Cat timp dureaza o sedinta logopedica?

Durata unei sedinte individuale este de regula, 40 minute. In functie de particularitatile

fiecarui "pacient" dar si de specificul dificultatilor de limbaj, aceasta durata poate fi prelungita
sau diminuata.

Logopedul are putere de decizie deplina in ceea ce priveste stabilirea duratei unei sedinte de
terapie.

De regula, durata unei sedinte este structurata pe 2 etape:

a) activitatea terapeutica individuala (20-30 minute, aprox.50-60% din durata intregii sedinte);
b) activitatea de consiliere individuala a parintilor sau apartinatorilor (10-20 minute, aprox.
40-50% din durata intregii sedinte).

Regulamentul Cabinetului Logopedic

Copilul vine de regula, la sedintele de terapie logopedica, insotit de parinti / tutore sau
apartinatori.
Durata si frecventa sedintelor se vor stabili de catre parinti / apartinatori de comun acord cu
logopedul.

Deoarece este foarte probabil ca logopedul sa va recomande efectuarea anumitor exercitii

sau teme pentru acasa, este recomandabil insotitorul copilului sa fie si persoana care este
responsabila de efectuarea temelor pentru acasa.

Pe toata durata activitatii logopedice cu copiii va rugam sa ramaneti pastrand linistea, in sala
de asteptare.

Va rugam sa nu parasiti sub niciun pretext, neanuntat, perimetrul Cabinetului in acest timp.

Dupa finalizarea activitatilor specifice terapiei logopedice, fiecare parinte / apartinator in parte
va fi consiliat individual de catre logoped, care va efectua demonstratii si va face
recomandari.

Tinuta copiilor si a insotitorilor trebuie sa fie decenta si curata. Copiii si insotitorii acestora
trebuie sa fie curati, igiena corporala va fi respectata.

Este strict interzisa prezentarea insotitorilor sub influenta bauturilor alcoolice sau a altor
substante. Fumatul in perimetrul cabinetelor logopedice este interzis.

In cazul in care copilul sau insotitorul acestuia prezinta semne ale unei boli gripale, tuse,
febra, secretii nazale abundente sau alte boli contagioase, sau in cazul in care, desi nu
exista semne clinice evidente, aveti suspiciunea unei contaminari, prezentarea la sedintele
de terapie este interzisa pana la insanatosirea deplina. In aceasta situatie, va rugam sa
contactati telefonic logopedul pentru a anunta absenta si momentul probabil al revenirii la
sedintele de terapie logopedica.
Sedintele achitate in avans si care nu au fost efectuate din motive de sanatate sau forta-
majora, intervenite atat la logoped cat si la beneficiar, vor fi recuperate la o data stabilita de
comun acord, intr-un termen stabilit prin contractul de prestari servicii.

De ce parintii nu asista de regula la sedintele

logopedice?
Multi parinti se intreaba, pe buna dreptate, de ce terapeutul i invita in sala de asteptare pe
durata sedintelor logopedice. Majoritatea sunt curiosi sa afle cum se desfasoara activitatea
cu copilul lor in cabinetul logopedic.

Cu toate acestea, este important ca parintii sa stie inca de la prima intalnire, ca este deosebit
de important sa se stabileasca relatia unu-la-unu intre logoped si copil.

Astfel, se pun bazele unei relatii personale si valorizante, intre logoped si copilul logopat.
Copilul, aflat la varsta la care poate sa vorbeasca in nume propriu si isi construieste abilitatile
de relationare cu persoanele din afara familiei, se simte mai degajat si mai liber in discutia cu
logopedul, atunci cand parintii nu sunt spectatori sau critici activi.

De multe ori parintii simt nevoia sa critice copilul pentru anumite greseli sau stangacii pe care
acesta le manifesta in exprimare. Adesea, asistenta parintilor la activitatile din cabinetul
logopedic are efecte nedorite: astfel, copiilor le vine greu sa-si concentreze atentia, sunt mai
inhibati iar unii dintre acestia devin (paradoxal!) mai neascultatori in relatia cu logopedul.

Pentru a evita astfel de situatii si avand scopul de a eficientiza procesul terapeutic, se

recomanda ca pe durata sedintelor, parintii sa fie gazduiti 20-30 minute in sala de asteptare.

Scopul acestei invitatii nu este nici pe departe acela de a elimina parintele din schema
terapeutica. Dimpotriva!

Asadar, cum valorizam si implicam parintele in activitatea de terapie, daca nu i se permite sa

asiste la sedintele de terapie logopedica? Pe langa aspectele nefavorabile expuse mai sus,
simplul fapt de a permite parintelui sa asiste la activitatile de terapie nu reprezinta o actiune
suficienta pentru a obtine si implicarea acestuia in demersul terapeutic.

Implicarea parintelui se obtine in acelasi mod ca si implicarea copilului. Asa cum copilul are
dedicat in prima parte a sedintei, un timp "al sau" petrecut cu terapeutul, intr-o maniera
similara, parintele va beneficia, in partea a 2-a a sedintei, de un timp special dedicat pentru
discutiile cu terapeutul.

O sedinta logopedica este constituita din doua parti:

- prima parte (20-30 minute), dedicata activitatii copilului sub indrumarea logopedului
- a doua parte (10-20 minute), dedicata consilierii si indrumarii parintilor

In a doua parte a sedintei logopedice, in timp ce copilul lucreaza independent pe fise sau se
joaca, logopedul i invita pe parinti in cabinet, unde, prin discutii, explicatii, intrebari si
raspunsuri, consiliere si demonstratii, intre logoped si parinti se vor pune la fiecare intalnire,
bazele unui parteneriat in beneficiul copilului.

Exista desigur si exceptii de la regula, si anume, situatii in care, cel putin la primele
sedinte in cabinetul logopedic, este necesara prezenta parintilor: de regula, atunci cand
copilul are o varsta prea mica (de regula, sub 3 ani). In aceasta situatie sedintele logopedice
vor imbraca mai degraba forma unor sedinte de consiliere pentru parinti.