0 evaluări0% au considerat acest document util (0 voturi)
1K vizualizări1 pagină
75. Camil Petrescu, Cocorul 1. Expresii şi locuţiuni cu substantivul minte: a-şi băga minţile-n cap, a-şi pierde minţile, a nu-i sta mintea (la ceva), a-l duce mintea, a ţine minte 2. Punctele de suspensie din strofa a doua au rol expresiv, sugerând izolarea, singurătatea, pierderea dorinţei pentru zbor (în sens figurat semnificând viaţa, elanul vital). 3. Absenţa predicatelor din primele strofe poate fi justificată prin caracterul preponderent descriptiv al versurilor, prin care se creează o st
Titlu original
Variante Romana partea I rezolvate 2009 Camil Petrescu
75. Camil Petrescu, Cocorul 1. Expresii şi locuţiuni cu substantivul minte: a-şi băga minţile-n cap, a-şi pierde minţile, a nu-i sta mintea (la ceva), a-l duce mintea, a ţine minte 2. Punctele de suspensie din strofa a doua au rol expresiv, sugerând izolarea, singurătatea, pierderea dorinţei pentru zbor (în sens figurat semnificând viaţa, elanul vital). 3. Absenţa predicatelor din primele strofe poate fi justificată prin caracterul preponderent descriptiv al versurilor, prin care se creează o st
Drepturi de autor:
Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Formate disponibile
Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
75. Camil Petrescu, Cocorul 1. Expresii şi locuţiuni cu substantivul minte: a-şi băga minţile-n cap, a-şi pierde minţile, a nu-i sta mintea (la ceva), a-l duce mintea, a ţine minte 2. Punctele de suspensie din strofa a doua au rol expresiv, sugerând izolarea, singurătatea, pierderea dorinţei pentru zbor (în sens figurat semnificând viaţa, elanul vital). 3. Absenţa predicatelor din primele strofe poate fi justificată prin caracterul preponderent descriptiv al versurilor, prin care se creează o st
Drepturi de autor:
Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Formate disponibile
Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
1. Expresii i locuiuni cu substantivul minte: a-i bga minile-n cap, a-i pierde minile, a nu-i sta mintea (la ceva), a-l duce mintea, a ine minte 2. Punctele de suspensie din strofa a doua au rol expresiv, sugernd izolarea, singurtatea, pierderea dorinei pentru zbor (n sens figurat semnificnd viaa, elanul vital). 3. Absena predicatelor din primele strofe poate fi justificat prin caracterul preponderent descriptiv al versurilor, prin care se creeaz o stare de spirit, o suit de senzaii care se raporteaz la receptarea lumii. 4. O tem a poeziei este singurtatea, sentimentul apropierii morii n absena unei motivaii a zborului - considerat aici simbol al vieii. Motivele valorificate de poet sunt: marea, zborul, pasrea (cocorul), moartea, steaua. 5. n prima strof, msura versurilor este de opt silabe, iar rima este mbriat. 6. Sentimentul dominant care se desprinde din poezie este de tristee, de singurtate, de cutare care nu se mai termin. 7. n a doua strof, epitetul cu valoare sinestezic aripi reci sugereaz, simultan, micarea i impresia tactil, alctuind o imagine plastic a zborului ncremenit. Metafora zbor de pasre uitat sugereaz meditaia eului liric, sugestie a singurtii. 8. Scrierea cu liter mic a unora dintre versurile poeziei este motivat de prezena ingambamentului, figur de stil prin care o idee nceput ntr-un vers este continuat n versul urmtor, constituind un element de modernitate a textului, la nivel formal: Tu din larg mi crete / stea, zvcnit pe pete, / ca s am un semn / zborul s-mi ndemn. 9. Conceptul de poezie liric poate fi susinut aici prin prezena mrcilor persoanei nti (voi ajunge, mi, s am, s-mi ndemn), prin intensitatea meditaiei cu privire la via i la moarte, prin figurile de stil i prin ntrebrile retorice.