Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa de elevi, ca grup structurat, organizat, coeziv are o cultură proprie, specifică. În
general, cultura unei organizaţii, deci şi a clasei de elevi, cuprinde o parte „vizibilă” (care însă
este constituită din elemente secundare, derivate) şi o parte „ascunsă”, care cuprinde elementele
de bază ale culturii (după Iosifescu, coord., 2001, pp. 135-137).
Partea vizibilă a culturii organizaţionale cuprinde:
• Simboluri şi sloganuri, care exprimă, prin intermediul unor imagini simple şi a unui
număr redus de cuvinte valorile fundamentale ale organizaţiei respective, ele fiind
expresia personalităţii organizaţiei;
• Ritualuri şi ceremonii – exprimă şi întăresc valorile promovate de organizaţia
respectivă; exemple de ritualuri şi ceremonii: de întărire, de integrare, de reînnoire;
• Mituri şi eroi, fiecare organizaţie având propriile sale povestiri şi propriii săi eroi, lideri,
indivizi reprezentativi;
• Modele comportamentale – unele din cele mai importante fiind cele referitoare la
vestimentaţie şi atitudini fizice;
• „Jargonul” – respectiv limbajul specific organizaţiei respective.
Partea invizibilă cuprinde:
• Normele – reglementează ceea ce este drept, corect, etc;
• Valorile – definesc ceea ce este „bun” şi ceea ce este „rău” pentru organizaţia respectivă;