ACTIVITATE DE SEMINAR

LA DISCIPLINA CRIZA ȘI PLANIFICAREA DEPĂȘIRII CRIZEI,

SEM. 2, ANUL AL II-LEA,
MASTER SUPERVIZARE ȘI PLANIFICARE SOCIALĂ

1. În cadrul orelor de seminar, în fiecare săptămână, masteranzii vor alege un

articol dintr-o sursă media (ziar, revistă - în format tipărit/online -) care abordează
o problemă încadrabilă domeniului Asistenței sociale, având, totodată, caracter de
criză. Se vor avea în vedere surse variate și nu doar una și aceeași publicație.
Materialele vor fi elaborate tinându-se seama de următoarele cerințe:
- sursa, titlul și autorul articolului folosit;
- o scurtă prezentare a articolului selectat;
- motivele care justifică încadrarea respectivei probleme categoria situație de criză;
- consecințe/efecte negative ale situației prezentate;
- un scurt plan de intervenție în vederea soluționării problemei.

2. Din bibliografia recomandată, la care pot fi adăugate și alte surse de

documentare (întotdeauna în mod obligatoriu menționate) se vor elabora, sub
forma unor eseuri/referate, diferite ipostaze/forme ale situațiilor de criză, în acord
cu tematica seminariilor prevăzută de Fișa disciplinei, respectiv:
 Etiologia crizei: factori declanșatori obiectivi versus subiectivi
 Rolul comunicării în situații de criză
 Criza de identitate în diferite etape ale vieții
 Forme de manifestare comportamentală care au drept fundament criza
 Strategii de comunicare utile în depășirea crizei
BIBLIOGRAFIE SELECTIVĂ:
1. Buzducea, D. (2010), Asistența socială a grupurilor de risc, Editura Polirom,
Iași.
2. Academy for Disaster Management Education, Planning & Training,
Gauthamadas U. (redactor și editor) (2005): Intervenția psiho-socială în cazul
dezastrelor. Manual pentru consilieri-traineri comunitari. Ediția în limba
română publicată de Confederația Caritas România.
3. Barbanel, L., Sternberg, R., J. (2006), Psychological Interventions in Times of
Crisis, Springer Publishing Company, New York.
4. Ulmer Robert R., Seeger Mathew.W., Sellnow Thimoty L. (2007), ”Post-crisis
communication and renewal: Expanding the Parameters of Post-Crisis
Discourse”, Public Relations Review, vol.32, nr.2, Crisis Communication
Handbook, SEMAs Educational Series 2008:3, disponibil pe
https://www.msb.se/RibData/Filer/pdf/23992.pdf
5. Rainer, J. P., Brown, F. F. (2007), Crisis Counselling and Therapy, Routledge
New York.
6. Hutson, H., Johnson, M. (2016), Navigating an Organizational Crisis: When
Leadership Matters Most, ABC-CLIO, LLC.
7. Meltzer, B. Identity crisis (New Edition) (2016), DC Comics, New York.

PRECIZĂRI :
1. Masteranzii au la dispoziție posibilitatea de a opta pentru una dintre cele două
variante propuse la punctele 1. și 2.
2. Materialele prezentate la orele de seminar vor fi conținute într-un portofoliu pe
care masteranzii îl vor avea asupra lor la evaluarea semestrială.
3. Fiecare astfel de portofoliu va include un număr de teme aferent numărului de
săptămâni de activitate didactică semestrială.

Prof. univ. dr. Livia Durac