Prof.

Anca- Elena Constantinescu

Colegiul Național “ Vasile Alecsandri” Bacău

TEMA NR.3- IUBIREA

CLASA A IX-A
1. Extrageți 4 citate care v-au placut cel mai mult din romanele de dragoste citite ( piese de teatru,
inclusiv cele discutate anul acesta). Pe unul dintre ele, selectati-l ca motto pentru portofoliu.
2. Pentru că se apropie sărbătoarea Paștelui, căutați în Noul Testament din Biblie, cap.13,
Epistola întâia către corinteni a Sfântului Apostol Pavel, citiți toate cele 13 învățături și scrieți
pe o foaie distinctă 5 dintre ele ( care v-au plăcut cel mai mult).
3.Citiți legenda Tristan și Isolda ( de pe net, aprox. 20 pg ) și rezumați-o în 30 de rânduri (1 pg).
Surprindeți 2 asemănări și 2 deosebiri între opera Romeo și Julieta de W.Shakespeare și această
legendă, în ceea ce privește perspectiva supra iubirii, protagoniștii, finalul.
4. Citiți poezia Cuplu de Ana Blandiana ( o aveți și pe fișe) și demonstrați că este o transpunere în
registru liric a mitului androginului ( prezentat în dialogul Banchetul de Platon, vezi in fișe).
Evidențiați, în 20-25 rânduri, 2 asemănări și 2 deosebiri între poezia Anei Blandiana și mitul lui
Platon.
5. Prezentați, în 10-15 rânduri ( pentru fiecare cuplu), 3 povești celebre de dragoste din lumea
scriitorilor români ( de ex. Nichita Stănescu- Dora, Marin Preda- Aurora Cornu, Mircea Eliade-
Nina, Mihai Eminescu- Veronica Micle).
6. Realizați o caligramă care să aibă ca temă iubirea ( cu un titlu la alegere) de cel mult 2 catrene.
Vă voi anexa o fișă în care vă voi da informații cu privire la acest tip de poezie.
7. Realizați un eseu, de 1-2 pg, despre diversitatea formelor de iubire și despre rolul ei în
păstrarea armoniei universale. Puteți avea, ca punct de plecare, unul dintre citatele selectate la
cerința 2.
P.S. Veți lucra fiecare cerință pe o pagină distinctă, pe care le veți adăuga într-un portofoliu pe
acestă temă.
Spor la treabă!
Și nu uitați:
LOVE IS BLIND!