Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
despre ucenicie
75(498)(047.53)
CU
AFANE TEODOREANU GHEORGHE BERINDEI VAS
I LE VARGA TEFAN SEVASTRE MIHAI HOREA
HOREA PASTINA CONSTANTIN FLONDOR FLORIN
MITROI HORIA BERNEA SORIN COSTINA ION
GRIGORESCU SORIN DUMITRESCU PAUL GHERASIM
AI.UK
li-oilorcanu. I%2
Primul meu maestru a fost ns tefan
Dimitrescu. Mergeam duminicile acas la
el, la atelier, i pictam.
fW
Horea Patina: Ce pictai? Afane
Teodoreanu: Natur moart. Punea
ulcica, o strachin cu mere, ervetul...
Bineneles c tablourile lui erau acolo,
pe perei. i le vedeam. Pictam chiar in
atelierul lui. Horea Patina: i ce v
nva?
Afane Teodoreanu: n primul rnd, mi
fcea paleta. Nu mai spun de grund, mi
ddea reete de grund. Avea nite car-
toane superbe, tari ca lemnul, ca fierul,
ca piatra... Bteai n ele - toac! Se picta
foarte bine pe suprafaa lor. Dimitrescu
pe astfel de cartoane picta, n special.
Cnd picta pe pnz, o ntindea i pe
aceea bine, o prepara cu grij, o punea la
uscat... Dar n general avea aa,
cartoane. i Tonitza avea tot cartoane.
Dimitrescu ns mai abitir, era un
gospodar fantastic al preparrii
cartoanelor.
Dup ce-mi ddea materialele acestea
grozave, mi ddea i culori. Era un
evreu, unul Zimmer, la Iai - spre
Spiridonie -care vindea culori. Dar ce
culori! Schmincke, Mussini... Maestrul
lucra cu Biockx-un. Erau culori din acelea
vechi, foarte bune. Am gsit i n
Bucureti, mai trziu, pe unul care vindea
astfel de culori, fantastice, cum se fceau
nainte. I-am dus cteva tuburi lui Lucian
Grigorescu, i a fost foarte mulumit de
ele: ,JWon cher, picteaz singure!"
Eu mi-am bgat nasul n palet, cu
ocazia existenei acestor oameni de
valoare, care puteau s te nvee altfel
dect un profesora oarecare. Prindeai
gustul picturii, doar intrnd n atelierele
lor! L-am vzut lucrnd pe tefan
Dimitrescu, cnd picta
1 .. I .
ge prima linie. Dac ar mai fi trit, a
fi avut un noroc! Pentru c urma s-mi fie
profesor, la coala ile BcUc Arte din lai.
Dar a murit, sracul, pe cnd planurile
erau doar n schem. A murit n 1933; eu
aveam atunci doisprezece ani. Tonitza era
cu greutile lui, cu boala care ncepuse...
S-au topit amndoi. Am avut totui mare
noroc, pentru c n 1940, cnd am
terminat liceul i cnd a murit Tonitza -
am intrat student la Ressu! Rmseser
nc oameni cu greutate, s ne conduc.
Ressu a fost un mare admirator al lui
tefan Dimitrescu. l aducea mereu ca
exemplu. Avea pentru el o slbiciune
deosebit, slbiciune pe care o simea i
Dimitrescu, la rndul lui, fa de Ressu.
Se admirau reciproc.
1Este vorba de Portretul domnioarei Ileana Florian, dup cstorie Micodin, aflat n colecia mamei acesteia,
pictoria Sabina Florian Negulescu.
aeza pictura aceasta la zenitul artelor
plastice romneti".
Horea Patina: Avusese mare succes n
Frana.
Afane Teodoreanu: n Frana lui
Detaille, a lui Bouguer-raux, ramoliii
aceia... i aveau genii alturi, dar n
opoziie!
Acesta a fost momentul Mirea. irato,
care i el i-a fost elev, l ridiculiza foarte
mult. Petracu ns - dei ajunsese cele-
bru, dei Mirea era mort de mult - nu
vorbea despre el dect nu-mindu-1
domnul Mirea" (cu respect). L-am auzit
chiar eu. Fcuse chiar i copii dup
domnul Mirea". Avea copiile acestea la
el, n atelier.
Mihai Srbulesav. Ce era cu disputa
dintre Petracu i Pallady? Afane
Teodoreanu: Nu a fost nici o disput, dar
nu a fost nici nelegere. Nu se acceptau
reciproc din punct de vedere al viziunii
artistice. Se socoteau aa, peste umr;
dar asta nu nseamn c nu se
recunoteau. i Ressu rdea de muli, dar
i ddea totui seama de ce-i poate
pielea fiecruia. De exemplu lui
uculescu i zicea urculescu", i cu
toate astea l recunotea. l admitea n
peisaje. Lui Arghezi i spunea Argezi",
iar lui Argintescu Amza Argintescu Piaa
Amzei". Avea o gur, slav Domnului!
Pallady i ajuta pe oamenii din lumea
lui, care erau prlii
20i aruncai la co.
Horea Patina: Cum i ajuta?
Afane Teodoreanu: Cum s i ajute? Cu
bani! Dar nu b-tea toba...
August 1997
VREMURI LIMIT
(licorglic Itcriiulci
o culoare de alt culoare. Nu spun: aici
pun rou, dincoace galben, dincoace
altceva.
Mihai Srbulescu: Nici tua
dumneavoastr nu condiioneaz nimic.
Nu i se potrivete deloc titlul att de
pompos de tu"; este un punctule
impersonal, oarecare. Aternei astfel de
punctulee opt ore pe zi, lucrnd cte o
jumtate de an la o singur pnz.
Noiembrie 1994
AMESTECUL TRIADIC
Februarie 1997
I - OU/-.
- -L^/^UCi' ^
1
-^L^
4^
Si
abstracte preoum Gouldtees seu
HUHIFJIT rft5iv> uiuill nitW liuii>
cadrul unor afiniti structurale putem
desprinde
\diyerslflortri
conceptuale
Din e^- z*a
lnolplenta^ a
creativitii adevrs^
jbAM; sooae la 1
v4 0 Iu**
Faa de organizrii* elementelor
plastice din
^&>+"r /oadrul studiului naturii l al
structurilor, la con-
***** wxj;^. * * s\
poziia intervine/fapt0iii/eW#yfewl
lnagla*tfel
Tmeater de viziune. Fantezia
creatoare a elevului
"--- * . *
este pus In datele el fireti a
elementelor plastice specifice de
expresie*
a) Ideile se pot aste 1* nsui
procesul praoexpresie, nu armonic; in
timp ce eu, prin amic de uiloaic, caut ar-
monia n fiecare pnz i, mai presus,
semnificaia construciei.
7
"J2.
A.
I )up cc obineam, abia In cteva zile
poate, recele, adic a doua grmad de
culoaic, iincpca luciul propriu-zis la
palet. Luam cu cuitul caic o pane huna
din cald i din rece i, ameste-cndu-le,
ajungeam la jumtatea drumului dintre
ele. Ajungeam la neutralitate. Nu la
neutru" n general ci la acea neutralitate
care aparine roului, dominantei.
Dar v mai spun un lucru pe care l
repetam mereu elevilor mei. Din
experiea mea, orice amestec cere alb.
Deoarece orice amestec se degradeaz
din punct de vedere valoric. Cnd com-
bini rou cald cu rou rece, amestecul
obinut coboar ca valoare. Cade. i
trebuie s-1 ridici cu alb i s adaugi din
nou orange, ca s-1 renclzeti. Totul e
ca pe un cntar de farmacie foarte
sensibil.
Dup ce gseam roul din mijloc,
mediu, cutam drumurile jumtate de la
mediu la cald i de la mediu la rece, pe
diagonal. Odat gsite, le puneam pe
marginea paletei, n aa fel nct s nu-
mi ncurce lucrul. i cutam n continuare
jumtile jumtilor de drum. i aa
mai departe. Obineam o mulime de
grmjoare de culoare, dispuse jur
mprejurul paletei - i m opream doar
atunci cnd ochiul meu aproape nu mai
distingea diferena dintre dou grmezi
vecine.
Lucram o sptmn ntreag la
paleta aceasta. Dificultatea era
urmtoarea: cu ct lucram mai mult, cu
att cretea riscul de a se usca culorile.
Ca s nu se usuce le acopeream cu nite
cutii de conserve, aezate cu gura n jos.
Era un adevrat canon. Mai trziu mi-am
cumprat o copi de copil, din plastic.
O umpleam cu ap i scufundam culorile
nuntru, pe rnd, n ordinea n care le
luam de pe palet. Le aezam pe foi de
plastic i le puteam scoate ori de cte ori
aveam nevoie.
Am n atelier nite culori care stau de
peste trei luni sub ap. M ateapt s le
scot, proaspete ca n ziua dinti. Torn din
cnd n cnd ceva ap peste ele i nu
m doare capul!
Revin la leciile cu elevii. Urma
contrastul simultan, con- ...
' Minai Horea,
trastul dintre o culoare i griul ei, care
trebuie s aib obligatoriu pagini de oda
aceeai valoare. E foarte greu de gsit
acel gri neutru care s stea 71
pre ucenicie Mihai Horea
mansard.
Mihai Horea: O vreme, pn am fost
mutai la cminul Bratu - un fost hotel
particular. La Bratu l-am cunoscut pe Cos-
tic Crciun. Sttea n camer cu Bitzan
i amndoi fceau copii dup un album cu
El Greco; copii n ulei, pe carton... Le
cenicie Mihai Horea
pictau jos, la perete, cci acolo nu aveau
evalete.
Iulie 1998
I lore.i IViUii.i
PAPUCUL DE BAL AL CENUSRESEI
111 1 111 I
LUNILOR
mini)
I . I (Ir V .
)l( ucenicie
li l.l I .T|'.. I
ochiul de musc, cum sunt articulaiile
la o gnganie. Fceau desen de tipul
acesta - l numeam studiu bionic".
Intram n alt domeniu. Aa priveam noi
natura.
Un alt elev a ncercat s aplice lecia
de geometrie a lui Buckminster Fuller,
descoperitorul cupolelor geodezice. A
fcut o sfer din bare triunghiulare, mare
i transparent, i i-a dat drumul la vale.
Eu am filmat. A fost colosal rezistena
acelei sfere, att de fragil totui. Era ca
o ppdie uria pe un deal.
ncepusem s filmez aciunile acestea,
ca pe nite documente, nc nu fceam
film n sine, dar faptul c aveam deja
aparatul de filmat a contat probabil n alt
fel: prin film vedeam din nou natura ca
imagine - i dorina de a picta ncepea s
renasc n mine.
De fapt ceea ce lucram pc dealul acela
pornea pentru mine de la Paul Klee, adic
tot de la experiena unui pictor. Klee
noteaz undeva: cnd lucrez, eu
socotesc; adun, scad, mpart, cntresc...
El are de exemplu un desen cu ploaia.
nti deseneaz o linie orizontal i din
ea ncepe s trag alte linii, cte trei,
cte trei - ca nite fire. Din fiecare grup
de trei pornesc pe rnd alte grupuri de
cte dou linii care merg oblic,
penetreaz i se coreleaz cu celelalte.
Pe urm vine cte o singur linie. Apoi le
nmulete din nou. i spune ploaie" dar,
dac o aezi invers, e ca o plant care
crete; depinde cum creezi analogia.
H
L Ii1
r
.
o ,
3i
1 I
despre ucenicie
< oiiNl.intin I lumini
Noi tot asta fceam cu elevii. Un fel de
matematic. Matematica aceasta
devenea spaial i la un moment dat
cream o sfer, o rostogoleam Ia vale...
Am ajuns la lucrul acesta i prin leciile
de design. Optasem pentru design - dar
design-n\ nostru nu era o chestie att de
pragmatic, era ceva destul de utopic. Ne
interesau legile formei. Ne interesa de ce
o form e structurat aa i nu altfel;
dac forma conine n ea nsi un
germene, o regul, o lege - aa cum orice
fiin are la baz un program genetic.
Asta era ambiia noastr, s gsim
smna, elementarul - iar apoi s-1
bombardm cu o regul care s genereze
o form.
Dac v uitai la desenele mele din
primii ani de dup terminarea
Institutului, vei vedea c de aici pornesc.
Fceam un studiu de copaci de exemplu,
i gseam nite registre. Registrul de
sus, al frunzelor, este cel mai dens.
Urmeaz registrul mijlociu, al crengilor,
cu o densitate mai mic. In fine e
registrul trunchiuri-lor, foarte rarefiat. In
desen nu se vd dect nite liniue, dar
pentru mine erau analize n peisaj. Pe alt
desen notam: structuri suprapuse"; erau
frunze care se suprapuneau, dar frunzele
dispruser, ncercam s m apropii de
calitatea cercettorului, a omului de
tiin, care opereaz cu forme pentru a-
i clarifica cu ajutorul lor nelegerea
felului cum e structurat natura.
Decembrie 1996
M OMII Mltfol
GRAMATICA FORMEI
Florin Mitroi
Florin Mitroi: Studiase la Paris. Avea
mama franuzoaic, nevasta
franuzoaic... a fost pictor din familia lui
Pallady, ca mod de abordare a picturii, ca
rafinament. Simi inteligena lui n fiecare
linie i tu de culoare. O pictur n care
carnea picturii, fleica", lipsete cu
desvrire, o pictur decantat i
spiritualizat, curat de orice gunoi, de
orice lucru ntmpltor.
Am regretat totdeauna faptul c n-am
fost att de matur nct s-mi nsuesc
tot ce spunea la clas. Multe lucruri mi-
am amintit i le-am neles mai trziu, dar
altele au trecut pe lng mine; mi pare
ru pentru c toate erau extraordinare.
N-am mai ntlnit niciodat pe cineva cu
un sistem att de clar, de precis. La puini
am vzut o abordare att de
spiritualizat a picturii. Pentru el pictura
nu era nici imitaie, nici performan, nici
simpl meserie - ci un spaiu care poate
include cea mai sclipitoare inteligen,
cea mai nalt gndire, prin mijloace
strict plastice.
Mihai Srbulescu: Cum era la clas?
Florin Mitroi: Foarte riguros - cnd
avea ncredere n tine, cnd vedea c
merii atenia lui.
Mihai Srbulescu: Intervenea" pe
lucrrile studenilor?
Florin Mitroi: Pe lucrrile mele n-a
intervenit niciodat i i sunt
recunsctor pentru asta. Explica notmd
pe nite foi de hrtie. Schia i nota
cteva cuvinte, desena sau fcea
acuarel.
Constatin Flondor. Lucra alturi de
voi?
Florin Mitroi: Da. Mai ca s ne arate,
mai din plcere... Aveai tot timpul
senzaia de sistem, vedeai c exist
criterii clare de judecat. Dar nu era omul
care s-i impun, s te oblige s faci
ntr-un fel sau altul; dar te obliga s
gndeti nite lucruri, i s le gndeti n
felul tu.
Constantin Flondor. Nici eu nu intervin
pe lucrrile studenilor, mai ales pe ale
celor buni. Mi-e i team c, inhibat fiind,
nu pot face ca ei!
Mihai Srbulescu: Nici Horea nu
intervine, nici eu n-am intervenit, cnd
predam n coal, nici profesorul meu n-o
fcea... Cum s-a ajuns la sil naia asta? Pe
vremuri mna" maestrului era
Florin Mitroi: Nu cred. Maestrul nu
punea mna pe lucrarea ucenicului - nu
era cazul. Lucrarea aparinea maestrului!
Nu lucra ucenicul cu mna maestrului, ci
maestrul cu mna ucenicului. Cu totul
altfel dect astzi. Ucenicul era un ajutor,
acolo, n atelier.
Mihai Srbulescu: Era un mijloc, o
pensul n plus!
Constantin Flondor. E drept ns, c
uneori, o intervenie spune mai mult
dect cuvintele. Uneori m aez totui la
evaletul unui student, s pun cteva
tue, dar rar, foarte rar; la civa ani,
poate. Cu elevii de liceu sau cu studenii
din anii mici mi permiteam mai des s
fac lucrul acesta.
Am i experiene nefaste legate de
interveniile" acestea. Student fiind,
lucram la proiectul de diplom, iar
profesorul s-a amestecat n lucrul meu; a
fcut altceva dect voiam eu. Asta m-a
tulburat aa de tare, c am ieit din
atelier i n-am mai vrut s continui!
Florin Mitroi: Eu sunt atent i la
vorbele pe care le spun. Nu dau sugestii
de rezolvare, dect atunci cnd mi se par
potrivite cu intenia studentului; cnd
simt c aa ar face el, c asta caut. Nu
dau soluii doar c s arate lucrarea bine.
De multe ori se urmrete ca toi
studenii s arate bine, li se dau soluii,
iar ei ajung s urmreasc aceste soluii
care nu le aparin, deci nu sunt de
durat. Fiecare trebuie s-i valorifice
potenialul lui. Altfel, ai clasa bun" -
dar dup absolvire fiecare decade i nu
se alege cu nimic.
Mihai Srbulescu: Aceasta e coaUt
Citire n palm?
Florin Mitroi: S vedem care era pe
vremuri statutul picturii, i care astzi; e
o schimbare de statut. nainte conta
meseria, execuia-i mai puin
creativitatea, originalitatea,
personalitatea. Raporturile s-au inversat.
Mihai Srbulescu: i este bine?
Florin Mitroi: Dumnezeu tie! Dar asta
e situaia.
Horea Pastitia: Rostul colii este de a
nva lucruri de principiu. In smala
nvam nun sa nvm. Eu nu dau
nim
despre ucenicie
Florin Mitroi
gur soluia lui. Lucrurile de principiu
sunt generale, sunt valabile pentru toi
dei, de la caz la caz, i gsesc alt
rezolvare, dar trebuie s gsim ceva
comun, care s ne lege, s putem vorbi
mpreun. Cnd lucrurile devin att de
subiective nct nu mai putem sta de
vorb unul cu altul, nu tiu ce rost mai
are coala. Trebuie s vedem ct de
deprtai suntem ntre noi, dar i ct de
apropiai. S gsim o msur. Cel mai
bine este s fim apropiai!
Dac studenii se dezvolt n felul lor,
asta nu face dect s te mbogeasc pe
tine, ca profesor. Dac dai soluii,
srceti i tu, i studenii. Dimpotriv,
dac vin ei cu soluiile, ne mbogim
mpreun. Ct deschidere, dintr-o dat!
Ct vine de la tine spre el i, de la el,
spre colegul de alturi, ct se ntoarce la
tine... Este excepional.
Constantin Flondor: Adevrat. Pn la
urm nu tii cine pe cine nva, ct e
ctigat studentul i ct profesorul.
Horea Patina: ncepi s vezi c
lucrurile acestea sunt n afara ta. Stnd
i observnd. Unul vede ntr-un fel,
cellalt ntr-alt fel, dar toi vorbesc
despre acelai lucru. Despre ceva de
dincolo de noi.
Constantin Flondor. Vii n faa
studenilor cu nelmuririle tale, nu numai
cu certitudinile. Vii cu ntrebri, iar
studenii aduc variante ale rspunsului.
Sunt lucruri pe care tu nsui n-ai avut
timp s le aprofundezi. De exemplu, am
ncercat s reactualizez cu ei tehnica
picturii flamande; fcusem i eu asta n
atelier, dar cu mai puine rezultate dect
studenii, care au muncit mult mai mult.
Florin Mitroi:Povesteai despre o lecie
a lui Catul Bogdan, la care ai asistat.
Spuneai c i-o mai aminteti i astzi.
Constantin Flondor. Uneori mi-o
amintesc chiar n timp ce lucrez!
Florin Mitroi: Cred c pentru asta e
bun coala. Aici se repet experiene.
Profesorul are experiena lui; la unii
tineri cuvintele prind, la alii, nu - ns cu
toii trebuie s le aud. Iar asta nu se
ntmpl neaprat l c las. Cuvintele
sunt ca viruii, umbl.
Foarte important este climatul creat
de profesor. i sunt recunosctor lui Catul
Bogdan pentru seriozitatea cu care
privea pictura. Uneori m oca: eu
trebuia s m operez, iar el i ddea zor
c mai am de lucru! Mai trziu mi-am dat
seama c avea dreptate. Ce se ntmpl
n afara picturii, sunt accidente! Paul
Klee fcea armata, era rzboi, iar el
desena, are caiete cu schie fcute n
militrie. Dac ai ales s faci pictur,
viaa ta e o viai legat de pictur. Pe
Catul Bogdan nu l-am auzit niciodat
discutnd altceva dect pictur.
Niciodat! Nu exista nimic pentru el, de-
ct pictura!
Ne-am trezit odat cu el n cmin.
Exista pe atunci sistemul de umilire a
cadrelor didactice - profesorul era trimis
la cmin, sau la cantin, s vad cum
merg lucrurile... Catul fusese trimis n
inspecie, dar se vedea c un om ca el,
delicat i sensibil, se simea prost n
postura aceea. Prea venit pentru alte
probleme: Ei, ce-ai mai fcut, mi
Mitroiule? Cum stai cu compoziia?" Mai
trziu, dup absolvire, l-am ntlnit pe
strada Nuferilor, unde aveam atelierul. i-
a scos repede carnetul de schie: Uite.
S-i art ceva!" Fcuse o schi cu un
personaj ntlnit pe drum, i plcuse i
mi-1 descria. Asta vorbea el cu mine pe
strad!
Cred c era un pic pislog. Nu se
ndura s mai plece de la clas. Eu v zic
la revedere!" spunea, apoi se ndrepta
spre u, dar se ntorcea s mai adauge
ceva. i lua iar rmas bun i din nou se
ntorcea.
Horea Patina: Se simea bine ntre
studeni!
Florin Mitroi: Avea nite degete mari,
groase. Cnd arta ceva pe foaia de
hrtie, i srea n ochi degetul lui.
Vorbea puin retoric: Hai s vedem! Hai
s vedem!" Aveam uneori impresia, n
orgoliul meu de puti, c nu m las s
m desfor; de aceea spuneam c multe
din nvturile lui au trecut pe lng
mine. Regret foarte mult lucrul acesta.
Nu nelegeam eu chiar tot ce spunea,
dar m-a fcut s-mi dau seama c pictura
cuprinde enorm. Conteaz s pricepi
asta, la vrsta tinereii!
Octombrie 1997
tefan Sevastre
>
a
Eu nu pot fi un heraclitean, cnd am n
U*^-*
Huria Bcrnca.
Afiul expoziiei
personale din
Generative Art Gallery
3rd Floor
125 Shaftesbury
HORTA Avenue London WC1
(above AIR Gallery)
Bl'RNKV *>r\0y\dl*.y - f r i d a y
17may- 4june 2 ~ & P.Tr,
Anglia,
fotografie de
Cheorghe
Berindei
O CLTORIE INITIATIC
Horia Bernea: Dac socoteti starea de
ucenicie ca fiind partea cea mai
fructuoas a muncii pictorului, a spune
c vreau s rmn mereu ucenic.
Ucenicia nu nseamn lucru de proast
calitate! Cnd vezi lucrrile de ucenicie
ale lui Van Gogh, te ntrebi ct anume a
evoluat el pn a ajuns la maturitate.
Sigur c este un parcurs al afirmrii
viziunii lui finale, fa de care lucrrile de
nceput sunt mai puin caracterizate - dar
recunoti n ele un mare pictor. La fel e
cu Andreescu. N-am neles niciodat de
ce afirm criticii c primele picturi fcute
de Andreescu ar fi mai slabe pentru c
sunt stngace. i ce dac sunt stngace?
Dac acceptm c nu dezinvoltura e cel
mai extraordinar lucru la Andreescu, nu
tiu de ce trebuie s le considerm mai
slabe. Mi s-a spus mereu: Da, ns se
vede c sunt din faza de nceput!" i ce
dac se vede acest lucru?
Cnd ai rostit cuvntul ucenicie", m-
am gndit deodat la faptul c i eu m
consider un ucenic, un om foarte stngaci
i foarte la nceput i m tot pregtesc
pentru o lucrare important pe care nc
n-am facut-o. n acelai timp mi dau
seama c nu pot spune asta n faa
tuturor, pentru c unii m consider
foarte bun, foarte realizat. Le-ar suna ca
o vorb goal. Ucenicia e un lucru care
ine mai mult de resortul contiinei tale
dect de obligaii exterioare. Exist ns
pictori care de la bun nceput
espre ucenicie
I IOII.I IW-ini i
renun la ucenicie. Abia nva n
coal cteva noiuni elementare, c i
descoper un fel de caracter propriu
imaginilor pe care le picteaz; se aga
de asta i ajung foarte repede la ticuri pe
care le repet la infinit. Artitii de azi
sunt prea grbii. Din dorina de a fi
eficieni, ei cultiv cel mai crunt
diletantism. Lumea de astzi vrea s
mearg pe scurtturi, efortul e
considerat ceva penibil, de evitat. i
atunci e foarte greu s mai pui n mod
public problema uceniciei. Dar ea trebuie
pus.
Noiunea de discipol a ajuns i ea ceva
peiorativ. Cum au disprut atelierele
vechilor maetrii - precum cele ale lui
Veroc-chio sau Rembrandt, de pild - a
aprut n rndul pictorilor jena de a se
mai numi discipoli. De fapt, atunci a
disprut i adevrata coal. Au aprut
academiile de art care au dat
academismul i n fine, ca o reacie
sntoas, au aprut romanticii,
barbizonitii, ieirea n natur,
impresionismul i ce a mai urmat. Astzi,
pictorii cinstii trebuie s admit c nu
mai exist coal. Dac ucenicia e o
problem de contiin pe care i-o
autoimpui, atunci nseamn c-i rmn
dou lucruri din care poi nva: istoria
artelor i natura. Ai nevoie s-i faci o
serioas cultur de muzeu i o serioas
cultur a ochiului care studiaz natura.
A studia natura nu nseamn neaprat
a picta dup natur, nseamn s te uii,
s vezi. Pictorii sunt oameni care triesc
prin vz, i au ce ctiga privind n
natur! Sunt unii care nu se mai satur
s priveasc la nori, de exemplu; au
vzut milioane de nori i nc vor s mai
vad, mereu, o via ntreag. Acest
lucru se nmagazineaz undeva n ei i tot
ceea ce picteaz se mbib de firescul
felului n care se nate forma norului, s
zicem. Cred c privind ndelung natura
ajungi s te structurezi, la un moment
dat, n felul naturii. i atunci poi picta
orice, o simpl decoraie sau chiar ceva
nonfigurativ... Pentru c lucrul tu se
configureaz potrivit naturii. n sensul
acesta spun c e foarte bun studiul dup
natur - nu pentru a limita neaprat
pictura la peisaj, la plain air sau la
altceva de acest gen.
Consilierea oamenii ui adevrat dotai
penii u puiina IUI . i xU-Mti r~i rorr
triesc Dfin vz. Aa
mi se pare, de la o vreme. In uiumul
timp, stnd Ioane mult printre oameni de
alte c alegorii piolesionale >i Ioane puin
printre pictori, am observai ca sunt un
om cin n.ueie prin vz. Am prieteni buni,
alctuii cu totul altfel dect mine. parc
am fi specii diferite. Unul dintre ei mi
spunea c niciodat, n momentele lui
grele, nu i-a venit n minte o imagine - ci
un cuvnt, o fraz, o idee. Mie nu mi s-a
ntmplat niciodat aa ceva, mie mi vin
numai imagini. Sunt obsedat de vz. i
cred - dei a putea fi contrazis foarte
apsat - c s-ar putea face o selecie n
rndul candidailor la pictur, n felul
acesta: dintr-o grup, s-i elimini pe cei
care nu triesc prin vz - pentru c n-ai
ce face cu ei. Consider c aceasta e
marea tar a multor pictori. Dintr-o lene
a ochiului, ei ajung foarte uor s eueze
n mici soluii comode sau n reete luate
de-a gata.
Eu cred c i iconarii desenau dup
natur. Dar n mod sigur priveau mult
natura. Nu trebuie neaprat s priveti
cu pensula n mn. Poi sta cu pensula
n mn o via ntreag, i s nu vezi
nimic.
Intr-o grot din Frana este un desen
care prezint trei sau patru siluete de
animale suprapuse n aa fel nct
formeaz un singur corp. Are o precizie
att de extraordinar nct poi s
deosebeti foarte limpede care e tigrul,
care e bizonul, care e calul... Cum a ajuns
desenatorul acela din paleolitic la aa o
precizie? Doar nu umbla cu carnetul de
schie n buzunar, ca Pallady, pentru a
face crochiuri n natur! Dar a privit
foarte mult animalele acelea; le-a intit,
le-a vnat, le-a mncat, le-a spintecat!
Exist acea definiie formidabil pe
care o d Michelange-lo desenului, n
Interviuri romane. Michelangelo spune c
desenul este activitatea de baz a
omului, c omul nu face n general
altceva dect s deseneze. El deseneaz
cnd ar pmntul, cnd sap, cnd
seamn flori, cnd face un car, cnd face
copii i cnd sculpteaz, i cnd
picteaz... Totul e desen.
^/^A'*
320
I I. .1
HORIA BERNEA. NSEMNRI PENTRU EXPOZIIA
Crucea
nu-mi place pnza proast... mi plac
n general lucrurile foarte bune, adic
scumpe. Sunt calofil - i cheltuitor! - din
punctul acesta de vedere.
Am o pnz pe evalet, lucrez la ea de
cteva zile. Deocamdat nu reprezint
nimic, e ceva informai. Este doar grundul
viitoarei picturi.
Mihai Srbulescu: A picta grundul"
v ia, uneori, mai mult timp dect pictura
de deasupra".
Horia Bernea: Mie mi se pare c
mesajul rezid n gradul de hrnire a
materiei puse pe pnz. De prim
importan e grundul". Ce vine deasupra
322
e uneori secundar. Asta se vede foarte
bine n jazz, unde fondul muzical e
cteodat att de consistent, att de
coerent i de extraordinar nct solistul
nu mai are ce s adauge, nu mai
intervine. Se vede i n pictura roman,
unde ntlneti un fundal" de doi metri
ptrai, extraordinar pictai -care susin
un medalion de zece centimetri,
reprezentnd o mic vrabie, sau un
ciorchine de struguri... Ca pictor,
trebuie s asiguri gradul de
organicitate necesar pentru a da corp
spiritului. in enorm la
bidimensionalitate i la materie, o
materie bidimensional, care se ngroa
dar nu se vede. Nu se vede, cci nu pun
mult past; lucrez subire, dar suprapun
multe straturi. Fondul acesta
Noiembrie 1996
PRIETENUL PICTORILOR
331
Sorin Costina: Primul artist pe care l-
am cunoscut a fost Octav Grigorescu.
Primii din colecia mea, dintre cei cu care
am mers mai departe. Al doilea a fost
domnul Ionic, aici de fa.
Mihai Srbulescu Lonic, i
aminteti?
Ion Grigorescu: Nu-
Sorin Costina: W72, Ia expoziia
dumneavoastr de la Orizont, Atelier 35.
V-a,T luat o lucrare, am stat de vorb...
Ion Grigorescu: Dar cum l-ai
cunoscut pe fratele meu?
Sorin Costina: In 1 971, prin august,
am plecat la mare -
cu cel, cu purcel, cu mima mea, cu
soia, cu fata... In drum spre
mare, ne-am oprit la Bucureti. Domnul
Octav avea expoziie la
Apollo. Nu auzisem niciod at de el, dar
am vzut expoziia i mi-a
plcut extraordinar de mu lt o pictur a
lui, Norul destrmat. Am
ateptat s vin domnul Octav, care nu
era la sal. A venit, ne-am
cunoscut i am luat lucrarea. Totul s-a
desfurat aa, n cincispre-
zece minute. Nici el, nici eu nu ne-am dat
seama de importana
acelei ntlniri. ns din anul urmtor l
vizitam la atelier, o cu-
noteam pe doamna Geia... Era pe cnd
am locuit n Bucureti,
tot anul. Urmam un curs de specializare.
Atunci l-am cunoscut
pe Horia Bernea, n toamna lui 1972, la
expoziia Deal. tiam
de Bernea. i vzusem la Apollo, n 1969,
Graficele slogan, clar nu
pricepusem nimic din elf. Absolut nimic!
Apoi citisem n "Con- 153
333
leinporanul un articol al lui
h'runzetti, despre pictorii de la l'oia na
Mrului, n frunte cu Horia. Mai vzusem
undeva o Curte care m-a deconcertat
total: nu vedeam nicio legtur cu
Graficele.
Ajung la expoziia Deal, la vernisaj.
Lume mult. Este ateptat pictorul, dar
acesta ntrzie s apar. El erupe dup
vreun ceas de ateptare (se pare c
avusese febr), foarte agitat i furios,
suprat c s-a luat din afie. Era acolo un
teanc mare de afie cu fotografia
dealului, erau i cataloagele... Iar lumea
se servea, bineneles, din ele. Luasem i
eu, din fiecare. Aveam o saco unde
pusesem totul. Acum eram bucuros s m
tiu cu marfa" la adpost, mi era fric
s n-o cear napoi!
Cum intrai n expoziie, pe dreapta,
era un tablou mic, o ncruciare de
drumuri care mi-a plcut foarte mult.
Ziua urmtoare m-am nfiinat din nou la
expoziie. Pictorul era mai linitit, aa c
am cutezat s-1 ntreb ct cost tabloul.
Mi-a cerut o sum imens, salariul meu
pe vreo trei, patru luni. Era imposibil s-i
dau att. M-am mai dus i n zilele
urmtoare pe-acolo, m-am sucit, m-am
nvrtit. Avea un grup nelipsit, o mic
ceat, n jurul lui - din care mi aduc
aminte de Mihai Oroveanu. Asta a fost n
septembrie. La 1 octombrie am plecat din
Bucureti i m-am ntors acas, la Brad.
Am nceput s strng bani, pentru c
voiam lucrarea, neaprat.
Am strns banii i, n primvar, am
venit la Bucureti, s-1 caut pe Bernea.
Dar unde s-1 gsesc? Habar n-aveam!
M-am dus la atelierul lui Bitzan, la
Dunrea (unde mai fusesem). Credeam c
ei doi sunt prieteni. A! Acum pot spune
c nu erau deloc prieteni. Bitzan nu era
deloc binevoitor fa de Horia: Ei, dom-
nul Bernea! A umplut trgul cu tot felul
de chestii de-ale lui!"
Mihai Srbulescu: Era gelos.
Sorin Costina: Mi-a dat, vizibil
indispus, adresa atelierului. Zice: n
elari!" Nu tiam unde sunt elarii. M
interesez, aflu... Ajung la atelierul lui
Horia i, spre marea mea surprindere,
gsesc un om total diferit de cel cunoscut
n toamn. Un om foarte binevoitor. Am
venit s iau lucrarea aceea'", spun eu. Iar
el: N-o mai am!" M-am nnegrit la fa.
Vazndu-m oprit, a scos din rastel o
Curte VECHE , expresionist, din '(>(> i o
alta, mai nou. i mi le-a pus sub ochi, s
aleg. Am ales Curtea cea veche, iar asta
1-a dat gata: Bine ai ales!..."
Civa ani dup aceea mi-a mrturisit
c tabloul cu intersecia, cel dup care
venisem eu, se afla n rastel. Nu voise s-
1 vnd.
Asta era tactica lui Horia. Cnd nu voia
s dea o lucrare, punea un pre infernal,
care speria cumprtorul. Cu mine ns
i gsise naul...
Ne-am mprietenit. Anul urmtor eram
ca fraii.
i acum urmeaz partea frumoas.
Dup dou, trei lucrri luate de la el,
mi zice: Gata! E momentul s iei i de la
alii!" Nu admitea s fie singur n colec-
ie. Avea oroare s vad o cas Bernea"
tia c m duc la Octav, la doamna
Geta... tia de domnul Ionic. Era perfect
de acord cu toate treburile astea. Iar
cnd a socotit el c am capul s pricep
mai mult, m-a dus la domnul Paul n
atelier. Domnul Paul m atepta. Mi-a
artat nite lucrri i am luat una din ele.
Zidul.
Mihai Srbulescu: De ce ai ales
tocmai Zidul?
Sorin Costina: N-am ales nimic! Horia
1-a ales, bineneles: Ia-1 pe sta!" Nu
ajunsesem nc s m duc s aleg de
C t-O -v-v^ -fi i
capul meu. M conducea Horia,
pretutindeni. La atelierul lui Nicodim m-a
dus tot el. (Vezi c trebuie s iei i de la
Ion Nicodim!") Nicodim ne-a artat
lucrrile, iar Horra a hotrt: Ia asta!"
La Gorduz tot aa: Iei asta i asta!"
Clepsidra i Pasrea. Horia le-a ales. M
trimitea i singur cteodat, dar mi
indica mereu, foarte precis, ce trebuia s
iau: Mergi la Marin Gherasim i vezi, are
lucrarea cutare i cutare!" Sau: Du-te la
Ho
NSEMNAREA LUI HORIA BERNEA
SORIN Costina CU ANDREI L'LEU, IN
ATELIERUL LUI HORIA BERNEA DIN Stnda ELARI,
1977.
FOTO: HORIA BERNEA
rea Puna i ia pictura aia midi, ulcica
de pmnt, cu Hori, lucrat n brunuri!"
339
Pictura aceea cu ulcica i plcea lui foarte
mult.
Treaba asta a inut mult, vreo zece
ani. Horia hotra ce trebuie s iau i de la
cine. ntocmise, cu mna lui, o list cu
artitii de care aveam nevoie. i abia
dup ce m-am ntrit i clit prin tirul
indicaiilor lui - cum s spun - am ajuns
s cumpr clin nou singur, de capul meu.
Lucrarea mea de diplom a fost
achiziionarea unei sculpturi. Plecnd eu
la sculptor, la atelier, Horia mi-a dat o
singur indicaie: Vezi, s nu iei vreo
porcrie!" i a rmas s m atepte n
elari. Bineneles, domnul Paul se
nfiinase i el acolo, n comisia de
examinare - cu toate c el era mpotriva
oricrei alegeri: Vai de mine, cum s
bgai sculptur n cas?" Dar eu aveam
deja sculpturile lui Gorduz... Cnd m-am
ntors, se mrise comisia: apruse i
JOII * ! IJ'OM'St II
Vicii-i croim nou fga." Filmul
demonstreaz c n anii socialismului nu
s-a fcut de fapt nimic. Brambureala i
mizeria au fost mai mari ca oricnd.
Bineneles c filmul nu putea fi
prezentat n public. II proiectam numai
ntre prieteni.
Mihai Srbulescu: Ai fcut i filme cu
tine, gol puc. Nici acelea nu puteau fi
prezentate n public.
Ion (irigorescu: Ele reprezint ceea
ce se chema pe atunci body-art. Aa cum
vrei s vezi o imagine n micare,
proiectat pe un ecran (filmul) - judecata,
formele n sine te duc la dorina de a
abandona rolul de proiector de imagini",
adic rolul pictorului, al sculptorului;
abandonezi imaginea gndit ca
transpunere pe o suprafa a unei forme
mentale, i faci ceva direct. Trebuie s te
ncrezi n faptul c trupul, corpul
omenesc este dotat cu nite daruri, c
are o capacitate expresiv ce
impresioneaz de la sine.
Mihai Srbulescu: Exist arte vechi
care merg tocmai pe aceast
expresivitate; dansul, teatrul...
Ion Grigorescu: Sigur. Pentru mine nu
se punea ns problema publicului, i
atunci m plasam ntr-un fel de
indiferen. Ceea ce am lucrat n
perioada aceea sunt nite producii n
sine; au rmas oarecum gratuite, pentru
alii nu prea au semnificaie. M filmam
pe mine sau filmam diferite obiecte din
jurul meu, pe care le micm. ntr-un fel,
aciunea mea se combina cu ceea ce
acum se numete instalaie".
mi puneam problema sexualitii. Nu
poate s nege nimeni importana
vrstei; exist o anumit deplintate a
formelor ajunse la maturitate. Poate c n
cazul meu era vorba, pe alt plan, i de un
sentiment de lips de mplinire - nu
aveam copii i m afecta foarte mult
lucrul acesta.
Filme: Masculin-feminin (1976)
'iAm, me{\978). n cel dinti cutam
s descopr, plimbndu-m cu camera pe
suprafaa corpului (a umrului sau a
minii, de pild) care sunt fragmentele ce
dau privitorului certitudinea c se afl n
faa unei femei, sau a unui brbat.
Imaginea curge, sunt anumite dificulti
tehnice, specifice peliculei de- i.uc
dispuneam eu atunci, apar neclariti,
opinteli i atunci ncercam s ajut
spectatorul prc/.cntndu I anumite forme
de arhitectur cu un pronunat caracter
masculin, sau feminin. De exemplu o
fereastr deschis, rotund; sau intrarea
acoperit cu sticl a unei marchize, o
form transparent de scoic.
Al doilea film pleac de la ideea nsi
a vieii, a crnii - i ajunge la mncare, la
mncat, mestecat, mistuit. Trecerea
mncrii prin corp ine de via, de
suflet. ncercam de pild s imaginez, s
dau o imagine zbuciumului musculaturii
inimii: am intrat sub un cearaf cu
aparatul de filmat i cu un bec, s pot
vedea, i am filmat formele cearafului
rscolit de mine. Nu se vede cine
rscolete cearaful, dar e interesant
sufocarea, zbaterea aceasta ca a unei
membrane; parc ai fi n interiorul unor
muchi care zvcnesc.
* iMlHirCM II
m uimete. Cum am ndrznit s in
n atelier un carton att de mare, cu nite
lucruri att de explozive? Nu-mi amintesc
dac l-am artat cuiva. II nchisesem
undeva n rastelul cu fotografii, unde
aveam i alte montaje de felul acesta. De
exemplu, un montaj despre 23 August -
tot imagini de la televizor, poze mici
nsoite de texte din Scnteia i de citate
din Ceauescu, alese i dispuse n aa fel
nct s poat fi citite printre rnduri.
Numeam imaginile acelea iconografice.
Emisiunile de la televizor aveau nite
icoane" care se succedau i deveniser
obligatorii: tribuna preedintelui, tribuna
cu militari, grupurile foarte bine
exprimate ale manifestanilor, ei nii
devenii ablon, purtnd n mini panouri
ideologice... Mai aveam nite fotograme
mult mrite, mi se preau cele mai
agresive: de cteva ori portretul
prezidenial, undeva mai la stnga
aprea i Elena - totul suprapus peste o
mas de oameni brzdat de liniile
orizontale ale ecranului de televizor.
Am prezentat lucrarea aceasta i alta
asemntoare ntr-o expoziie organizat
de Paul Gherasim, la Suceava. Culmea
este c cei de la muzeu le-au pstrat,
socotindu-le un fel de donaii: aveau de
acum n gestiune art modern" i
totodat angajat".
Avangarda european avea, n anii
aceia, propria ei form de militantism
politic. Venise i la noi n ar un vizitator
francez, pictorul Bernard Rancillac, n
cutare de artiti militani" - cum
spunea el. Nicodim 1-a adus la mine
acas s-mi vad lucrrile. Lucrrile le-a
vzut, dar noi ne-am ntlnit i am stat de
vorb abia mai trziu. L-am ntrebat ce
crede el c ar fi un artist militant". Pi,
unul care face politic" - mi-a rspuns. Nu
era prea clar, se subnelegea doar c
trebuie s fii aa, puin n opoziie. El de
exemplu prezenta fotografii mrite i
serigrafii tratate oarecum artistic, cu
demonstraii ale oamenilor muncii din
China, din Albania... Lucruri tardive fa
de epoca maoismului francez care
atinsese apogeul la micrile din 1968.
Acesta era militantismul n Frana: s
preiei curentele- extremiste ale tinerilor,
n general de stnga, care violent.iu un
pic linitea franuzeasc. Sau era mili-
tantismul lui Ben Vaiitn i, un .IIIIM care
fcea parte din micarea separatist de
la Nisa i lupta pentru ruperea din
teritoriul fran-
PATRU FOTOGRAFII DE ION
(Irigorcscu:
La Andrei Gheorghiu (cu Nicu
Steinhardt), 1975, Dansatori. 1975. Li
Florina Coulin, 1975. Snagor. 1971.
cez. Era ns acceptat i foarte en
vogur, pe toate drumurile vedeai Ben
Vautier, la centrul Beaubourg vedeai
expoziia separatitilor... Cam cu att se
alegeau aceti separatiti. Erau nghiii
de mediile culturale - ceea ce la noi nu
era posibil.
In Grecia - Grecia Coloneilor", cum se
spunea pe atunci -se petrecea un
fenomen similar. Pictorii fceau pictur
dup fotografii, artnd aspectul
militarizam, dictatorial al rii. Neputnd
avea ns prea multe ndrzneli,
prezentau realitatea tel queU pentru c
ea vorbea de la sine.
ION (RINRI'SI N
Ion Grigorcscu: Criticii sunt cei care
au creat aceti termeni:
postmodernism", transavangard"...
Criticii sunt i ei o congregaie, au
limbajul lor, revistele lor i, dac vor s
fie n lumea lor - i mprumut termenii,
unul altuia. Lucrurile se vor lmuri, ntr-
un viitor. Se vor mai simplifica. Poate c
va fi prsit i termenul avangard.
Poate c aazisa aventur a secolului XX
nu va mai prea chiar att de
aventuroas, poate se vor gsi destule
similitudini cu epoci ale trecutului, care
s mai tearg din figurile att de
aparte" ale prezentului. Probabil c
omul nu s-a schimbat chiar att de mult,
probabil c nici nu se poate schimba prea
mult; i probabil c ar fi esenial, pentru
criticii notri, s observe ct sens
comercial au noiunile pe care le
lanseaz. S neleag ct de manipulate
pot fi textele lor. Cci mare parte din
aceste texte, jurnale, reviste, cataloage
sunt ntreinute anume pentru fructul
comerului cu arta.
Dup mine, avangarda rmne totui
un termen interesant. Avangarda cea
btioas, avangarda ndreptat
mpotriva celorlali... Un artist se ridica
mpotriva colegilor si, mpotriva breslei,
mpotriva tuturor; i prin asta reuea s
fie avangardist. Pentru avangard, exista
un spaiu de manevr: revolta. Te revol-
tai. Loveai. Drmai. Avangarda a putut
exista atta vreme ct puteai s dai cu
ciocanul n craniile refractare" - vorba lui
Mus-solini. Att timp ct era nc o mare
contradicie ntre artistul boem" i
lumea pus la patru ace". Astzi ns
oricine umbl cu cmaa desfcut, este
uor neras - dar poart nc hain, haina
cu toate dichisurile croitoriei i cu tot
felul de lucruri, deloc simple. Se mimeaz
un libertinaj, elegant ns, i cam
costisitor. Cu ce mai pot fi ultragiai
domnii acetia, gata s accepte i s
cumpere orice? Astzi nu mai exist
condiii pentru avangard!
Mihai Srbulescu: Termenul se
vehiculeaz ns n continuare.
Ion Grigorescu: Se vehiculeaz
degeaba. Mai exist bariere? Nu. Atunci,
nu mai exist nici avangard. Se
vehiculeaz i termenul de avangard
tehnologic", dar pornete aceasta din-tr-
o intenie ultragiant a artistului? Nu mai
ai ce ultragia. Sigur, rmne capacitatea
natural a unui om de a frapa prin ceva.
Publicul poate fi nc ocat, dar asta nu
ultragiaz cu nimic vrfurile artistice, sau
crema criticilor de art. Muzeele abia
ateapt s te expun, marii colecionari
sunt bucuroi s achiziioneze vreo nou
nzbtie...
Termenul avangard acoper ins un
neles foarte vechi. Istoria omului e plin
de revolte, de lupte, de rzboaie... Chiar
i arta bizantin a cunoscut epoci de
revolt - iconoclasmul i, mai trziu,
desprinderea de tradiia oriental prin
schisma catolicismului. Apar rupturi, la
care Biserica trebuie s fac fa. Apare
Capela Sixtin, apar personajele lui
Hyeronimus Bosch... Apare Paolo
Veronese, anchetat de inchiziie pentru
una din compoziiile lui.
Asta e avangarda. Cnd devii pericol
pentru un grup social i eti ameninat,
iar tu eti contient de pericol, ba chiar
te strduieti s-l strneti - atunci te
poi numi avangardist". Avangarda e
calificat de situaia urmtoare: Civa
dadaiti pe scen, scot nite lucruri din
buzunar - apare poliia i i nha. Sau
ncearc s scoat o revist, revista
apare dar este imediat interzis, ori nu
mai gsesc bani pentru editarea ei. Sau
ncearc s distrug o sculptur, vreun
monument public, i sunt risipii cu
lovituri de baston. Cnd tii sigur c te
vei confrunta i cu ipetele din sal, i cu
poliia - eti avangardist. Ori, condiiile
autenticei avangarde au disprut foarte
repede. Polia a aflat c artitii nu facYu
nimnui... Ce mai poate fi astzi n
avangard? Sodomia? Satanismul?
Sunt unele lucruri la care e bine s tii
s renuni, acesta e un nvmnt moral
pentru artist. Ceea ce faci trebuie s fie
folositor. Nu te poi juca, nu poi crea
oricum. Nu se poate. Nu se poate, pentru
c fie faci un ru, fie riti prea mult. i
riti cu viaa ta.
Septembrie 1997
II I MIIIIII I 1
cidental. 1 Viu iu noi, aceast ruptur
dintre cele dou mentaliti europene n-a
fost ns att de catastrofal, cum a fost
pentru alte ri ortodoxe. Purtnd cu sine
caracteristicile specifice ortodoxiei
latine, cultura noastr spiritual a reuit
s amelioreze coliziunea cu habitusurile
culturale apusene. Este ns o virtute a
ortodoxiei romneti i nicidecum
consecina vreunei clemene vestice. In
Grecia - ca s lum ca exemplu tot o ar
ortodox - expresia artistic manifest
destule aspecte schizoide;
modernismul" grecesc i sistemul
formativ corespunztor sunt produsul
unei sfieri mortale care ajung s opun
structuri estetice tradiionale (mai mult
sau mai puin pietiste" n raport cu
Antichitatea sau Bizanul) unei penibile
isterii americanizante". Spectrul cultural
este de-a dreptul dezolant, tocmai
datorit modului indigest prin care i
face simit prezena oferta occidental.
Oricum, e greu s recunoti n artitii
greci de astzi pe descendenii marelui
eon al artei elene. S fi nvins oare
Occidentul, maximalismul ortodoxiei
greceti? Greu de crezut!
1
- depete '"', mai mult academie
apariiei i'^ta este un V^ei
tezeaca-/^sciplin de P disciplin i ^ faci
icoa-
pic i ori-
f cuvine s l de icoa-/^vtmnt
ambele
DESPRE UCENICIE
SORIN L )IIM I T LESCU
430
mobilizare .1 l.u uitailor i interesului
studenilor. Studiul se va race altfel, va
vi/a finaliti plasice care vor trimite,
indirect, la structura" icoanei.
Facultatea reproductiv, care i n
prezent face obiectul primilor ani de
instrucie artistic, capt o alt finalita-
te estetic.
SUI H I I HIMITRCFTT'LI
mic. h'acet\' Sa pictez o biseric? i
dac greesc?" Nu-i mare scofal. Pun
s se tearg!"
Un timp l-am bombnit, ntrtat fiind
i de alii. Cum e posibil? Fostul ef aJ
picturii bisericeti s-mi spun c nu se
poate face nimic? S m pun s pictez
eu? Asta nu-i un mod de a rezolva
lucrurile! Chestiunile astea trebuie
discutate n sinod, trebuie hotrte,
impuse, instituionalizate!..." Pn cnd
mi-am dat seama, brusc, c mitropolitul
are dreptate. Ia s fac!
Mihai Srbulescu: A fost att de
simplu? ndemnul acela a fost de ajuns?
Sorin Dumitrescu: Nu am nceput s
pictez icoane doar fiindc m-a sftuit
mitropolitul, cu toate c a contat foarte
mult ndemnul lui. Vreau s spun altceva:
luarea hotrrii de a face icoane a fost
simpl, dar pn m-am hotrt, a fost
foarte complicat, mi aduc bine aminte
greutatea aceea de a ncepe. Tot aa se
ntmpl cnd trebuie s iei decizia de a
merge duminicile i de srbtori la
biseric, dup rnduial. Te tot codeti,
amni... Cel mai greu e nceputul, ne
codim foarte mult pn s ncepem.
Atunci mi-am consolidat o tez pe care
am regsit-o mai trziu la Nicolae
Cabasila i la muli alii: n puterea
omului e intenia, voina de a purcede;
restul vine de la Dumnezeu.
>orin 1 Mimiiusi 11
nul Mreului. 3 alugarul acela se
rugase ani de /ile- in lata unei imagini
distorsionate, a unui fals Hristos - iar
iconodulii, biruitori ai ere/iei, i-au luat
jucria! Cci jucrie era aceea, nu chipul
lui Hristos. Pus ns n faa unei icoane
veritabile, aparintoare tradiiei,
clugrul a nceput a se jelui i a plnge
prin mnstire: O, Hristoase,
Mntuitorule, iubirea mea! Vai mie, cci
mi te-au luat, am rmas far tine! Ce o s
m fac eu acum, unde m voi duce?" Se
legase de icoana lui, ca de un idol...
ncearc s schimbi pictura lui Irineu
Protcenco, de la Sihstria, cu o pictur
mai potrivit unei mnstiri att de
vestite - i ai s vezi ce bucluc iese! Asta
e foarte grav, dup opinia mea. Am ajuns
s ne nchinm la altcineva, la propriile
noastre ficiuni asupra felului cum ar
trebui s arate Hristos, ca s ne plac de
el, ca s ne fie drag.
Cum poi ajunge, totui, la o expresie
personal? Pictura de icoane presupune o
strategie foarte simpl: trebuie s evii
idolatria imaginii. Nu te lsa strivit de
splendoarea ei, pstreaz-i libertatea!
3Ioana Btrnii. I lorc.i l'.iiina i Bogdan Vldu. A fost o pregtire n vederea performanec ului de l.i mii/cui Kiseely din Budapesta (octombrie l')'M).
S . 1 I iu i.n in in ici .iiilici ului lui Sorin Dumitrescu, n strada Venerei, ei .il .intui uliu lumi Ion < ,i ii>ou .. u
(
, . II
PAUL
I
ISTRC
Duhul Sfnt e cel care-i susine DUP ANU,
Minai V ii hulrs. li
ric". In ni.i n .1 |u I . II I in liian sc
simte precizia, ti avea precizie, pentru i.i
ti.i meserie.
Ion Grigorescu: Dar care e, totui,
aceast meserie? Dac il ntreb pe un
mcelar care e meseria lui, mcelarul
spune: Eu tai carnea contra fibrei, apoi o
pun la rece; tiu s omor animalul cnd
trebuie, tiu s i acopr ochii, ca s nu
vad, sau s-i in piciorul, ca s nu dea
din picior...
Horea Pati na: Pi dac e aa, atunci
nelegem meseria pornind de la lucrul
cel mai simplu. De la a ti ce nseamn un
asiu, a ti s prepari o pnz...
Ion Grigorescu: Pentru ce?
Horea Patina: Pentru ca s lucrezi
pe ea. S ncepi s desenezi...
Ion Grigorescu: n ce scop?
Horea Patina: n scopul de a face un
portret, s zicem. Sau un peisaj.
Mihai Srbulescu: Ionic, ascult-m
puin. Dac o inem tot aa, ne nfundm
n teoria comunicaiei. Mie mi-e team c
urmreti, pur i simplu, s tragi de
limitele meseriei. S ajungi la meseria
far limite, adaptat unei arte far
limite!
Ion Grigorescu: Urmresc doar s v
fac s spunei ce este meseria de pictor.
S declarai, n gura mare, concretul
operaiei pe care l facei voi, cnd
pictai. Yves Klein, de exemplu, fcea
imprimri de corpuri pe pnz. Mi se pare
c el exprim clar, n felul acesta, ce e
pictura. Gestul lui rennoad tradiia
picturii din peteri.
Este pictura o proiecie pe pnz? E
trimiterea unei imagini din capul
pictorului? Pictorii din Renatere puneau
problema perspectivei, deci a raporturilor
dintre privitor i suprafaa, fereastra
pnzei. Ei ar fi spus c asta e meseria.
Dar voi ce spunei? Horea spune c
urmrere o fantom. Ceva care a
disprut, care
' Este interesant de semnalat (aptul 4
. in cei doi ani de edere la Paris (unde
frecventeaz Academia lulli.in) I luhian
n a ncercat s expun, ca ali pictori
romni. ndemnat de un prieten s
expun mpreun la Salon, el rspunde:
Noi am venii .iu i s.i im.i.im. ud vom
ti eev.i nou, atunci s artm i altora...
Pan .iiuiii i, lui si I. in <> Inie!" (Vezi
Ionel Jianu, op. cit., pg 26.) s-a pierdut. E
foarte ciudat. neleg c meseria e o
taina, ceva indicibil...
Horea Patina: E ceva care se fur.
Aa se spune. Eu pot s descopr ce e
meseria n pictura lui Grigorescu,
Andreescu, Luchian...
nti trebuie s faci. Meseria nu se
descoper dect pe msur ce o practici.
Altfel, rmne doar o fantom!
4Pictura noi o vedem mai puin ca pe un obiect i mai mult ca pe o pagin scris. Ea se citete. Se comunic ceea
ce scris pe pagin, ce e desemnat acolo. n atelier, noi ntoarcem pnzele cu faa la perete. Nu ne supr pictura
nici pe noi, nici pe alii nu-i supr. Dar ea este acolo, ca i o carte n bibliotec: cnd e nevoie o scoi i csu- ceva
de vzut .uolo, o nsemnare." (Paul (ihe rasim, nregistrare din
Mihai Srbulescu: E o definiie destul
de cuprinztoare. De ce nu i-o serveti lui
Ionic, pentru ca s ne lase n pace?
Ion Grigorescu: Pi, i muzica e tot
raport.
Mihai Srbulescu: Bineneles. Dar
materialul e altul. Sau mijloacele", dac
preferi. Mijloacele picturii au fost
enumerate i studiate amnunit la
Bauhaus; ele sunt, n primul rnd,
culoarea i forma. Yves Klein, pentru c
ai vorbit despre el, a redus pictura la
culoare. La o singur culoare, care nu
se raporteaz la nimic. El a indicat
astfel cum anume trebuie s arate o
pictur n care raporturile lipsesc cu
desvrire. Aa o pictur nu s-a mai
fcut pn la el, deoarece ea nici nu se
poate face. Nici Klein nsui nu a fa-cut-o,
de fapt. El a indicat-o.
Asta a fost revoluia lui Klein. A
declarat c forma este o
nchisoare - i a desfiinat-o. Cum anume?
Printr-o alt declaraie:
aceea c, n sine, monocromiile lui nu
concretizeaz nimic, c ele
au doar funcia unui suport. Klein
remarcase c vizitatorii primei
sale expoziii monocrome i comentau
pnzele n termenii pictu-
rii de totdeauna. Pentru c ceea ce
vedeau ei erau raporturi, era
compoziie". Vedeau proporia i
dimensiunile panourilor expu-
se; contrastul dintre culoare i albul
peretelui; vibraia luminii n
porii pnzei, care sfrma monolitul
albstruiul, transformndu-l
ntr-o mulime de alte albastruri. Ori,
Klein voia un albastru, s-I
duc dincolo de contrastele, de agitaia
aceea - unde prizonier il
inea nsui materialul. i atunci a
declarat, a proclamat (n line!)235
I . I .ilkistitil s.m c un albastru imaterial;
autorul nsui s-a intitulat, de atunci,
Yves Klein 1'/materiei."
Ce este aceasta? E teoria culorii
eliberate i eliberatoare. Este o metafor
despre meteugul picturii; pictura e
ceva ce se vede cu ochii, ns ce pot
vedea ochii? Klein reia, n felul lui, o
vorb a lui Duchamp: // faut se
dfendre contre le look". Dar ce pictor
adevrat ar pune n practic un
asemenea sfat? Leonardo vorbea despre
vz. Meseria se vede. Ins ce este de
vzut ntr-o oper care nu se adreseaz
retinei? mi amintesc cum trgeam de
MirceaTohtan, n Muzeul de Art
Modern din Paris, ncercnd s-1 fac s
se opreasc n faa anumitor opere
expuse acolo. Stai, Mircea, unde alergi?
Ai trecut pe lng o main comprimat!
Este un Csar, pe care Restany 1-a numit
cel mai mare sculptor al secolului!" i ce-
mi rspunde Mircea? Nu m intereseaz.
O tiu din poze." Arc i el dreptate, nu-i
aa? Cnd vezi lucrarea aceea, ea nu-i
spune mai mult dect n poze. Este tot un
fel de suport" - pentru o teorie; iar
teoriile se expun n manuale, nu n
muzee! In general vorbind, arta s-a
transformat din meteug, n teorie.
Astzi exerciiul ei propriu-zis, concret,
este teoria. Se mai poate vorbi de vreun
meteug al sculptorului minimalist?
Minimalis-mul e un enun teoretic,
ngheat ntr-o form. Dar conceptua-
lismul ce este?
nainte se putea cere unui artist, vorba
lui Picasso, mcar s tie s deseneze o
mn. Astzi nu se mai poate cere lucrul
acesta! Astzi nu mai e nevoie s deii
vreun meteug anume, e nevoie s ai
idei. De ce nu te mai ia nimeni n seam
dac expui, acum, o roat de biciclet?
Pentru c nu e ideea ta. Poi obine ns
un oarecare succes, totui, dac i vine
ideea s o intitulezi: Not Duchamp. Sau
dac prezini o biciclet cu roata lips i
o numeti Motenirea lui Duchamp,
sugernd c att a rmas, dup
aproprierea" artistului. - Glumele
acestea chiar s-au fcut. Aa ceva
prinde".
August 1993
DESPRE UCENICIE
Vechea academie. . .7
Vremuri limit.......25
Amestecul triadic. .31
nsemne ale pictorului n geometrie i n materie 47
Egalitile trebuie nfrnte 64
Papucul de bal al Cenuresei 88
Rentoarcerea la pictur 95
Gramatica formei. .116
O cltorie iniiatic 125
Prietenul pictorilor 153
Refugiul la arte.....169
Pentru o academie rsritean de art 197
O ctitorie..............222
Prolog..................249