Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa a VI C (2h/sapt)
SEMESTRUL I
S1 –S2
REVISION 10.09-14.09
4
INITIAL TEST 17.09-21.09
HEALTH 1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni Illnesses/ Food Category/ Healthy 6 S9,S10,S11
L1. What’s the Matter? de orientare în spaţiu prin marcar habits
L2. A Day’s Wait unui traseu pe o hartă sau Have got + illnesses/ Should (advice)/ 05.11-09.11
marcarea unei rute pe un desen
L3. An Apple a Day Had better ( advice)/ Will ( prediction) 12.11-16.11
2.1 Folosirea unor formule orale
L4. Healthy Mind in a
simple, adecvate unor situații de
comunicare uzuală
Healthy 2.3 Participarea la interactiuni
L5. Charlie and the orale pe subiecte familiare Chapter 3: One More Golden Ticket to 19.11-23.11
Chocolate Factory 3.2 Selectarea informaţiilor dintr- be Found
un text citit și inserarea lor într-un
tabel/ diagramă
BOOKS AND 1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni Parts of a Book/ Types of Books 6 S16,17,18 Vacanta
LIBRARIES de orientare în spaţiu prin marcar Adjectives describing books
unui traseu pe o hartă sau 14.01-18.01 02.02-10.02
L1. The Books Around Us
marcarea unei rute pe un desen
1.2. Identificarea elementelor
cheie dintr-un discurs standard pe
subiecte familiare
4.2. Descrierea unor persoane si Vocabulary about books
locuri după un plan dat
Present Perfect Simple ( general
L2. The Library – A Magic 3.1. Extragerea unor informaţii experience) + / - ever/ never/ Present
Place generale si specifice dintr-un text 21.01-25.01
citit în gând Perfect Simple vs Simple Past
L3. Bookworms
3.2 Selectarea informaţiilor dintr- 28.01-01.02
L4. Books We Enjoy Chapter 5: The Chocolate Room
un text citit și
L5. Charlie and Chocolate
inserarea lor într-un tabel/
Factory
diagramă
2.2 Descrierea unor locuri și Project: Making a book report
persoane
2.3 Participarea la interactiuni
orale pe subiecte familiare
Semestrul II
CUSTOMS AND 4.1 Redactarea unor evenimente Dates / Ordinal Numbers/ Food and 4 S19,S20
TRADITIONS trecute şi experienţe personale drink
L1. Halloween Verbs for cooking/ Time expressions/ 11.02-15.02
2.1 Folosirea unor formule orale
L2. Halloween Party simple, adecvate unor situații de Special Days 18.02-22.02
L3. New Year Resolutions comunicare uzuală Simple Present and Simple past/
L4. Our Calendar 2.2 Descrierea unor locuri și A few vs a little/ Present Perfect
L5. Charlie and the persoane Simple + for and since/
Chocolate Factory 3.2 Selectarea informaţiilor dintr- Will / won’t
un text citit și inserarea lor într-un
tabel/ diagramă
1.2. Identificarea elementelor
Chapter 6: The Oompa - Loompas
cheie dintr-un discurs standard pe
subiecte familiale
4.1 Redactarea unor evenimente
trecute şi experienţe personale
1.3 Desprinderea informaţiilor
factuale dintr-un mesaj clar Household equipment/ Housework/
articulat emis cu viteză normală Food and Drink/ Actions to make
HOUSEHOLD ITEMS 2.3 Participarea la interactiuni machinery work/ Signs of faulty
L1. Useful Things orale pe subiecte familiare equipment S21,S22,23
L2. It’s Handy 2.4 Formularea unor idei / păreri It’s for + -ing form/ Let me…+ offers/ 25.02-01.03
L3. It Doesn’t Work în legătură cu teme familiare I’ll…+offers
L4. Inventions in Our 3.2 Selectarea informaţiilor dintr- 6 04.03-08.03
Home un text citit și inserarea lor într-un Present Perfect Continuous 11.03-15.03
L5. Charlie and the tabel/ diagramă
Chocolate Factory 3.3 Deducerea sensului cuvintelor
necunoscute din context Chapter 7: The Inventing
1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni Roo
de orientare în spaţiu prin marcar
unui traseu pe o hartă sau
marcarea unei rute pe un desen
18.03-22.03
3.2 Selectarea informaţiilor dintr-
un text citit și inserarea lor într-un
tabel/ diagramă
PEOPLE AND PLACES
2.1 Folosirea unor formule orale S25,26,27
L1. People in the World simple, adecvate unor situații de Countries and nationalities
L2. Spotlight On the UK comunicare uzuală Adjectives: English, Scottish, Welsh, 25.03-29.03
2.3 Participarea la interactiuni Irish
L3. Talking About People 6 01.04-05.04
orale pe subiecte familiare Jobs/ Monument round the world
L4. Around the World Simple Present/ Relative Pronouns: 08.04-12.04
1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni
L5. Charlie and the de orientare în spaţiu prin marcar who, which, that
Chocolate Factory unui traseu pe o hartă sau
marcarea unei rute pe un desen
COMMUNICATION 1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni Numbers/Letters of the alphabet/ 4 S28, S29 Vacanta
L1. Talking and de orientare în spaţiu prin marcar Means of communication/ TV and 20.04-05.05
Telephoning unui traseu pe o hartă sau radio programmes/ Adjectives 15.04-19.04
L2.TV and Radio marcarea unei rute pe un desen describing weather/ places/ So/ 06.05-10.05
L3. Postcards and Letters 3.2 Selectarea informaţiilor dintr- neither+ am/can/have I/ I’d rather
L4. Codes un text citit și inserarea lor într-un and I’d prefer to/ So/ neither +do I
L5. Charlie and the tabel/ diagramă
Chocolate Factory 2.3 Participarea la interactiuni Chapter 9: Sent by Television
orale pe subiecte familiare
2.1 Folosirea unor formule orale
simple, adecvate unor situații de
comunicare uzuală
4.1 Redactarea unor evenimente
trecute şi experienţe personale
CITIES OF THE WORLD 2.1 Folosirea unor formule orale Words describing places/
L1. It’s a Small World simple, adecvate unor situații de Geographical location/ Geographical
L2. Cambridge and Los comunicare uzuală terms Prepositions + geographical
S30,S31 Sapt Scoala
Angeles 2.2 Descrierea unor locuri și locations/ Points of the compass
13.05-17.05
L3. A Visit to London persoane The definite articles + places 4 20.05-24.05 Altfel
L4. The City of My 3.2 Selectarea informaţiilor dintr- Conditionals ( Type I ) 27-31.05
Dreams un text citit și inserarea lor într-un
L5. Charlie and the tabel/ diagramă Chapter 10: Charlie’s Chocolate
Chocolate factory 1.2. Identificarea elementelor Factory
cheie dintr-un discurs standard pe
subiecte familiare
S32,S33
03.06-07.06
ROUND UP ( III)
4 10.06-14.06
FINAL TEST