Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1. (6 p.) Precizează opera din care este extras fragmentul de mai sus și autorul.
2. (6 p.) Precizează modul de expunere prezent în text.
3. (6 p.) Scrie ideea principală care se desprinde din fragment.
4. (6 p.) Rescrie un epitet și o comparație.
5. (10 p.) Prezintă, în 3-5 rânduri, sentimentele personajului prezent în fragmentul dat.
6. (6 p.) Conjugă verbul a vedea la modul indicativ, timpul imperfect.
7. (6 p.) Precizează modul următoarelor verbe: au mers, sărind, ar fi fost.
8. (6 p.) Precizează timpul următoarelor verbe: au dat, străluceau, scosese.
9. (6p.) Analizează verbul din enunțul: Atunci căprioara dă un zbieret.
10. (10 p.) Identifică predicatele din enunțul următor și precizează felul lor: Iedul este bucuros și
o ia înainte sărind.
11. (10 p.) Alcătuiește propoziții în care să ilustrezi cele trei valori ale verbului a fi.
12. (6 p.) Alcătuiește propoziții cu următoarele ortograme: va/v-a; al/a-l.
13. (6 p.) Rescrie enunțurile următoare, corectând greșelile:
Tu ști să scrii, dar a-și vrea să te ajut totuși.
Ieri venii tata și eu îi citii o scrisoare de la bunicul.