Temă pentru portofoliul individual

Aria curriculară/disciplina
Nr. ore conform
planului-cadru Schemă Schemă
- clasa a orară orară
VI-a - clasa a VI- clasa a VI-a,
I.Limbă si comunicare a, şcoala B
8-10 8 8
Limba și literatura română 4 4 4
Limba modernă 1 TC 2 2 2
Limba modernă 2 2 2 2
Elemente de limbă latină şi de cultură - - -
romanică
Opțional* CD 0-2 1 1
II.Matematică și știinte ale naturii S 8-10 8 - 10
8 - 10
Matematică 4 4 4
Fizică TC 2 2 2
Chimie - - -
Biolog:ie 2 2 2
Opțional* CD 0-2 0 0
III.Om și societate S 4-6 4-6 4-6
Educație socială ** 1 1 1
lstorie TC 1 1 1
Geografie 1 1 1
Religie 1 1 1
Opțional* CD 0-2 0 0
IV.Arte S
2-4 2-4 2-4
Ed ucație plastică 1 1 1
TC
Ed ucație muzicală 1 1 1
Opțional* CD 0-2 0 0
V.Educație fizică,sport și sănătate S 2-4 2-4 2-4
Ed ucație fizică și sport TC 2 2 2
Opțional* CD 0-2 2 0
VI. Tehnologii S
2-4 2-4 2-4
 Ed ucație tehnologică și aplicații practice 1 1 1
TC
Informatică și TIC 1 1 1
Opțional* CD 0-2 0 2
VII.Consiliere și orientare S 1-3 1-3 1-3
Consiliere și dezvoltare personală TC 1 1 1
Opțional* CD 0-2 0 0
Opțional(e)integrat(e)la nivelul mai S
CD 0-1 0 0
multor arii curriculare
S
Număr total de ore în TC 27 27 27

Număr total de ore în CDS*** 1-3 3 3

Nr. minim – maxim de ore pe săptămână 28-30 30 30

Figura 1 – Plan-cadru pentru clasa a VI-a. Scheme orare de completat – clasa a VI-a – şcoala A; clasa a
VI-a – şcoala B

Temă pentru portofoliul individual

1. În Figura 2 prezentată mai sus este inclus, pentru clasa a VI-a, numărul de ore/ săpt. conform planului-cadru, precum şi spaţii
pentru completarea schemelor orare pentru două clase a VI-a care pot funcţiona în două şcoli (şcoala A şi şcoala B).
Copletaţi în tabel schemele orare ale claselor celor două clase. Referitor la disciplinele opţionale, luaţi în considerare următoarele
aspecte de interes pentru elevi şi pentru părinţii lor, ca definitorii în alegerile pe care le fac din oferta de opţionale propusă de
şcoală.
Clasa a VI-a – şcoala A:
- schema orară conţine numărul minim de ore/ săpt.;
- elevii provin din medii defavorizate;în anul şcolar precedent au avut unele probleme legate de prezenţa regulată la ore; le place
sportul.
Clasa a VI-a – şcoala B:
- schema orară conţine numărul maxim de ore/ săpt.;
- elevii şi părinţii elevilor sunt interesaţi de TIC şi îşi doresc să fie orientaţi în profesii/ noi profesii din domeniul TIC.