Sunteți pe pagina 1din 8

PROIECT DIDACTIC

 DATA: 22.03.2019
 CLASA: II-a ,,A”
 DISCIPLINA: Dezvoltarea personală
 SUBIECTUL LECŢIEI: La magazin .Necesități, dorințe,bunuri,servicii.Vânzătorul și cumpărătorul.
 TIPUL LECŢIEI: de comunicare şi asimilare primară a materiei noi

Competențe:
 Demonstrarea unui comportamentrespectuos și grijuliu ,axat pe utilizarea rațională a resurselor.
 Proiectarea carierei prin cunoașterea potențialului individual,a profesiilor și aprecierii studiilor ca modalitate de
asigurare a perspectivei de realizare în viață.

Subcopetențe:

O1 : să însuşească o serie de cuvinte noi .


O2: să învețr regulile de comportare la magazin..
O3: să analizeze și să însceneze situații din viașa reală.
O4:să colaboreze în echipă.

 METODE ŞI PROCEDEE: conversaţia ,explicaţia, observaţia, problematizarea, expunerea.


 MODUL DE ORGANIZARE: frontal, individual, pe grupe de elevi .
 MATERIAL DIDACTIC: fişe de lucru, cântar, desene, bani,PPT

 MATERIAL BIBLIOGRAFIC:
1. Evaluarea criterială prin descriptori în învățământul primar.Clasa2.Ghid metodologic.Ediție revăzută și actualizată,2017.
2. Dezvoltare personală clasa2, de Ecaterina Stratan și Alexandra Balan.
Desfășurarea lecției

MOMENTELE ACTIVITATEA ÎNVĂŢĂTORULI ACTIVITATEA ELEVULUI EVALUARE OBSERV


AŢII
LECŢIEI
- elevii se salută,recită poezia. Frontală
1.La nevoie se cunoaste omul - răspund la întrebare.
2.Nu e nimic mai scump ca sanatatea - elevii descoperă tema lecţiei:
Evocarea 3.Cine cauta un prieten fara defecte ,risca sa
ramana singur.
„La magazin”.

4.Toata viata este o scoala. Individuală


5.Prima insecta ce apare primavara este
buburuza.
6.Florii i se cere parfum,iar omului politete.
7.Nu e bine sa fii violent
-Ce facem cînd intrăm în magazin?

Realizarea
Afişez la tablă cuvîntul : Frontală
sensului A CUMPĂRA

-Cum se numeşte persoana care cumpără ceva?


Afişez cuvîntul - cumpărăm ceva.
CUMPĂRĂTOR –
Ce cumpărăm?
Afişez cuvîntul
CUMPĂRĂTURĂ Individuală
Cum se numeşte persoana de la care cumpărăm
2
ceva.
Afişez cuvîntul - elevii notează pe carneţele
VÎNZĂTOR- cuvintele noi: a cumpăra,
Ce face vînzătorul? cumpărător, cumpărătură,
Afişez cuvîntul vînzător, a vinde.
A VINDE-
Alcătuiţi cu 3 dintre cuvintele de mai jos 3
propoziţii: a cumpăra, cumpărător,
cumpărătură; vînzător, a vinde.
- Pentru ca să cumpărăm ceva trebuie să ştim ce
vrem să cumpărăm şi cum cerem. Repartizez
modele comunicative.( Vezi anexa 3).
- Noi astăzi o să mergem imaginar la Magazinul
Universal.(Afişez pe tablă cuvîntul UNIVERSAL
). Într-un astfel de magazin se vînd de toate: de
exemplu: haine, încălţăminte, rechizite şcolare,
mobilă,alimente…
Formez 3 echipe. Fiecare echipă alege, un
vînzător, ceilalţi sunt cumpărători. Fiecărei
echipe sugerez indicii. Individuală
I echipă. Indicaţi denumirea şi culoarea hainei;
Indicaţi preţul; Mărimea(de exemplu:
mare,lung,scurt…)
II echipă. Indicaţi denumirea şi culoarea
încălţămintei; Indicaţi preţul; Mărimea.

III echipă. Indicaţi ce fructe vreţi să cumpăraţi; - Copiii alcătuiesc propoziţii


Indicaţi preţul; Cît vreţi să cumpăraţi?(de
exemplu: 1 kilogram, 2 kilograme).

3
Propun elevilor un joc. Voi cit un text. De fiecare
dată cînd vor auzi cuvîntul magazin vor trebui sa
se ridice - Copiii citesc şi conştientizează.
. Îmi place să merg la cumpărături. Lîngă casa
mea este un magazin universal. Magazinul are În grup
multe secţii. De fapt,e un magazin în care poţi
găsi orice. După ce fac cumpărături ies
mulţumită din magazin şi merg acasă cu
sacoşele pline.
Propun elevilor să audieze textul: „Trăiesc pe Improvizează un dialog după
picior mare” indiciile propuse.
Scriu pe tablă înterbări.
Reflecția Afişez la tablă un rebus.
1.Pentru a face cumpărături avem nevoie de….
2.Persoana care cumpără ceva se numeşte…
4.Magazinul în care se vînd de toate se 1 B A N I
numeşte… 2 C U MP Ă R Ă T O R
5.Persoana care vinde se numeşte… 3 MA G A Z I N
4 U N I V E R S A L
Repartizez texte cu un început şi cer să V Î N Z Ă T O R
alcătuiască continuarea.(vezi anexa nr. 4)

Ce va plăcut cel mai mult la lecţie , ce aţi


schima?

4
5
6
7
Proiect didctic
la dezvoltarea personală

Înv.-Roman Dorina

S-ar putea să vă placă și