Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CA RELATIE INTRE
PREDARE, INVATARE,
EVALUARE
CONCEPTUL DE PREDARE
A preda înseamnă :
a prevedea producerea schimbărilor dorite;
a orienta într-o direcţie precisă aceste schimbări,
adică a preciza obiectivele învăţării;
a stabili natura respectivelor schimbări, a determina
conţinutul acestora;
a prezenta materia nouă în diferite moduri;
a dirija producerea schimbărilor;
a stimula angajarea activă a elevilor în actul
învăţării;
a organiza condiţiile care vor furniza apariţia
schimbărilor propuse;
a oferi feed-back;
a asigura condiţiile necesare reţinerii şi
transferurilor;
a controla (evalua) efectele sau schimbările
produse;
a evalua eficacitatea acţiunilor întreprinse;
5. Predarea ca instanţă de decizie
• Predarea = o instanţă decizională prin care se
optează, în funcţie de criterii precis definite şi în
perioade alternative de timp, pentru diverse
strategii sau modele de instruire.
• În acest sens, cadrul didactic activează o serie de
comportamente de predare:
exprimare
control concretizare
afectiva
In loc de concluzii..
evaluare
invatare