Proiectarea zilnică

Data : 09– 09 - 2019

Grupa: Mare,,B,,
Ziua: Luni
Educator: Ababii Irina

Tema zilei:Cartea-comoară de înțelepciune.

Domenii de activitate:Eu familia şi societatea,Arte,Limbaj şi comunicare.
Dimensiuni: Dezvoltarea personală,Educaţia plastică,Educaţia pentru limbaj şi comunicare.
Unităţi de competenţă:
-DFS 2.3 Exprimarea dorinţelor,necesităţilor şi opiniilor în diverse situaţii ;
- DLC 4.1Recunoaştera diferitor tipuri de cărţi şi a componentelorei 5.1
-D A 2.1Identificarea şi utiliyarea conştientă a ustensilelor şi a materialelor necesare pentru a desena,modela şi a crea colaje

Obiectivele operaționale:

La finele activității copilul va fi capabil:

Ob. Cognitive:
O1 – să cunoască regulile de păstrare a unei cărţi;
O2 – să cunoască etapele de realizare a hârtiei ;
O3- să demonstreze că ştie cum să utilizeze şi să păstreze cărţile;

Ob. Socio-afective:
O4- să manifeste dragoste şi interes faţă de carte;
O5- să posede bune maniere de a oferi cadoul-carte semenilor;

Ob. Psiho-motorii
O6- să coloreze coperta unei cărţi ;

Vocabular: cercetează,comoară.
 Strategii didactice
Tipul
Demersul didactic Metode și Mijloace de Forme de Evaluarea Indicator
activității
procedee învățământ organizare

Rutine și Salutul, gimnastica, lucru la Calendarul Naturii, Calendarul Conversația Panouri Frontal, Corectarea
tranziții Zilei, Eu astăzi sunt aici, Dispoziţia mea. explicatia lucrative individual ținutei

Surpriza activităţii:Costache şi bunelel.

Surpriza Mesaj
Dramatizarea textului,,Cărțile,, de M.Peneș Frontal Orală,
Activități Dramatizarea Cărţi
Explicarea proverbului Cartea este o comoară de învățături. individual aprecieri
comune Explicaţia Careoce Ind.507,
Conversație:Cartea e un cadou bun pentru prietenul meu. În grup verbale
Conversaţia Pix .

ABC: Sortarea cărţilor(enciclopedii,cărţi cu poveşt,i cărţi

Activități pe De colorat) Explicaţia Individual
Cărţi Evaluarea
centre de Artă: Colorarea copertei unei cărţi Dramatiyarea Grup mic
Fişe de lucru lucrărilor
interes Joc de rol :Dramatizarea textului ,,Cărţile,, Frontal

Activități din Observarea

Jocul de mişcare:Aşează carte la locul ei Memorizarea Casetofon Independent
I-a parte a copiilor
Muzica, Cîntec:,,Am la ţară la bunici,, Joc Cărţi In grup
zilei
Observarea
Rutine și Frontal comporta-
tranziții Plimbare ;Observaţii asupra florilor,frunzelor Observaţia Grupuri mentului
copiilor Ind.86
Activităţi din
Individual Aprecieri
a doua parte a Jocul: Ghici ghicitoarea mea. Explicaţia Carte
Frontal verbale
zilei
Activităţi cu Ghicitori,prover Imreună cu
Să selecteze ghicitori,proverbe, despre carte Explicația
părinţii be părinții