Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Lunile toamnei
Lunile toamnei
Cantece de miscare
“Luati seama bine
In picioare drepti!
Ochii toti la mine!
Bratele la piept
1,2,3;1,2,3;
Asa ,mai copii!”
Hai sa mergem!
“Merg soldati-n pas vioi
Tot asa mergem si noi
Stang, drept, stang, drept!
Exercitii pregatitoare pentru scriere
Ploua
Ploua afara incetisor
Oare auzim?
Haideti cu degetele usor
Banca s-o lovim!
Cantam la pian
Degetele pregatiti copii,
Sa cantam la pian, melodii!
Cand spune dirijorul
Cantam cu aratatorul!
Poezii de logopedie
Exercitii pentru fixarea si consolidarea pronuntiei sunetului Z
Luna
Uite luna sus pe case
Suie scarile de raze
Si presara zahar tos
De lumina, dulce jos
Pisicuta
Pisicuta pis, pis, pis,
Te-am visat azinoapte -n vis
Te spalam, te pieptanam
Funda rosie iti puneam.
Insa tu te-ai suparat
Si pe maini m-ai zgariat.
Exercitii pentru fixarea si consolidarea pronuntiei sunetului S
Somnoroase pasarele
Somnoroase pasarele,
Pe la cuiburi se aduna
Se ascund in ramurele,
Noapte buna!
Luna
Luna blanda si sfioasa
Rasare de dupa o casa
E palida si frumoasa.
Spune povestea c-ar fi o craiasa
Tacuta su misterioasa
Pisoii
Miau, miau, miau,
Pe inserat
Pisoii au adormit.
Iar mamica lor pisica
La fereastra sta si coase
Hainute noi si frumoase.
Exercitii pentru fixarea si consolidarea pronuntiei sunetelor CE CI
Ariciul
Un arici cu tepii mici
Si un bot catifelat
Langa gard s-a tupilat
Necajit si suparat
Ca l-a plouat.
Mai arici cu tepii mici
Hai in casa la caldura
Unde nimeni nu te fura
Sus dupa cuptor sa stai
Sa nu capeti guturai
Lucica
In gradina e Lucica
Zi de zi cu galetica
Cu grebla si lopatica
Ingrijeste floricica.
Pisicel
Vezi ce are pisicel
Are ceai de musetel
Si friptura de purcel
Invelita-n servetel
Poezie cu Onomatopee
Scopul: exersarea sunetelor m, n, g, r;
Material: ilustrate sau jucarii;
Desfasurarea jocului: Educatorea/ mama va arata ilustratia sau jucaria corespunzatoare jocului si va recita
versurile:
Ma-ma-ma/ Este mama mea
Na-na-na/ Papusica mea
Piu-piu-piu/ Puisoru-i viu
Ga-ga-ga/ Gasculita mea
Mac-mac-mac/ Rata e pe lac
Fas-fas-fas/ Mergem prin tufis
Vai-vai-vai/ Pe coda-o calcai
Jocuri de logopedie pentru copii
Repeta dupa mine
Scop: exersarea onomatopeelor "cu-cu; ga-ga"; perfectionarea auzului fonematic;
Desfasurarea jocului: Copiii sunt asezati in cerc, unul in mijloc cu ochii legati. Copiii se invart in cerc pana cand
copilul din mijloc bate din palme, atunci se opresc. Copilul merge, atinge pe unul dintre ei si spune pe un ton
oarecare "cu-cu" sau "ga-ga". Copilul atins pe acelasi ton trebuie sa repete dupa el. Daca a repetat mai bine, intra
el in cerc.
Sa nu ma atinga mingea de Ping-Pong
Scopul: pronuntarea cat mai corecta a consoanei "f" izolat;
Material: o minge de ping pong;
Desfasurarea jocului: Copii se aduna in jurul unui grup de masute (2-3 mese) alaturate. Educatoarea pune o
minge in fata unui copil care sufla - rostind consoana f- asigurand un suflu puternic si suficient de intens pentru a
mentine mingea in zona centrala. Jocul se reincepe cand mingea se atinge de un copil, sau dupa scurte pauze,
atunci cand copiii au obosit.
Jocul de-a balonul
Scop: Exersarea pronuntarii corecte a consoanelor "ş, f" izolate.
Desfasurarea jocului: Copiii stau in cerc mic, ei reprezinta balonul. L acomanda educatoarei "Umflam balonul",
toti copiii sufla rostind consoana f si largesc cercul (balonul se umfla). La comanda "Am intepat cu un ac" copiii
spun "Se desumfla" si rostesc consoana ş lin, indelungat apoi revin in cerc mic.
Raspunde repede
Scop: exersarea consoanei "r" asociat cu alte consoane.
Material: un saculet cu nisip, sau o minge.
Desfasurarea jocului: Copiii stau in semicerc in picioare. Educatoarea pune o intrebare, apoi arunca saculetul la
un copil, acesta trebuie sa raspunda repede, cu forta si sa arunce saculetul inapoi.
Intrebari (in paranteza e trecut raspunsul copiilor):
Cum spunem calutului sa se opreasca? (pr, pr)
Cum face creanga cand se rupe? (tr, tr, trrrrosc)
Cum facem cand ne este frig? (brrr, br)
Cum suna ceasul? (trr, trr)
Cum se aude cand fuge calul? (trap, trap)
Pasarelele si masina
Scopul: consolidarea suetelor c, r, in combinatii
Regula jocului: onomatopeele sunt executate de catre copii numai la auzul zgomotului masinii.
Material: scaunelele.
Indicatii pentru desfasurarea jocului: Copiii sunt asezati pe scaunelele aranjate pe doua randuri. In fata
scaunelelor sunt desenate pe sol cercuri, care reprezinta cuiburile.
Educatoarea anunta jocul- explica modul de desfasurare. Pasarelele s-au adunat pe marginea drumului (soselei).
In copaci ciripesc:
- cirip-cirip-cirip; cirip-cirip-cirip;
Un copil sau mai multi cu masini circula pe sosea si emit sunetele:
- ttrr-trr-trr; trr-trr-trr;
Pasarelele speriate executa sarituri din cuib in cuib (cercuri) ciripind: cirip-cirip-cirip; cirip-cirip;
Miscarile se repeta - cu alte exercitii propuse de educatoare- pasarelele imita zborul si ciripesc. Se pot face si
schimbari de copii, cei care au fost pasarele sa fie si masini si invers.
Telefonul fara fir
Scop: perfectionarea concomitenta a auzului fonematic si a pronuntiei corecte a combinatiei de sunete
(nonsens).
Desfasurarea jocului: Copiii stau aliniati unul langa altul. Educatoarea in fata sirului rosteste un cuvant fara sens
primului copil cu glas tare, acesta spune copillui urmator s.a.m.d. Daca cineva greseste educatoarea merge langa
el si pronunta un alt nonsens mai usor, care trebuie sa fie rostit de fiecare copil pana la capatul sirului. Daca toata
grupa reuseste sa spuna acelasi nonsens, dupa ce a spus si ultimul copil, toti copiii bat din palme. Jocul poate
avea variante mai complicate in functie de nivelul grupei.
Exemple de nonsens:
man, naum, munuam
tadad, tamnad, tutudat, tadad
fever, fuvor, favir
cabag, pugubag, gipag, pigab
seza, sazur, zusa, sasir
sajaj, iasaj, sijas
tacog, tecag, tigoc
tra, pra, cra, cro, cru, zbra, zbru,
carapra, parbra, tramna
Ursul si albinele
Scopul: exersarea vorbirii, pronuntarea corecta a sunetelor b, z, r.
Material: cosulete - care reprezinta stupul.
Regula jocului: bazaie numai grupul de albine la care ursul merge sa fure mierea.
Indicatii pentru desfasurarea jocului: Cosuletele sunt asezate in clasa, in jurul lor albinele. Vine ursul sa fure
mierea primului stup. Albinele bazaie cu o intensitate mica baz-baz-baz. Ursul merge la al 2-lea stup, apoi la al 3
lea stup, intensitatea sunetelor creste de la un stup la altul baz-baz-baz, baz-baz-baz.
Ursul mormaie: mor-mor-mor.
Curtea cu pasari
Scopul: insusirea deprinderii de a articula corect sunetele g-c.
Regula jocului: copiii denumesc si imita glasul pasarilor care apar la teatrul de masaj.
Material: jucarii sau siluete.
Desfasurarea jocului:
Jocul incepe prin redarea unei intamplari povestita de aducatoare.
- Am fost in vacanta la bunica. Dis-de-dimineata m-a trezit cineva:
- cu-cu-ri-gu, cu-cu-ri-gu
- Cine credeti ca era? (cocosul, cocosul - cor)
- cot-codac, cot-codac
- Oare cine s-a sculat? (gaina, gaina - cor)
- ga-ga-ga, printre pasari sasaia / Gasca laba si frumoasa/ De mancare ea cerea.
Nota: dupa fiecare vers enuntat de educatoare, copiii repeta sunetele de mai multe ori.
Animalele
Scopul: exersarea sunetelor: m, n, c, r, si a triftongilor.
Material: jucarii sau ilustratii cu animale.
Regula jocului: la ridicarea jucariilor sau ilustratiei copiii vor produce onomatopee.
Desfasurarea jocului:
Educatoarea va arata copiilor ilustratia si ii va stimula sa denumeasca rata, dupa care va invita copiii la raspuns:
- Cum face rata? (mac, mac)
- Cum face vaca? (muu, muu) etc.
In timpul articularii de catre copil a onomatopeelor respective copii vor executa miscari imitative, care sa simuleze
miscarile animalului respectiv.
Vrabiuta si copacii
Scop: perfectionarea pronuntarii corecte a sunetelor in combinatii, ş, f, v, j.
Regula: copiii vor emite sunetele (onomatopeele) si miscarile respective, odata cu expunerea povestirii.
Material: se paote utiliza si inregistrarea povestirii pe suport CD
Desfasurarea jocului: Copii sunt asezati in semicerc. Educatoarea spune povestirea. Intr-o zi copii din grupa
mare au plecat la plimbare. Cand se jucau mai frumos a inceput o furtuna mare. Vantul a inceput sa bata puternic
- fass, fass, fass. Frunzele copacilor fosneau - vaj-j-vaj-vaj. (Copii repeta sunetele odata cu educatoarea insotite
de miscari potrivite)
Pe copacul inverzit,
Vrabiuta a sosit ,
Hu-a-hu-ta cu crenguta
Ce voioasa-i vrabiuta
Ca o leagana crenguta!
Versurile se repeta de catre copii, odata cu educatoarea- insotite de miscarile sugerate in versuri.
Preluari partiale de pe www.logopedics.info
Sursa: http://www.mamicamea.ro/educatie/exercitii-de-logopedie-dezvoltarea-pronuntiei-
corecte.html#ixzz2fiU4GQ54
MORCOVELUL CU CODITA
Morcovelul cu codita
A crescut in gradinita
Si mamica lui l-a luat
Si in supa l-a tocat
Toc, toc, toc,
Supa e pe foc
Buna si gustoasa
Hai copiii la masa
TOAMNA
A,A,A acum e toamna da
E,E,E placuta vreme e,
I,I,I veniti copii la vii
O,O,O se duc cocorii in stol
U,U,U se macina grau
BAT DIN PALME-cu gesturi
Bat din palme clap,clap,clap- batem din palme
Din picioare trap,trap,trap -tropaim
Ne invartim ,ne rasucim -rasucim
Si la hora noi pornim -ne prindem in hora
Si la stanga uite asa stanga cu piciorul
Si la dreapta tot asa -dreapta
Ne invartim ne rasucim rasucim
Si la hora noi pornim -hora
3 . Bate toba:bum,bum,bum,
Spatele e drept acum!
9 Ia priveşte!Păsărica
zborul când şi-l ia,
Aripioarele-şi ridică
Şi face aşa!
10 De vrei cândva ceva să zici,
Tu două degete ridici!
Cuminţii-s întrebaţi îndată,
Gălăgioşii mai aşteaptă! Să te ridici când te-a-ntrebat.
Şi să răspunzi corect şi tare
Cu ochii drept la-nvăţătoare!
______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Alabala portocala
S-a intalnit in cos cu para:
-De unde vii tu, Alabala?
-Vin de la alimentara!
_________________________________________________________________________
Ma jucam in poienita
M-a muscat o albinuta.
Minti, minti, mini!
Albina nu are dinti!
are un ac mititel
Cand te inteapa, mori de el!
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Pe o margine de lac
Se rasfata un brotac
Si, urcat pe un brusture
Pielea sa nu il usture,
Se tot uita in catre soare:
-Uf, ce zapuseala mare!
Tot mai bine e in lac!
OAC, OAC, OAC!!!!
__________________________________________________________________________
Bunicuta tace,
Tace si face.
Ca ei ii place
Tricotatul cu ace.
__________________________________________________________________________
Calare pe batz,
Printul sarea
Si calul hat
Iute mi-l strunea!
si calul ca zmeul
sarea sus voios,
se impiedica rau,
si-ndata-l da jos!
__________________________________________________________________________
E frumos si naravas
Tropa, tropa prin oras!
E calutul di, di, di
Prieten bun pentru copii!
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
catelusul Azorel
Sta in ograda chiar la el!
dar de intra cineva
el de indata latra asa: ham ham ham!
________________________________________________________________________
cine un se spala
de magiun si tus
un e bun de scoala
e un purcelus!
dar copiii-ata
fug la spalator
fiindca au dulceata
toti pe botisor!
hai si tu, ca in toamna
mergi in clasa intai!
altfel, stii ce inseamna?
purcelus ramai!
__________________________________________________________________________
vaca zice: mu mu mu
un imi vad vitelusul, un.
gasca zice: ga ga ga
pana la rau cum as zbura.
__________________________________________________________________________
Posts: 46
Joined: Wed Jan 03, 2007 2:03 pm
T
o
p
alte poezii pt copii
by layla » Fri Feb 23, 2007 2:35 pm
noi suntem 2 frati in casa,
si nu ne certam deloc,
si suntem tacuti la masa,
si cuminti in orice loc.
si cu jucarii frumoase
ne jucam tot amandoi,
pe cand mama noastra coase,
ori citeste, langa noi!
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
o fetita cu fundita
se ducea la gradinita
si mamica o intreba:
-in'te duci fetita mea?
-eu ma duc la gradinita
sa ma fac o doctorita
doar taticu-i suparat
ca n-are si el baiat!
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
cioc, cioc,cioc!
cine e?
o lingurita!
si ce doreste?
o gurita!
__________________________________________________________________________
layla
Posts: 46
Joined: Wed Jan 03, 2007 2:03 pm
T
o
p
Posts: 209
Joined: Thu Feb 15, 2007 11:06 am
Location: Slobozia
T
o
p
poezii cu pisicute
by adra » Fri Apr 13, 2007 12:08 pm
Vrabia si pisicuta
Intr-o zi o pisicuta
S-antalnit c-o vrabiuta:
Vrabie, unde iernezi
O intreaba pisicuta?
Uite colea unde vezi,
Ii raspunse vrabiuta.
Si cu cine stai la masa,
O intreaba pisicuta?
Cu gaini pe langa casa,
Ii raspunse vrabiuta.
Spune-mi noaptea dormi tu bine?
Mai intreaba pisicuta.
Aaa, vrei sa pui laba pe mine?
Si o sterse vrabiuta.
Posts: 209
Joined: Thu Feb 15, 2007 11:06 am
Location: Slobozia
T
o
p
Mos Andrusca
Chis chiris
Pe doua ghete
Avea doua etichete
Pe cea stanga
Scrie GHEATA
Pe cea dreapta
DESCHEIATA
Sursa: Poezii - Utile copii partea a 2-a http://forum.7p.ro/Poezii.aspx?
g=posts&t=41&p=2#ixzz2fiYTADmi