Metodologia de monitorizare

Drept instrument de bază de monitorizare a gradului de pregătire a copiilor pentru școală se

va utiliza Fișa de înregistrare a dezvoltării copilului ca parte a Instrumentului de
monitorizare a pregătirii copiilor pentru școală (cei 56 indicatorii sunt selectați în baza
Standardelor de învățare și dezvoltare a copilului de la naștere până la 7 ani) și Fișa este
completată de către fiecare cadru didactic către sfârșitul anului de studii.

1. Fișa grupei/grădiniței (vezi fișa II din Excel) – se va completa de către cadrul

didactic/cadrele didactice de la grupa/grupele pregătitoare (dacă la nivelul instituției sunt
mai mult de una) prin înregistrarea rezultatelor dezvoltării tuturor copiilor din
grupa/grupele respectivă/e, luate din fișele individuale completate la toți cei 56 indicatori.
În partea stângă a tabelului se înscriu copiii (copilul 1, copilul 2 – fără a da nume), mai
departe se indică vârsta copilului (în ani și luni împlinite) și rezultatele obținute de fiecare
copil căruia i se administrează fișa per domenii și indicatori. În partea dreaptă a tabelului,
spre final, pe orizontală, se va calcula numărul de indicatori performați de către fiecare
copil conform celor 3 scale de apreciere și se va calcula rata de performare (în %) – din
numărul total de indicatori (56). Pe verticală, se vor calcula rezultatele totale per
grupă/grădiniță prin însumarea numărului de copii care au înregistrat rezultate conform
fiecărei scale de apreciere la fiecare indicator, precum și rata (în % de la numărul total de
copii din grupă).
2. Fișa instituției (vezi fișa III din Excel) – se va complete de către managerul/metodistul
instituției, indicând rezultatul pe scala de apreciere (%) la fiecare indicator.