PROIECT DIDACTIC

PROPUNATOR:prof. Geicu Mihaela Liliana

INSTITUTIA SCOLARA:Sc. Gimn. Constantin Balaceanu Stolnici
Data: 22.03.2018
Clasa: a VI-a
Obiectul: Biologie
Tipul:mixta
Subiectul: Sistemul circulator si circulatia

Obiective operationale

O1 - sa recunoasca componentele sistemului circulator ;

O2 - sa identifice caracteristicile sangelui;
O3 - sa observe structura inimi ;
O4 - sa defineasca vasele de sange:artere,vene,capilare ;
O5 -sa descrie circulatia sangelui:circulatia mare si circulatia mica a sangelui.
O6 -sa reprezinte circulatia sangelui pe baza unei scheme

STRATEGIA DIDACTICA

a) METODEE SI PROCEDEE: observatia,problematizarea,conversatia,explicatia,invatarea prin

descoperire,demonstratia

b) FORME DEORGANIZARE: activitate frontala combinata cu activitate individuala

c) RESURSE:capacitatile de invatare ale elevilor

d)MIJLOACE DIDACTICE: planse,mulaje,Atlas de anatomie,fisa

e)BIBLIOGRAFIE:
Hefco P.Vasile-Fiziologia animalelor si a omului,Ed.did si ped,1997,Bucuresti
Ceuca Traian si colab-Zoologia vertebratelor,Ed .did si ped,1983,Bucuresti
Ion Iordache-Metodica predarii biologiei,Ed Univ Al I Cuza Iasi,1995,Bucuresti
Ionel Aglaia,Zoe Partin-Manual pentru clasa a VI a,Ed Humanitas Educational,2001,Bucuresti
Maria Brandusoiu,Constanta Androne-Manual pentru clasa aVI a, Ed.did si ped,2006,Bucuresti
OB ETAPELE STRATEGIA DIDACTICA EVALUARE
LECTIEI CONTINUTUL STIINTIFIC AL LECTIEI METODE SI MIJLOACE
PROCEDEE DIDACTICE
Organizarea -elevii isi pregatesc cele necesare pentru ora
clasei(1min) -notarea absentilor
Verificarea cunostintelor referitoare la sistemul respirator prin aplicarea unui test de Aplicare de fisa
Reactualizarea autoevaluare teste
cunostintelor
(15 min)
Captarea Profesorul spune elevilor o ghicitoare:”Ceas nu e, dar ticae/Casa nu e ,dar camere
atentiei (1min) are/Totdeauna treaza sta/Si-ii mereu indragostita.Ati ghicit ce e?(inima)
Anuntarea Titlul lectiei este „Sistemul circulator si circulatia sangelui”.
subiectului
(1min)
O1 Sistemul circulator este alcatuit din inima si vasele de sange.Circulatia sangeluise Conversatia
Dirijarea realizeaza prin sistemul circulator. Plansa
O2 invatarii Sangele este un lichid rosu format dintr-o substanta fundamentala numita plasma si din
(22 min) globule rosii si albe.
Inima Manual
O3 - Se gaseste in cavitatea toracica intre cei doi plamani Observatia Atlas
- Are forma de para cu pereti musculosi Mulaj
- In interiorul inimii se gasesc 4 camarute-cele de la baza se numesc atrii si cele din Demonstratia
varf ventricule.
- Inima prin contractie impinge sangele in vasele de sange. Explicatia
O4 - Arterele sunt vasele de sange care pleaca de la inima
- Venele sunt vasele de sange care se intorc la inima
Circulatia mare:drumul sangelui de la inima la celelalte organe si inapoi la inima Invatarea prin Atlas
O5 - Din ventriculul stang pleaca artera aorta care se ramifica in alte artere pana la descoperire Plansa
toate organele corpului.Aici lasa oxigenul si substantele hranitoare ,sangele se Manual
incarca cu dioxid de carbon si se intorc prin vene in atriul drept(2 vene cave)
Circulatia mica(pulmonara):drumul sangelui de la inima la plamni si inapoi la inima
-din atriul drept sangele ajunge in ventriculul drept si prin artera pulmonara ajunge la Problemati-
plamani.La nivelul capilarelor pulmonare din jurul alveolelor pulmonare sangele lasa zarea
dioxidul de carbon si se incarca cu oxigen si apoi prin venele pulmonare revine in atriul
O6 stang.
CIRCULAŢIA SÂNGELUI → este dublă, completă şi inchisă

Mica circulaţie: inimă→plămâni

 Vd → arteră pulmonară → PLĂMÂNI → vene pulmonare → As

Marea circulaţie: inimă→ţesuturi

Vs → artera aortă → ŢESUTURI → vene cave → Ad

Obtinerea Rezolvarea unei cerinte spuse de catre profesor: problematizar Proba orala
performantei „Completeaza spatiile punctate ea
(5 min) Sistemul circulator este alcatuit din ...........si vase....................De la inima in corp sangele
circula prin.........si din corp la inima prin...............”