Liceul Tehnologic Topraisar

S o s. N a ţ io n al ă, Nr . 3 2b, co m. To pr ai s ar , J ud. Co n st a n ţ a
T e l / f a x . 0 2 4 1 / 7 8 5 . 2 2 5 E - m ai l g s _ t op r a i s a r @y a h o o .c om

FIŞĂ DE ACTIVITATE

1. Titlul activităţii: Cupa învățătorului

2. Coordonatorul/Coordonatorii activităţii: Ioniță Ioana Sorina
3. Data desfăşurării: 05.06.2019
4. Durata activităţii: 1 ore
5. Grupul ţintă: elevii clasei I și pregătitoare

6. Obiectivele:
 Să cunoască semnificaţia zilei de 5 iunie – Ziua Învățătorului;
 Exersarea deprinderilor mortice de baza; mers, alergare,
 Formarea deprinderii de a asculta cu atentie explicatiile primate, in vederea parcurgerii corecte a
traseului aplicativ;
 Dezvoltarea spiritului competitional, a fair-play-ului;
7. Resursele:
a. Umane: cadru didactic, elevii.
b. Materiale: Proiector, fișe de lucru, coli de hartie, alba, culori.

8. Descrierea activităţii (max. 5 fraze):

Elevii vor participa la diverse parcursuri aplicative cu scopul de a obține cupa.
Aceștia sunt împărțiți în doua echipe, câte un membru al fiecarei echipe va porni de la lina de start în
alergare ușoară, vor sări ca broscuța prin 3 cercuri de gimnastică, mers în echiulibru pe banca de
gimnastică, iau de jos mingea de baschet, 2 autoaruncări, lasă mingea jos și pornesc în pas adăugat ,
predând ștafeta și așezându-se la capătul rândului.
9. Rezultate aşteptate:
Colaborarea și felicitarea fiecărei echipe prin aplauze și urale. Formarea deprinderilor de bază.

10. Modalităţi de evaluare a activităţii:

a. observatia sistematica, cuncurs

11. Rezultate înregistrate:

a. spiritual de observație, cooperarea;

12. Sugestii, recomandări:

a. Susținera fiecărei echipe indiferent de rezultatul obținut.

Semnătura cadrului didactic/cadrelor coordonator/coordonatoare

Haralambi Irina