Fundamentele psihologiei II - Mihai Golu Pag 307 313

DEFINIREA i CARACTERIZAREA GNDIRII GNDIREA, ca realitate psihologic, are o mare complexitate, fapt care explic DIFICULTILE DE ABORDARE, neexistnd nc o teorie nchegat, exhaustiv i unanim acceptat asupra GNDIRII, ci doar MODELE EXPLICATIV-INTERPRETATIVE cu CARACTER PARIAL care nu trebuie: RELAII de DIFERENIERE i de COMPREHENSABILITATE. nici absolutizate nici opuse celorlalte modele

FIECARE MODEL are O VALABILITATE EPISTEMOLOGIC RELATIV, iar NTRE MODELE exist

Termenul de GNDIRE este insuficient circumscris semantic. EL a ptruns n psihologie prin intermediul filozofiei i logicii, fiind ASOCIAT cu ANUMITE FORME ale ACTIVITII MENTALE: de a opera cu concepte de a judeca i raiona de a genera cunotine

Psihologii au constatat c = GNDIREA reprezint O REALITATE EXTREM DE ETEROGEN n PLAN:

INDIVIDUAL = n raport cu situaiile i sarcinile diverse INTERINDIVIDUAL = n raport cu aceeai sarcin/situaie ISTORIC = n raport cu diferitele epoci ONTOGENETIC = n raport cu diferitele stadii evolutive ale individului

Din acest motiv, ESTE IMPOSIBIL s gsim O DEFINIIE care s reflecte toate aceste ipostaze i determinri. Deci, PREMIZA i CONDIIA LOGIC este c = vom utiliza DEFINIII APROXIMATIVE cu VALOARE ORIENTATIV.

Urmtorul pas

DEFINIREA GNDIRII

este

acela al =

STABILIRII

COORDONATELOR

PARADIGMATICE prin prisma crora von identifica i ierarhiza ATRIBUTELE DEFINITORII ale GNDIRII. Aceste COORDONATE PARADIGMATICE sunt reprezentate de = COORDONATA: a) INTERACIUNII REFLECTORII SUBIECT-OBIECT ( = LUMEA EXTERN ) b) INFORMAIONAL-NEGENTROPIC c) ACIONAL d) GENETIC

e) SISTEMIC a) COORDONATA INTERACIUNII RELFECTORII SUBIECT-OBIECT n acest context, GNDIREA reprezint = o verig de legtur esenial a omului cu lumea extern. GNDIREA este = O FORM SPECIFIC de REFLECTARE n plan subiectiv ( intern ) a acestei lumi i a propriului Eu. Prin CARACTERUL REFLECTORIU, GNDIREA: se subsumeaz PRINCIIULUI DETERMINISMULUI EXTERN la fel ca i celelalte procese psihice se integreaz n CONTINUUMUL COGNIIEI, reprezentnd: SEGMENTUL CALITATIV SUPERIOR al COGNIIEI O DISCONTINUITATE prin saltul cogniiei de la senzorial la logic

DAR, spre deosebire de procesele senzoriale, GNDIREA ( ca PROCES REFLECTORIU ) are UN CARACTER = MIJLOCIT, GENERALIZAT, ESENIALIZAT i ABSTRACT

Pe ACEAST COORDONAT, GNDIREA poate fi DEFINIT ca = reflectare subiectiv ( n form ideal, mijlocit ) a proprietilor generale, eseniale i necesare ale obiectelor i fenomenelor externe i a relaiilor logice dintre acestea. Deci, GNDIREA are CARACTER: SUBIECTIV IDEAL MIJLOCIT

1) CARACTERUL SUBIECTIV al REFLECTRII GNDIRII Presupune c = orice PROCES de GNDIRE este atributul unui individ concret, derulndu-se n capul acestuia ( la acest nivel, REFLECTAREA atinge PUNCTUL MAXIM de ACTIVISM, SELECTIVITATE i CONSTRUCTIVISM ). GNDIREA ( ca PROCES SUBIECTIV ) este: nu numai reproducerea n plan intern a realului ci i reconstruirea realului n plan intern ( printr-o nou relaionare a coninuturilor conceptuale ) n aceast situaie, SUBIECTIVITATEA este UN FACTOR FAVORIZANT al OBIECTIVITII. Privind piagetian putem spune c, la nivelul:

PERCEPIEI avem O SUBIECTIVITATE CENTRAT ( focalizat ) pe elemente i laturi izolate GNDIRII avem O SUBIECTIVITATE DECENTRAT, caracterizat prin: o o multiple unghiuri de abordare a obiectelor comparri, evaluri i verificri succesive dup CRITERII FERME de OBIECTIVITATE

2) CARACTERUL IDEAL al REFLECTRII GNDIRII Poate fi abordat prin prisma a 3 ACCEPIUNI IMPORTANTE. PRIMA ACCEPIE l plaseaz n CONTEXTUL COMPARATIV PERCEPIE - GNDIRE. Astfel:

IMAGINEA PERCEPTIV se afl ntr-UN RAPORT de SIMILITUDINE IZOMORFIC cu obiectele, raport care i confer o not de substanialitate i palpabilitate GNDIREA se afl ntr-O RELAIE SIMBOLIC-DESIGNATIC cu obiectele, aici noiunii lipsindu-i orice not intuitiv-substanial = EA este O REALITATE IDEAL, NONSUBSTANIAL i NON-PALPABIL

N ACEAST ACCEPIE putem vorbi de: PURITATEA IDEAL a GNDIRII imposibilitatea reducerii GNDIRII la procese bio-mecano-fizice

A-II-A ACCEPIE rezid n faptul c = GNDIREA creeaz o realitate non-obiectual, pur simbolic ( ex = personaje i aciuni ca n SF ) A-III-A ACCEPIE const n = relativa autonomie a GNDIRII fa de lumea material extern ( lume creia EA ncearc s i se opun ).

3) CARACTERUL MIJLOCIT al REFLECTRII GNDIRII Const n faptul c = GNDIREA se dezvolt i se structureaz pe baze informaiilor furnizate de: MENZIC. CARACTERUL MIJLOCIT al GNDIRII este implicat i n: percepii i senzaii MLD

Totdeauna ntre GNDIRE i OBIECTUL EXTERN se interpun aceste 2 VERIGI = SENZORIAL i

F. IMP = elaborarea i formularea PREDICIILOR DE TIP DETERMINIST ( = cu derularea evenimentelor dup principiul cauz-efect ) sau DE TIP ALEATORIU ( = cu rapoarte probabilistice ntre evenimente i condiii )

stabilirea unor RAPOARTE de REPREZENTARE ntre fenomene aparent distincte ( de ex = JUDECAT CONSTATATIV sau INFERENA )

CONINUTUL REFLECTORIU al GNDIRII tinde s selecteze i s rein NSUIRI i RAPORTURI GENERALE, ESENIALE i NECESARE ale obiectelor i fenomenelor, EA depind individualul, fenomenalul i accidentalul ( care definesc PROCESELE SENZORIALE ). Deci, prin GNDIRE, ACTIVITATEA de CUNOATERE poate lua n stpnire: generalul i universalul esenialul i legicul

Fiind

ARTICULAT

FUNCIONAL

pe

PRINCIPIUL

GENERALIZRII-ABSTRACTIZRII-

FORMALIZRII, GNDIREA poate elabora MODELE TEORETICE cu FUNCIE GENERALIZATOARE, UNIFICATOARE i EXPLICATIV, pentru c EA permite trecerea de la simpla nregistrare i constatare a faptelor la: prelucrarea i interpretarea lor dezvluirea relaiilor i semnificaiilor lor legice

GNDIREA se structureaz pe 2 AXE:

PARTICULAR GENERAL INTUITIV ABSTRACT = FORMAL SIMBOLIC

Cele 2 AXE au o ntindere valoric foarte mare putnd genera nenumrate PROFILE COGNITIVE. DAR, cu toate acestea, DEFINITORIE pentru GNDIRE trebuie considerat = tendina de apropiere de punctul superior al segmentelor general i abstract.

Extraordinara complexitate a realitii externe face imposibil REFLECTAREA ei la nivel de generalitate, esenialitate i abstraciune. Din acest motiv, ORGANIZAREA INDIVIDUAL a GNDIRII are UN CARACTER MOZAICAL cu domenii cu structuri i scheme operatorii cu dezvoltare diferit.

b) COORDONATA INFORMAIONAL-NEGENTROPIC Permite definirea i nelegerea mai adecvat a STATUTULUI EXISTENIAL i a ROLULUI ADAPTATIV al GNDIRII. n acest context, GNDIREA trebuie DEFINIT ca = o organizare speficic a informaiei la nivelul creierului uman:

bazat pe criterii i principii logico-gramaticale organizat antientropic

n consecin, N CALITATE DE INFORMAIE, GNDIREA nu poate fi perceput direct, ci indirect prin efectele sale reglatorii asupra relaionrii subiectului cu situaiile problematice de diferite tipuri. n concluzie = STUDIEREA GNDIRII se va putea face NUMAI PRIN: implicarea subiectului n diferite sarcini ( de complexitate i dificultate diferit ) urmrirea modului n care subiectul le abordeaz i le rezolv

Astfel = REZOLVAREA:

CORECT = va fi apreciat ca EFECT REGLATOR, ANTIENTROPIC care atest prezena i funcionarea optim a GNDIRII GREIT = va fi apreciat ca EFECT DEZORGANIZATOR, ENTROPIC care atest funcionarea defectuoas a GNDIRII

CONINUTUL

GNDIRII

trebuie

privit

ca

UN

ANSAMBLU

STRUCTURAT

de

ENTITI

INFORMAIONALE, codificate prin: INFORMAIA limbaj natural ( = cuvinte noiuni ) limbaj artificial ( = logico-matematic ) CONINUTULUI GNDIRII este DETERMINAT prin DIMENSIUNILE

proprie

GENERALIZRII i ESENIALIZRII = n procesarea fluxurilor informaionale se introduc treptat CRITERIILE GENERALIZRII, RELEVANEI, ESENIALIZRII i REPATABILIZRII-INVARIANEI. La acest nivel DOMIN LATURA SEMANTIC i PRACGMATIC a INFORMAIEI ( n dauna LATURII CANTITATIVE ), fapt care face ca = GNDIREA s aib UN COEFICIENT DE REDUNDAN mai ridicat ( dect PERCEPIA ). Astfel, GNDIREA devine:

O MSUR a GRADULUI DE ORGANIZARE FUNCIONAL a SISTEMULUI UMAN n relaiile sale cu mediul extern UN ANSAMBLU de TRANFORMRI NEGENTROPICE MAJORE care realizeaz convertirea informaiei n procese i comportamente adaptative de eficien nalt, care consolideaz i optimizeaz ECHILIBRUL PSIHOFIZIOLOGIC al individului, conferind ACTIVITILOR lui CARACTERISTICILE RAIONALITII, SELECTIVITII, PLANIFICRII i ANTICIPRII-PREDICIEI

n plan filogenetic i istoric, APARIIA i EVOLUIA GNDIRII are la baz tocmai confruntarea cu situaiile dificile a cror surmontare era singura soluie a satisfacerii unor nevoi i, implicit, a supravieuirii.

c) COORDONATA ACIONAL

A fost introdus n psihologie de Janet i dezvoltat de Wallon, Piaget i Leontiev. COORDONATA ACIONAL a fost IMPUS de CONTROVERSA cu CONCEPIA: FACULTILOR NNSCUTE CARACTERULUI EXCLUSIV INTERN i PREDETERMINAT al SCHEMELOR i OPERAIILOR GNDIRII Potrivit ACESTEI COORDONATE, baza i punctul de plecare al CONSTITUIRII OPERAIILOR i SCHEMELOR GNDIRII se afl N ACTIVITATEA DIRECT a subiectului n plan extern. Astfel, ORICE ACIUNE DIRECT, pe msura repetrii i perfecionrii, se interiorizeaz i se transform n ACIUNE MENTAL care se va articula n SCHEMELE OPERATORII ale GNDIRII. Cercetrile experimental ( care au confirmat ACEAST TEZ ) au relevat c = procesul trecerii de la ACIUNEA OBIECTUAL EXTERN la ACIUNEA MENTAL INTERN este ndelungat i stadial. ULTIMUL STADIU se va caracteriza prin AUTONOMIZARE i AUTOMATIZARE = ACIUNILE i OPERAIILE GNDIRII se vor desfura dup reguli i criterii proprii. DAR, la nici un stadiu de dezvoltare, GNDIREA nu se va putea rupe complet de ACIUNEA N PLAN EXTERN ( care devine o modalitate de concretizare a planurilor i proiectelor elaborate de GNDIRE ). Astfel, ntre GNDIRE i ACIUNE se stabilete O RELAIE de TIP CIRCULAR = aciune extern aciune/operaie intern aciune extern.

d) COORDONATA GENETIC Oblig la ABORDAREA GNDIRII n DINAMICA i DEVENIREA EI. ACEAST COORDONAT se opune concepiei care susinea caracterul integral nnscut

( predeterminat ) al GNDIRII ( Kant, Descartes ). n acest context exist 3 EXIGENE:

1) DEVENIREA GNDIRII se realizeaz n 2 PLANURI ( ISTORIC i ONTOGENETIC ) care

sunt ntr-o permanent interaciune i condiionare reciproc = fiecare nod al evoluiei ontogenetice se sprijin i va fi condiionat de nivelul evoluiei istorice i culturale anterioare ( i invers ) ;ABORDAREA GNDIRII n CELE 2 PLANURI ne va permite s constatm:

CARACTERUL STABIL al apariiei i consolidrii schemelor operatorii i coninuturilor informaionale specifice existena unor DIFERENE CALITATIVE pe: o o VERTICAL = ntre stadiile ontogenetice i istorice ORIZONTAL = ntre indivizii concrei aflai n acelai stadiu istoric i ontogenetic

2) COORDONATA GENETIC impune ca ANALIZA FORMRII i DEZVOLTRII GNDIRII

s se realizeze pe baza INTERACIUNII COMPLEXE dintre FACTORII EREDITII i FACTORII DE MEDIU

3) A-III-A EXIGEN impus de COORDONATA GENETIC const n aceea c = psihologia

trebuie s studieze NTREAGA DINAMIC a GNDIRII reprezentat de CELE 3 SEGMENTE PRINCIPALE: ASCENDENT = DEVENIREA PROPRIU-ZIS STABIL = optimum DESCENDENT = involutiv

;ACEAST DINAMIC particularizeaz procesele i funciile psihice, fapt care face c, nici o teorie psihologic despre GNDIRE s nu fie complet fr includerea DIMENSIUNII GENETICE.

e) COORDONATA SISTEMIC Este UN COROLAR al CELORLALTE, derivat din: teoria general a sistemelor cibernetic

Conform COORDONATEI SISTEMICE = GNDIREA trebuie considerat ca UN SISTEM pentru c EA este, n realitate, o multitudine de elemente ( mai mult sau mai puin distincte ) aflate, ntre ele, ntr-o relaie nonntmpltoare ( mai mult sau mai puin legic ). Raportat la CRITERIILE GENERALE de CLASIFICARE a SISTEMELOR, GNDIREA i dezvluie ATRIBUTELE DIFERENIATOARE SPECIFICE:

SISTEM DINAMIC EVOLUTIV pentru c = strile ei variaz ca funcie de timp [ G = f(x) ] SISTEM SEMIDESCHIS pentru c = pentru a se forma i pentru a funciona, EA trebuie s realizeze schimburi de energie i informaie cu mediul extern SISTEM FOARTE COMPLEX pentru c = prezint o mare diversitate structural-funcional SISTEM SEMIDETERMINIS i SEMIPROBABILIST pentru c = include BLOCURI FUNCIONALE care se comport fa de mrimile de intrare:

att DETERMINIST = ducnd la obinerea unor rezultate previzibile ct i PROBABILIST ( = IMPREVIZIBIL )

La nivel individual, EFICIENA ADAPTATIV a GNDIRII depinde majoritar de SISTEMICITATEA EI, care i confer coeren i finalitate. Din acest motiv, COORDONATA SISTEMIC reclam ca = n EVALUAREA GNDIRII s se ia n considerare CALITATEA ORGANIZRII STRUCTURAL-FUNCIONALE a GNDIRII care se evideniaz prin: succesiune ideilor i a judecilor

convergena/divergena argumentelor