Anexa 2

FIȘĂ DE LUCRU INTERJECȚIA

1.Completaţi spaţiile punctuate:

a.Interjecţia este partea de vorbire neflexibilă care exprimă
…………………………………………………………………………………………….….…
………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…
b. Interjecţii simple sunt următoarele: ………………………………………………………….
c.Interjecţii compuse sunt următoarele: ……………………………………………………..….
d. Semnele de punctuaţie care se folosesc după interjecţie sunt: ………………… și
………………...

2. Subliniați interjecțiile din enunțurile următoare și clasificați-le după sens și structură,

completând tabelul de mai jos:

Ah, ce cald e !
Au, mă doare!
„Măi Ursane, acolo e de noi!”
„Hi căluţii tatei, să ne întoarcem cât mai degrabă acasă.”
„…au auzit desluşit glasul mamei lor chemându-i din capul miriştii: Pitpalac! Pitpalac!”
„Pupăza zbârr! pe-o dugheană.”
„Atunci domnul Popescu trosc-pleosc! două palme peste faţă.”
Pentru Dumnezeu, de ce nu mi-ai spus?
„Vai şi-amar de cel sărman, că nu e nimeni să-l creadă.”

DUPĂ STRUCTURĂ DUPĂ SENS

simple compuse Locuţiuni Stări sufleteşti, manifestări zgomote din natură,
interjecționale senzaţii ale voinţei, sunete ale
adresare necuvântătoarelor

3. Scrieți interjecțiile de la care s-au format verbele:

a bocăni – a piui –
a ciocăni – a pleoscăi –
a cotcodăci – a pocni-
a ciripi – a ofta -

4. Din următorul șir de interjecții, subliniați doar interjecțiile onomatopee.

Măi, cip-cirip!, vai!, bâzz!, uf!, ah!, văleu!, cra-cra!, ham-ham!
5. Precizați funcțiile sintactice ale interjecțiilor din enunțurile următoare:
Bătrânul mergea pâş, pâş. ………………………………………………………………………
E vai de animalele pădurii! ……………………………………………………………………
„La a patra măsură, şeful striga chemarea: hăp-ha!” ……………………………………...……
Hai cu mine! ……………………………………………………………………………………
Se aude buf! …………………………………………………………………………………….
Tu auzi hăi, hăi și nu vezi pe nimeni. ………………………………………………………….

6. Se dă textul: ( Dacă mai este timp se rezolvă, dacă nu, rămâne ca temă).
- Suie-te-n căruță că se face prânzul!
- Hai, mă! Hai, mă! dii! strigă tatăl înfuriat, învârtind biciul pe deasupra cailor.
( Marin Preda, Moromeții)

a.Identifică interjecțiile din textul de mai sus.

b. Ce exprimă aceste interjecții?
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
c. Ce interjecție din textul de mai sus are funcție sintactică?

7. ( Dacă mai este timp se rezolvă, dacă nu, rămâne ca temă).

Ilustrează, în enunțuri, valoarea de interjecție a fiecăreia dintre vocalele limbii române,
precizând senzația/starea redată.
A ………………………………………………………………………………………………
E ………………………………………………………………………………………………
I ………………………………………………………………………………………………
O ………………………………………………………………………………………………
U ………………………………………………………………………………………………
Ă ………………………………………………………………………………………………