FIŞĂ DE LECTURĂ

Data întocmirii: 23 Ianuarie 2020

Titlul lucrării: O lume ieșită din minți. Revoluția creativă a educației
Autorul : Sir Ken Robinson
Editura: Publica
Locul apariţiei: București
Anul apariţiei: 2011
Informaţii despre conţinutul lucrării:

● Probleme generale abordate:

Ken Robinson oferă în această carte o abordare inovatoare pentru a înțelege conceptul de
creativitate în educație și în afaceri. Problemele general abordate sunt lipsa de viziune și de
creativitate, elemente pierdute dar ce pot fi regăsite prin automotivație.

● Citate semnificative:

„Așa cum tehnologiile avansează, economiile oscilează și populația crește, tot așa se întâmplă
și cu valorile și comportamentul. Sistemele de învățământ de pretutindeni se confruntă, în
prezent cu valuri masive de schimbări culturale, pe toate fronturile.”(pag.102)
„Tinerii care se află acum la școală se simt mult mai presați de procesul de testare decât a fost
generația mea. Ei se pregătesc mult mai mult decât ne-am pregătit noi pentru a intra la facultate;
odată ajunși acolo, muncesc la fel de mult, dacă vor să obțină rezultate bune, iar când părăsesc
facultatea, calificările lor valorează mai puțin.”(pag.104)
„Tradiția raționalistă a dus la o ruptură între intelect și emoție în ceea ce privește psihologia
umană; și între arte și științe în societate, în general. a denaturat ideea de creativitate în
procesul educațional și a dezechilibrat dezvoltarea a milioane de oameni. Rezultatul este că alte
capacități la fel de importante sunt blocate sau marginalizate.”(pag.138)
 ● Idei/concepte-cheie:

Sir Ken susține că aceste probleme generate de lipsa de creativitate cu care se confruntă
oamenii și organizațiile de pretutindeni sunt generate de școlile și universitățile de unde
majoritatea oamenilor părăsind sistemul de educație se autodescoperă ca lipsiți de ideile legate
de adevăratul lor potential creativ. O lume iesita din minti este un manifest pentru abordari
radical diferite in ceea ce priveste leadershipul, sistemul de invatamant si pregatirea
profesionala cu scopul de a ne ajuta sa facem fata extraordinarelor provocari pe care le aduce
cu sine secolul XXI.

● Impresii personale despre lucrare:

Cartea explorează creativitatea: valoarea crescândă a creativită ții si omniprezenta

imaginație existentă la copii, dar de asemenea cuantifică introspectiv și absen ța
creativității percepută la mulți adulți, inclusiv fenomenul prin care dispare imagina ția -
oferind o abordare de ultimă generație pentru revenirea ei. Autorul, Ken Robinson este o
autoritate recunoscută la nivel internațional în materie de creativitate, iar discu ția sa în
cadrul stand-up-urilor din cadrul TED pe această temă a imagina ției copiilor versus
creativitatea aproape absentă a părinților acestora, fiind cele mai vizionate și urmărite
videoclipuri din istoria TED. În această carte, Ken Robinson sus ține că aproape toate
instituțiile educaționale de pretutindeni se luptă să rezolve o problemă care î și are
originea în școli și universități. Organizațiile de pretutindeni concurează într-o lume care
se schimbă imperceptibil, cu o viteză astronomică și în care timpul parca este rulat pe
repede înainte, așa încât aceste organzații, corpora ții, institu ții au nevoie de oameni
suficient de flexibili, maleabili pentru a se adapta și suficient de creativi pentru a găsi
soluții noi la problemele vechi și noi. Această carte descrie cum școlile, fabricile, ONG-
urile, corporațiile și comunitățile pot lucra împreună pentru a scoate la lumină
creativitatea, parcă ascunsă-ntr-un dulap și pentru a- și realiza valoarea inerentă în
fiecare etapă a vieții. Această nouă viziune se reflectă în special în modul de avans și
de schimbare a tehnologiilor și a demografiei, cu studii de caz actualizate și acoperirea
modificărilor recente ale educației.
În timp ce educația și formarea sunt cheile viitorului, cheia poate fi, de asemenea,
transformată în sens invers; blocând oamenii departe de propria lor creativitate. Doar
prin promovarea activă a creativității, întreprinderile pot debloca acele u și și î și pot
atinge potențialul real. Această carte m-a ajutat să în țeleg importan ța promovării active
a creativității și a inovării, să descopăr de ce creativitatea stagnează undeva între
copilărie și vârsta adultă.
Am aflat de asemenea cum se poate trezi creativitatea latentă pentru a evolua nu doar
din punct de vedere profesional și al afacerilor, cartea fiind de un real ajutor pentru
managerii de companii ce vor să obțină mai mult din resursele umane gestionate de
aceștia, dar de asemenea am explorat modalită ți prin care se poate colabora pentru a
menține creativitatea vie pentru toată lumea.
Se știe că afacerile moderne necesită creativitate de gândire și imagina ție de strategie,
de acțiune la superlativ. Suntem cu toții creativi atunci când suntem copii - a șadar unde
dispare această creativitate, unde fuge de noi? Când pierdem aceasta aptitudine?
Această carte are răspunsuri și soluțiile clare pentru recuperarea acestui dar pierdut.