice privind cooperarea interinstituional (homework) 3. Obinerea i interpretarea feedback-ului de la ceteni i instituiile focalizate (homework, ONG mama) Description of work (possibily broken down into tasks) and role of participants 1.1.Parcurgerea modulului de management de proiect, cu accent pe parteneriate, consorii i cooperare (ONG mama) 1.2.Elaborarea de proiecte de dezvoltare specifice comunei/localitii 1.3. Evaluare final 2.1.Dezvoltarea de proiecte individuale i testarea ntre peer-groups formabili secretari, a calitii produselor dezvoltate de fiecare, n vederea mbuntirii stilului 2.2.Reluarea proiectelor de curs de la obiectivul nr. 1, cu accent pe sporirea ncrederii cetenilor n proiectele locale 2.3.Implementarea proiectelor cu resursele existente proiect, local, partenerial, cooperare ceteneasc 2.4.Msurarea impactului proiectele vor avea o durat foarte scurt de elaborare, implementare i impactare maximum o luna de zile 3.1.Utilizarea metodelor sociologice de sondare a opiniei publice 3.2.Identificarea valorilor i a prioritilor cetenilor 3.3.Identificarea reprezentrilor sociale privind ncrederea, cooperarea, instituiile statului Deliverables (brief description and month of delivery) 1. Proiecte de exerciiu rezultate n cadrul formrii iniiale, ob1 luna 2 2. Proiecte valide rezultate n cadrul practicii, ob.2, luna 2 3. Studiu sociologic de impact ob3-luna 3 * according to Annex 6 results indicators of the Programme (patent, technology, article etc) Table: Phase description Phase no. (3-12) Phase title Prima recolt i naterile (for each Phase-max 2 pages)

Involved CO P1 P2 P3 P4 Total partners Person6X9 2 2 2 54 months Start month 3 April End month 12 - December Objectives 4. nsuirea de ctre grupul int secretari de comun a principiilor de baz privind nfiinarea i lucrul cu ONG pui local (ONG mama) 5. Realizarea de activiti practice privind cooperarea cu ONG pui local (homework) 6. Obinerea i interpretarea feedback-ului de la ceteni i instituiile focalizate de ONG pui local (homework, ONG mama) Description of work (possibily broken down into tasks) and role of participants
PN-II-PT-PCCA-2011-3

4.1.Parcurgerea modulului de management de ONG, cu accent pe generarea i organizarea de structuri funcionale (ONG mama) 4.2.Elaborarea de proiecte de dezvoltare specifice comunei/localitii n cooperare cu ONG pui local 4.3. Evaluare final 5.1.Dezvoltarea de proiecte individuale ale ONG pui local i testarea ntre peergroups de ONG pui local formatori secretari, evaluatori a calitii produselor dezvoltate de fiecare ONG pui local, n vederea mbuntirii stilului 5.2.Reluarea proiectelor de curs de la obiectivul nr. 4, cu accent pe sporirea ncrederii cetenilor n proiectele locale ale ONG pui local 5.3.Implementarea proiectelor desvoltate de ONG pui local cu resursele existente proiect, local, partenerial, cooperare ceteneasc 5.4.Msurarea impactului proiectele vor avea o durat foarte scurt de elaborare, implementare i impactare maximum 3 luni de zile 6.1.Utilizarea metodelor sociologice de sondare a opiniei publice ONG pui local 6.2.Identificarea valorilor i a prioritilor cetenilor ONG pui local 6.3.Identificarea reprezentrilor sociale privind ncrederea, cooperarea, instituiile statului ONG pui local Deliverables (brief description and month of delivery) 4. Proiecte de exerciiu rezultate n cadrul formrii iniiale, ONG pui local ob4 luna 4 5. Proiecte valide rezultate n cadrul practicii ONG pui local, ob.5, luna 4 6. Studiu sociologic de impact realizat de ONG pui local ob6-luna 10

Table: Phase description Phase no. (13-25) Phase title Kindergarten

(for each Phase-max 2 pages)

Involved CO P1 P2 P3 P4 Total partners Person12X12 2 2 2 144 months Start month 13 - January End month 25 - December Objectives 7. nsuirea de ctre grupul int secretari de comun a principiilor de baz privind cooperarea interinstituional public-privat (ONG mama) 8. Realizarea de activiti practice privind cooperarea interinstituional (homework) 9. Obinerea i interpretarea feedback-ului de la ceteni i instituiile focalizate (homework, ONG mama) Description of work (possibily broken down into tasks) and role of participants 7.1.Parcurgerea modulului de management de proiect, cu accent pe parteneriate, consorii i cooperare (ONG mama) 7.2.Elaborarea de proiecte de dezvoltare specifice comunei/localitii 7.3. Evaluare final
PN-II-PT-PCCA-2011-3

10

8.1.Dezvoltarea de proiecte individuale i testarea ntre peer-groups formabili secretari, a calitii produselor dezvoltate de fiecare, n vederea mbuntirii stilului 8.2.Reluarea proiectelor de curs de la obiectivul nr. 1, cu accent pe sporirea ncrederii cetenilor n proiectele locale 8.3.Implementarea proiectelor cu resursele existente proiect, local, partenerial, cooperare ceteneasc 8.4.Msurarea impactului proiectele vor avea o durat foarte scurt de elaborare, implementare i impactare maximum o luna de zile 9.1.Utilizarea metodelor sociologice de sondare a opiniei publice 9.2.Identificarea valorilor i a prioritilor cetenilor 9.3.Identificarea reprezentrilor sociale privind ncrederea, cooperarea, instituiile statului Deliverables (brief description and month of delivery) 7. Proiecte de exerciiu rezultate n cadrul formrii iniiale, ob7 luna 15 8. Proiecte valide rezultate n cadrul practicii, ob.8, luna 16 9. Studiu sociologic de impact ob9-luna 25 Table: Phase description Phase no. (13-25) Phase title School (for each Phase-max 2 pages)

Involved CO P1 P2 P3 P4 Total partners Person12X8 2 2 2 2 96 months Start month 26 - January End month 31 May/mid Objectives 10. nsuirea de ctre grupul int secretari de comun a principiilor de baz privind cooperarea ntre entiti administrative de acelai nivel (ONG mama) 11. Realizarea de activiti practice privind cooperarea ntre entiti administrative de acelai nivel (homework) 12. Obinerea i interpretarea feedback-ului de la ceteni i instituiile focalizate (homework, ONG mama) Description of work (possibily broken down into tasks) and role of participants 10.1.Parcurgerea modulului de management de joint-proiecte administrative, cu accent pe parteneriate public-public, consorii i cooperare (ONG mama) 10.2.Elaborarea de joint-proiecte de dezvoltare specifice plasei/vezi Cuza/raionului 10.3. Evaluare final 11.1.Dezvoltarea de joint-proiecte i testarea ntre peer-groups formabili echipe de evaluare ONG pui local, a calitii produselor dezvoltate de fiecare echipa joint, n vederea mbuntirii stilului 11.2.Reluarea proiectelor de curs de la obiectivul nr. 10, cu accent pe sporirea ncrederii cetenilor n proiectele plasei 11.3.Implementarea proiectelor cu resursele existente proiect, local, partenerial, guvernamental daca se poate, cooperare ceteneasc 11.4.Msurarea impactului proiectele vor avea o durat foarte scurt de elaborare,
PN-II-PT-PCCA-2011-3

11

implementare i impactare maximum 3 luni de zile 12.1.Utilizarea metodelor sociologice de sondare a opiniei publice 12.2.Identificarea valorilor i a prioritilor cetenilor 12.3.Identificarea reprezentrilor sociale privind ncrederea, cooperarea, instituiile statului Deliverables (brief description and month of delivery) 10. Proiecte de exerciiu rezultate n cadrul formrii iniiale, ob10 luna 26 11. Proiecte valide rezultate n cadrul practicii, ob.11, luna 27 12. Studiu sociologic de impact ob12-luna 31

Table: Phase description Phase no. (13-25) Phase title Vocational

(for each Phase-max 2 pages)

Involved CO P1 P2 P3 P4 Total partners Person5X8 2 2 2 2 40 months Start month 32 -May End month 36 -December Objectives 13. nsuirea de ctre grupul int secretari de comun a principiilor de baz privind cooperarea ntre grupuri de entiti administrative de acelai nivel i entiti administrative centrale (ONG mama) 14. Realizarea de activiti practice privind cooperarea ntre ntre grupuri de entiti administrative de acelai nivel i entiti administrative centrale (homework) 15. Obinerea i interpretarea feedback-ului de la ceteni i instituiile focalizate (homework, ONG mama) Description of work (possibily broken down into tasks) and role of participants 13.1.Parcurgerea modulului de management de proiecte finanate guvernamental, joint-proiecte administrative, cu accent pe parteneriate strategice (ONG mama) 13.2.Elaborarea de joint-proiecte de dezvoltare specifice judeului+tarii, dar cu target interesele comunei/comunelor 13.3. Evaluare final 14.1.Dezvoltarea de proiecte i testarea ntre peer-groups formabili echipe de evaluare ONG pui local+guvernamental, a calitii produselor dezvoltate de fiecare echipa joint, n vederea mbuntirii stilului 14.2.Reluarea proiectelor de curs de la obiectivul nr. 13, cu accent pe sporirea ncrederii cetenilor n proiectele plasei 14.3.Implementarea proiectelor cu resursele existente proiect, local, partenerial, guvernamental daca se poate, cooperare ceteneasc 14.4.Msurarea impactului proiectele vor avea o durat foarte scurt de elaborare, implementare i impactare maximum 12 luni de zile 15.1.Utilizarea metodelor sociologice de sondare a opiniei publice
PN-II-PT-PCCA-2011-3

12

15.2.Identificarea valorilor i a prioritilor cetenilor 15.3.Identificarea reprezentrilor sociale privind ncrederea, cooperarea, instituiile statului, evalarea impactului proiectului Deliverables (brief description and month of delivery) 13. Proiecte de exerciiu rezultate n cadrul formrii iniiale, ob13 luna 32 14. Proiecte valide rezultate n cadrul practicii, ob.14, luna 33 15. Studiu sociologic de impact ob15-luna 36

PN-II-PT-PCCA-2011-3

13

2.

Implementation (max 10 pages)

2.1. Management structure and procedures Describe the organisational structure and decision-making mechanisms of the project. Show how they are matched to the complexity and scale of the project. Proiectul are o cuprindere administrativ maxima la nivel de jude, dar ponderea activitilor i focalizarea rezultatelor i produselor este pentru folosul local. Eventualele trimiteri ctre interesul judeean i naional sunt doar pentru a ncuraja comunicarea i parteneriatele ncruciate cu alte zone ale proiectului acesta poate debuta oricat de ramificat dorim, ca i puncte de nsmnare fractalic dar, pentru controlul bunului mers al activitilor i gestiunea deviaiilor care pot crea probleme, este bine s ne limitm la cte un sigur jude pilot din fiecare regiune istoric esenial Ardeal, Moldova, ara Romneasca Complexitatea proiectului nu este mare, deoarece repetiiile i acumulrile relevante de informaie i de experien se produc de la sine, dac se respect principiile Teoretic, complexitatea proiectului este la nivelul fractalic al unitii componente nivel de comun totui, asamblarea elementelor de cooperare necesit o viziune naional, cel puin sub aspect conceptual i de analiz de fundamentare Se propune un steering group al proiectului, cu puteri decizionale reale, n care membrii s ia decizii din steering s fac parte un preedinte managerul de proiect, i membrii cte un reprezentant al instituiilor/organizaiilor partenere teoretic, board-ul va fi foarte plat i restrns manager i 3-4 membri Deciziile se vor lua prin consens 2.2. Individual participants For each participant in the proposed project, provide a brief description of the legal entity, the main tasks they have been attributed, and the previous experience relevant to those tasks. Provide also a short profile of the key persons who will be undertaking the work (please use key persons list). ONG mam ONG complex, cu bun istorie de consultan i consiliere pe resurse umane i pe management de proiect, la toate nivelurile Se cere management colaborativ i o atmosfer cald, prietenoas, un nalt nivel intelectual tiu un astfel de ONG, condus de soia lui Drago Rdu, ef Serviciu Legislativ Senatul Romniei; Drago va participa n mod explicit i implicit la toate activitile Principalele atribuii ONG mam va fi matricea de dezvoltare a capacitilor cognitive, afective i volitive ale formabililor fie secretari de comune, membri ONG pui local sau ali participani. Pachetul de training, pe lng instruirea specific de specialitate sociologie, psihologie social, tiine comportamentale, va conine interaciuni complexe de schimbare comportamental n mediu controlat afectiv. Fr aceste schimbri nu este posibil evoluia moral a acestora, ctre armonia cerut de comunicarea de nivel nalt cerut acestora. Teorii valide le pot produce pentru aceasta pornind de la teoriile de tip neural modifiability Reuven Feuerstein, pn la lucrrile romneti din domeniu vezi Andrei Chiri. Contextul influnenrii este simplu i complex totodat de la grupuri Balint, socializare. Regresiile n
PN-II-PT-PCCA-2011-3

14

spaiul psihic propriu, identificarea traumelor afective i remisia aestora este necesar n timpul cursurilor, de aceea, competenele ONG i ale IMM trebuie ntrite n zona psihanalizei, a terapiilor cognitiviste i gestaltiste. BCR construcii locuine director Cornelia Prioteasa energic-echilibrat, capabil de ideaie, orientat spre aciune, motivat de activitile inovative, investigator competene bine dezvoltate de analiz i identificare oportuniti mai puin capabil de a depi barierele convenionale dictate de structurile instituionale. IMM profil logistic, comunicaii i capaciti de relaxare muzic de toate tipurile pentru meloterapie, aromaterapie, Reiki, acupunctur, masa. Am identificat un partener valoros, dar firma are doar catering i faciliti comune de tip loisir, n d-l Sandu Baboi, manager de mare valoare la o firm, Stradivari, care acioneaz momentan la Formenerg SA.Empatic, delicat, adecvat situaiilor, profesionist bun n training i coaching. Restul de echipamente pot fi achiziionate de la teri, ca i know-how aferent. 2.3. Consortium as a whole Describe how the participants collectively constitute a consortium capable of achieving the project objectives, and how they are suited and are committed to the tasks assigned to them. Show the complementarity between participants (please use available research infrastructure). Explain how the composition of the consortium is well-balanced in relation to the objectives of the project. Armonia constitutiv a prilor este dat de armonia interioar, dedicaia i calitie de vrf de comunicare ale personajelor cheie din conducerea entitilor partenere. Empatia, delicateea sufleteasc i buna nelegere sunt cheia succesului. Comunicarea sincer este strict necesar, i va fi nsuit din ce n ce mai bine de participani. 2.4. Resources to be committed Describe how the totality of the necessary resources will be mobilised (please use the Justification of purchasing major pieces of equipment), including any resources that will complement the partners contribution. Show how the resources will be integrated in a coherent way, and show how the overall financial plan for the project is adequate. 1. Platform complex de e-learning este necesar pentru toate nivelurile de comunicare va fi unic, cu acces n trepte de iniiere/formare/competene. 2.Faciliti de relaxare vor fi achiziionate n complement la cele existente la ONG i la IMM 3. Loisir i excursii n zonele de lucru ale grupului int, la obiective turistice i eonomice din ar este suficient buna organizare i asigurarea cheltuielilor de transport, cazare i mas. Vizionarea concret, n spaiul ulterioarelor dezvoltri umane i economice este necesar, pentru marcare pe hrile mentale ale participanilor. 2.5. Methodology and associated work plan: A detailed work plan should be presented, broken down into logical phases of the project. Present your plans as follows: - describe the overall strategy of the work plan (please use the phase list); - description of each phase (please use the phase description); - show the timing of the different phases and their components; - indicate deliverables (please use the Deliverable list). 15

PN-II-PT-PCCA-2011-3

1. Strategia de lucru const n implementarea pricipiilor proiectului simplitate, dezvoltare fractalic activitilor dar holistic a mentalului individual i colectiv al participanilor, evitarea deviaiilor majore datorate corupiei, mediului nociv i indispoziiei participanilor boli, certuri n familie, situaii incomfortabile n general. 1 Creterea competenei i ncrederii -Parteneri formaionali ONG mama/mothership, Parteneri de exerciiu BCR locuine 2. Prima recolt i naterile -.Parteneri formaionali ONG mama/mothership, Parteneri de cooperare BCR locuine 3 Kindergarten -Parteneri formaionali ONG mama/teacher trainer, Parteneri de joac/playground BCR locuine, UGIR, alte afaceri locale, API Varese 4 School - Parteneri formaionali ONG tutor and mentor, Parteneri autoriti locale etc. 5 Vocational Parteneri formaionali ONG coach, Guvern, SGG, Parlament, Agenii Guvernamentale Phase I Creterea competenei i ncrederii Objectives 1.nsuirea de ctre grupul int secretari de comun a principiilor de baz privind cooperarea interinstituional public-privat (ONG mama) 2.Realizarea de activiti practice privind cooperarea interinstituional (homework) Obinerea i interpretarea feedback-ului de la ceteni i instituiile focalizate (homework, ONG mama) 3.Obinerea i interpretarea feedback-ului de la ceteni i instituiile focalizate (homework, ONG mama) Description of work (possibily broken down into tasks) and role of participants 1.1.Parcurgerea modulului de management de proiect, cu accent pe parteneriate, consorii i cooperare (ONG mama) 1.2.Elaborarea de proiecte de dezvoltare specifice comunei/localitii 1.3. Evaluare final 2.1.Dezvoltarea de proiecte individuale i testarea ntre peer-groups formabili secretari, a calitii produselor dezvoltate de fiecare, n vederea mbuntirii stilului 2.2.Reluarea proiectelor de curs de la obiectivul nr. 1, cu accent pe sporirea ncrederii cetenilor n proiectele locale 2.3.Implementarea proiectelor cu resursele existente proiect, local, partenerial, cooperare ceteneasc 2.4.Msurarea impactului proiectele vor avea o durat foarte scurt de elaborare, implementare i impactare maximum o luna de zile 3.1.Utilizarea metodelor sociologice de sondare a opiniei publice 3.2.Identificarea valorilor i a prioritilor cetenilor 3.3.Identificarea reprezentrilor sociale privind ncrederea, cooperarea, instituiile statului Deliverables (brief description and month of delivery) 1. Proiecte de exerciiu rezultate n cadrul formrii iniiale, ob1 luna 2 2. Proiecte valide rezultate n cadrul practicii, ob.2, luna 2 3. Studiu sociologic de impact ob3-luna 3
PN-II-PT-PCCA-2011-3

16

Phase II Prima recolt i naterile Objectives 1. nsuirea de ctre grupul int secretari de comun a principiilor de baz privind nfiinarea i lucrul cu ONG pui local (ONG mama) 2. Realizarea de activiti practice privind cooperarea cu ONG pui local (homework) 3. Obinerea i interpretarea feedback-ului de la ceteni i instituiile focalizate de ONG pui local (homework, ONG mama) Description of work (possibily broken down into tasks) and role of participants 4.1.Parcurgerea modulului de management de ONG, cu accent pe generarea i organizarea de structuri funcionale (ONG mama) 4.2.Elaborarea de proiecte de dezvoltare specifice comunei/localitii n cooperare cu ONG pui local 4.3. Evaluare final 5.1.Dezvoltarea de proiecte individuale ale ONG pui local i testarea ntre peer-groups de ONG pui local formatori secretari, evaluatori a calitii produselor dezvoltate de fiecare ONG pui local, n vederea mbuntirii stilului 5.2.Reluarea proiectelor de curs de la obiectivul nr. 4, cu accent pe sporirea ncrederii cetenilor n proiectele locale ale ONG pui local 5.3.Implementarea proiectelor desvoltate de ONG pui local cu resursele existente proiect, local, partenerial, cooperare ceteneasc 5.4.Msurarea impactului proiectele vor avea o durat foarte scurt de elaborare, implementare i impactare maximum 3 luni de zile 6.1.Utilizarea metodelor sociologice de sondare a opiniei publice ONG pui local 6.2.Identificarea valorilor i a prioritilor cetenilor ONG pui local 6.3.Identificarea reprezentrilor sociale privind ncrederea, cooperarea, instituiile statului ONG pui local Deliverables (brief description and month of delivery) 4. 5. 6. Proiecte de exerciiu rezultate n cadrul formrii iniiale, ONG pui local ob4 luna 4 Proiecte valide rezultate n cadrul practicii ONG pui local, ob.5, luna 4 Studiu sociologic de impact realizat de ONG pui local ob6-luna 10

Phase III Kindergarten 7. nsuirea de ctre grupul int secretari de comun a principiilor de baz privind cooperarea interinstituional public-privat (ONG mama) 8. Realizarea de activiti practice privind cooperarea interinstituional (homework) 9. Obinerea i interpretarea feedback-ului de la ceteni i instituiile focalizate (homework, ONG mama) Description of work (possibily broken down into tasks) and role of participants 7.1.Parcurgerea modulului de management de proiect, cu accent pe parteneriate, consorii i cooperare (ONG mama) 7.2.Elaborarea de proiecte de dezvoltare specifice comunei/localitii
PN-II-PT-PCCA-2011-3

17

7.3. Evaluare final 8.1.Dezvoltarea de proiecte individuale i testarea ntre peer-groups formabili secretari, a calitii produselor dezvoltate de fiecare, n vederea mbuntirii stilului 8.2.Reluarea proiectelor de curs de la obiectivul nr. 1, cu accent pe sporirea ncrederii cetenilor n proiectele locale 8.3.Implementarea proiectelor cu resursele existente proiect, local, partenerial, cooperare ceteneasc 8.4.Msurarea impactului proiectele vor avea o durat foarte scurt de elaborare, implementare i impactare maximum o luna de zile 9.1.Utilizarea metodelor sociologice de sondare a opiniei publice 9.2.Identificarea valorilor i a prioritilor cetenilor 9.3.Identificarea reprezentrilor sociale privind ncrederea, cooperarea, instituiile statului Phase IV School 10. nsuirea de ctre grupul int secretari de comun a principiilor de baz privind cooperarea ntre entiti administrative de acelai nivel (ONG mama) 11. Realizarea de activiti practice privind cooperarea ntre entiti administrative de acelai nivel (homework) 12. Obinerea i interpretarea feedback-ului de la ceteni i instituiile focalizate (homework, ONG mama) Description of work (possibily broken down into tasks) and role of participants 10.1.Parcurgerea modulului de management de joint-proiecte administrative, cu accent pe parteneriate public-public, consorii i cooperare (ONG mama) 10.2.Elaborarea de joint-proiecte de dezvoltare specifice plasei/vezi Cuza/raionului 10.3. Evaluare final 11.1.Dezvoltarea de joint-proiecte i testarea ntre peer-groups formabili echipe de evaluare ONG pui local, a calitii produselor dezvoltate de fiecare echipa joint, n vederea mbuntirii stilului 11.2.Reluarea proiectelor de curs de la obiectivul nr. 10, cu accent pe sporirea ncrederii cetenilor n proiectele plasei 11.3.Implementarea proiectelor cu resursele existente proiect, local, partenerial, guvernamental daca se poate, cooperare ceteneasc 11.4.Msurarea impactului proiectele vor avea o durat foarte scurt de elaborare, implementare i impactare maximum 3 luni de zile 12.1.Utilizarea metodelor sociologice de sondare a opiniei publice 12.2.Identificarea valorilor i a prioritilor cetenilor 12.3.Identificarea reprezentrilor sociale privind ncrederea, cooperarea, instituiile statului Deliverables (brief description and month of delivery) 1. Proiecte de exerciiu rezultate n cadrul formrii iniiale, ob10 luna 26 2. Proiecte valide rezultate n cadrul practicii, ob.11, luna 27 3. Studiu sociologic de impact ob12-luna 31 Phase V Vocational Objectives
PN-II-PT-PCCA-2011-3

18

1. nsuirea de ctre grupul int secretari de comun a principiilor de baz privind cooperarea ntre grupuri de entiti administrative de acelai nivel i entiti administrative centrale (ONG mama) 2. Realizarea de activiti practice privind cooperarea ntre ntre grupuri de entiti administrative de acelai nivel i entiti administrative centrale (homework) 3. Obinerea i interpretarea feedback-ului de la ceteni i instituiile focalizate (homework, ONG mama) Description of work (possibily broken down into tasks) and role of participants 13.1.Parcurgerea modulului de management de proiecte finanate guvernamental, jointproiecte administrative, cu accent pe parteneriate strategice (ONG mama) 13.2.Elaborarea de joint-proiecte de dezvoltare specifice judeului+tarii, dar cu target interesele comunei/comunelor 13.3. Evaluare final 14.1.Dezvoltarea de proiecte i testarea ntre peer-groups formabili echipe de evaluare ONG pui local+guvernamental, a calitii produselor dezvoltate de fiecare echipa joint, n vederea mbuntirii stilului 14.2.Reluarea proiectelor de curs de la obiectivul nr. 13, cu accent pe sporirea ncrederii cetenilor n proiectele plasei 14.3.Implementarea proiectelor cu resursele existente proiect, local, partenerial, guvernamental daca se poate, cooperare ceteneasc 14.4.Msurarea impactului proiectele vor avea o durat foarte scurt de elaborare, implementare i impactare maximum 12 luni de zile 15.1.Utilizarea metodelor sociologice de sondare a opiniei publice 15.2.Identificarea valorilor i a prioritilor cetenilor 15.3.Identificarea reprezentrilor sociale privind ncrederea, cooperarea, instituiile statului, evalarea impactului proiectului Deliverables (brief description and month of delivery) 1. Proiecte de exerciiu rezultate n cadrul formrii iniiale, ob13 luna 32 2. Proiecte valide rezultate n cadrul practicii, ob.14, luna 33 3. Studiu sociologic de impact ob15-luna 36

Key persons list (their CVs are uploaded on the web platform) Name and surname* Coordinator (CO) SS Scientific title dr Phase 1-5 Person-month 36

PN-II-PT-PCCA-2011-3

19

Partner 1

ONG Drago Rdu nevasta ISE Ovidiu Mntlu BCR locuinte Cornelia Prioteasa IMM Sandu Baboi Total

dr

1-5

36

Partner 2

dr

1-5

36

Partner 3

MA

1-5

36

Partner 4

MA

1-5

36

180

Available research infrastructure There will be made a distinction between the infrastructure of ICT and the rest of the research infrastructure (equipments and facilities for experimentation, own or available through cooperation relationship with other institutions) (max 1 page) The quality and complementarity of the existing research infrastructure of partners. E ok,,,,,,

PN-II-PT-PCCA-2011-3

20

PN-II-PT-PCCA-2011-3

21

Budget breakdown by year (lei) Public Budget 201 2 Coordinator (CO) Partner 1 Partner 4 Total Budget breakdown by category of expenses Budget breakdown / destination (lei)1 Personnel costs Coordinator (CO) Partner 1 Public Budget Private cofinancing Public Budget Private cofinancing ... Partner 4 Public Budget Private
1

Private cofinancing 201 2 201 3 201 4 201 5 Total 201 2 201 3

Total 201 4 201 5 Total

Private cofinancing %

201 3

201 4

201 5

Total

Logistics Equipments Materials Subcontracting

Travel

Indirect costs

Total

According to Chapter 8 Budget PN-II-PT-PCCA-2011-3

22

cofinancing Total

Justification of purchasing major pieces of equipment Equipment name and characteristics Coordinator (CO) Partner 1 .... Partner 4

Justification

PN-II-PT-PCCA-2011-3

23

3.

Expected impact

(max 3 pages) 3.1. Added value of the project results at National, European and International level Explain how the project results will contribute to increase the social-economical competitivness. 1. Rezultatele proiectului vor ajuta mai buna orientare a programelor de dezvoltare rural i comunitar, folosind experiena i feedback-ul produs de ctre proiect. Totodat, crearea premiselor unei dezvoltri durabile a mediului socio-economic din satul romnesc poate fi extras din activitile i colaborrile realizate de partenerii i grupurile int avute n vedere de proiect. La nivel European, proiectul, prin rezultatele sale, va atrage atenia asupra unor inflexibiliti i riscuri induse de cadrul legislativ european n rile nou aderate la UE, precum i va crea premisele unor politici de orientare focalizat a finanrilor ulterioare prin programe europene. Pe plan internaional, bunele practici identificate i studiile publicate vor fi un semnal de atenionare privind un posibil curs de dezvoltare a comunitilor rurale din toat lumea, n special din rile post-comuniste sau care au suferit traume socio-economice rzboaie, stagnare economic i lipsa cronic a resurselor. 3.2. Dissemination and/or exploitation of project results, and management of intellectual property rights Describe the measures you propose for the dissemination and/or exploitation of project results, and how these will increase the impact of the project. Describe also your plans for the management of knowledge (intellectual property) acquired in the course of the project. Diseminarea rezultatelor proiectelor se va face prin activiti de tip conferin i dezbatere, workshops, mediatizare i comunicare n cadrul unor evenimente realizate n cadrul entitilor administrative participante sau interesate de subiect. n acest scop, se vor realiza website, brouri i pliante, precum i organiza evenimente de pres. Proprietatea intelectual a acestui produs de concepie i sintez multidisciplinar este greu de asigurat, singurul mod de a rezolva aceast problem fiind brevetarea. Datorit numrului mare de participani i modificrile colaborative ce vor aprea prin nsi esena proiectului, considerm c drepturile de proprietate intelectual aparin poporului romn, dac va ti s aplice acest proiect cu succes. 3.2. Business case only for Type 2 projects (max 1 page, included in the maximum 3 pages for the section) Show how the project is integrated into the business strategy of the enterprise partner, considering its market position and experience. Describe how the project significantly contributes to the business growth of the enterprise partner. Proiectul va sigura un ascendent sigur pe piaa de consultan socio-economic i de reform a administraiei publice. Ideile novatoare i practicile realizate, precum i instrumentele perfecionate pe parcursul proiectului vor asigura o recunoatere decent a promotorilor i partenerilor n zona profesional a consultanei pentru dezvoltare local.

PN-II-PT-PCCA-2011-3

24

The information in this application is hereby certified to be correct. Project leader, Last name, first name: Signature: Date: SSSSS

PN-II-PT-PCCA-2011-3

25