Agenda_Monitorizarea implementării Instrucțiunii privind managementul temelor pentru acasă,

în ciclul primar, gimnazial și liceal (ord. MECC nr.1249 din 22.08.2018)

Nr Documentați Criterii Constatări Propuneri Terme- Responsa-

d/o e/manageme ne bili
nt
1. Registru Completarea rubricii Sarcini de învățare de
către cadrele didactice, cu excepţi
Dezvoltării personale, la care nu vom
completa această rubrică.
Perioada de vacanță, după probele de
evaluare sumative( nu se vor da teme
pentru acasă)
Temele cu termen lung de realizare:
Indicarea perioadei de realizare(săptămână,
lună, semestru) şi concretizarea aspectelor
valorificate, în cadrul proiectelor.
Indicarea exactă a sarcinii și volumului
temei pentru acasă în registrul școlar
Lipsa temelor pentru acasă în clasa a V-a,
ciclul gimnazial(în primele 2 săptămâni,
03-14.09.2018)
2 Proiectarea Fixarea în proiectarea de scurtă durată a
didactică Temei pentru acasă și a timpului de
realizare
3 Demersul Evaluarea temei pentru acasă la ore(10 min)
didactic Notarea temelor pentru acasă, cu o
complexitate sporită (sarcini complexe, de
lungă durată:proiecte, lucrări practice/ de
investigație etc.)
Asigurarea explicării sarcinii de realizat de
cadrul didactic și modalitatea de evaluare

Racordarea temelor pentru acasă la

competenţele elevilor cu cerințe
educaționale speciale
1
 4 Timpul Cuantificarea corectă a duratei estimative a
alocat timpului mediu necesar realizării sarcinilor
temelor pentru acasă
pentru acasă
5 Managemen Asigurarea formării cadrelor didactice
tul (ședințe ale CP, CM, procese-verbale)
implemen- Prezența unui plan de acțiuni de
tării implementare a Instrucțiunii (Planul
Instrucțiunii managerial)
Aplicarea chestionarelor de către echipa
managerială:
Elevilor
Părinților
Cadrelor didactice

Evaluatorul: _____________________________________

Semnătura ______________________________________

Managerul instituţiei familiarizat cu starea de lucruri _______________________

Semnătura ______________________________________