Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ACŢIONĂRI ELECTRICE SA 2
1. PROGRAMUL LUCRĂRII:
EG − E M = ( R AM + R AG ) ⋅ I A
EG = k G Φ eG ⋅ Ω G
E M = k M Φ eM ⋅ Ω M
M = k M Φ eM ⋅ I A
k G Φ eG ⋅ Ω G − ( R AG + R AM ) ⋅ I A
ΩM =
k M Φ eM
k G Φ eG R AG + R AM k Φ R + R AM
Ω M = ΩG ⋅ − 2
⋅ M = Ω MAS ⋅ G eG − AG ⋅M
k M Φ eM (k M Φ eM ) k M Φ eM (k M Φ eM ) 2
ACŢIONĂRI ELECTRICE SA 2
C E
Caracteristicile mecanice ale
Ω1 A
B D sarcinii
0 M1 M
ACŢIONĂRI ELECTRICE SA 2
Aparat de
măsură
A3 A1 V1 A2 A4 A5 V5 V4
Mărime
măsurată
IeG2 IGM VGM IeM1 IG1 IeG1 VTG VG1 n Ω Μ
Unitate de rot/mi
măsură
A A V A A A V V rad/s Nm
n
Caracteristica la turaţie constantă
ACŢIONĂRI ELECTRICE SA 2
4. SCHEMA DE MONTAJ:
A1 A4
V1
A1 A1 A1
K2
F1 F2 F1 F2
MAS G2 M1 G1 TG V5
RS
A2 A2 A2
F1 F2
A3 A2 A5 V4
Y/∆
Figura 2.1. – Schema de montaj utilizată pentru studiul acţionării electrice de curent continuu
cu grup generator – motor
ACŢIONĂRI ELECTRICE SA 2
6. ÎNTREBĂRI DE CONTROL:
ACŢIONĂRI ELECTRICE SA 2
2. Cum se explică faptul că atunci când pierderile Joule dintr-o maşină de curent
continuu au valoare nominală iar maşina funcţionează la viteze diferite de viteza
nominală, temperatura maşinii poate avea valori diferite de valoarea nominală?
..............................................................................................................................................................................................................................
....
..............................................................................................................................................................................................................................
....
..............................................................................................................................................................................................................................
....
..............................................................................................................................................................................................................................
....
ACŢIONĂRI ELECTRICE SA 2
7. Ce valoare are viteza de mers în gol a unei acţionări cu grup generator–motor faţă
de viteza de mers în gol a motorului acţionării?
..............................................................................................................................................................................................................................
....
..............................................................................................................................................................................................................................
....
..............................................................................................................................................................................................................................
....
..............................................................................................................................................................................................................................
....
8. În acţionările unor sarcini cu variaţii bruşte ale cuplului rezistent, cum sunt
laminoarele reversibile, grupul generator-motor are ataşat şi un volant. Care este
explicaţia acestei asocieri?
..............................................................................................................................................................................................................................
....
..............................................................................................................................................................................................................................
....
..............................................................................................................................................................................................................................
....
..............................................................................................................................................................................................................................
....
7. CONCLUZII ŞI OBSERVAŢII: