Sunteți pe pagina 1din 5

SCOALA : COLEGIUL NATIONAL ECONOMIC THEODOR COSTESCU Avizat,

Filiera: TEHNOLOGICA
Profil: ECONOMIC
Clasa: a IX-a E, F, G
ANUL ŞCOLAR: 2017 – 2018
Profesor: COSTEA VICTORIA
MANUALUL FOLOSIT: Solutions, Pre-Intermediate, Oxford University Press
Total ore:
- Semestrul I -
- Semestrul II -

PLANIFICARE ANUALA

Nr Unitatea de Modalităţi de Observaţii


Competenţe specifice vizate Continuturi Nr. ore Perioada
crt învăţare evaluare (amendamente)
0 Revision Test
1.1 Anticiparea elementelor de continut ale uni text
pe baza titlului/unui stimul vizual.
1.2 Identificarea sensului global al unui mesaj. A. Personality
1.6 Recunoasterea organizarii logice a unui B. Present simple and
paragraf/text literar.
2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene, continuous
Systematic
obiceiuri. C. Teenage chanllenges
observation
UNIT 1 2.5 Redactarea de texte functionale simple. D. Verb+infinitve or –ing
1. 3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in Homework
All about you form
cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns. E. Music and personality
3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
comunicare in functie de stilul formal/informal
F. Exchanging opinions
folosit de interlocutor. G. A personal profile
4.4 Traducerea in si din limba romana a unor texte
scurte din domenii de interes utilizand dictionarul .

Get ready for


your exam
1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni text
pe baza titlului/unui stimul vizual. A. A question of sport
1.3 Identificarea de informatii cheie din texte B. Past Simple
autentice. C. Village Sports
2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene, Systematic
D. Past Simple and Continuous
UNIT 2 obiceiuri. observation
E. Surf’s up
2. Winning and 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema de Homework
interes F. Taling about the past
losing Project
3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in G. An informal letter
cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns.
3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
comunicare in functie de stilul formal/informal
folosit de interlocutor.

Language Review

1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni text


pe baza titlului/unui stimul vizual. A. Landscapes
1.3 Identificarea de informatii cheie din texte B. Some, any , much, many, a
autentice. loot of, a little, a few
2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene, Systematic
C. Different views
obiceiuri. observation
D. Articles
3. UNIT 3 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema de Homework
interes E. Urban farmers?
House and home Project
3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in F. Picture description
cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns. G. A Holiday Blog
3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
comunicare in functie de stilul formal/informal
folosit de interlocutor.

Get ready for


your exam
1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni text A. At the cinema
pe baza titlului/unui stimul vizual. B. Comparatives and
1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
superlatives
autentice.
2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene, C. Film fame
Systematic
obiceiuri. D. (not)as...as, too, enough
UNIT4 observation
2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema de E. Shaken and stirred
4. Lights, camera, interes Homework
F. Buying tickets
action! 3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in
G. A film review
cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns.
3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
comunicare in functie de stilul formal/informal
folosit de interlocutor.

Language review

1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni text A. At the shops


pe baza titlului/unui stimul vizual. B. Present perfect
1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
C. Street life
autentice.
2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene, D. Present pefect and past Systematic
obiceiuri. simple observation
UNIT 5:
5 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema de E. Bids to become famous Homework
Shopping interes F. Making a complaint Project
3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in
G. A formal letter
cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns.
3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
comunicare in functie de stilul formal/informal
folosit de interlocutor.

Get ready for


your exam
1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni text
pe baza titlului/unui stimul vizual.
1.3 Identificarea de informatii cheie din texte A. Electronic devices
autentice. B. Will and going to
2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene, Systematic
C. Screen time
UNIT 6 obiceiuri. observation
D. Zero conditional
6 How techie are 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema de Homework
interes E. Brainwaves
you? Project
3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in F. Invitations
cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns. G. Messages
3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
comunicare in functie de stilul formal/informal
folosit de interlocutor.
Language review
1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni text
pe baza titlului/unui stimul vizual. A. Body languages
1.3 Identificarea de informatii cheie din texte
B. must, mustn’t and needn’t
autentice.
2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene, C. Giving and receiving Systematic
obiceiuri. D. First conditional observation
UNIT 7
7 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema de E. Don’t get fooled again Homework
Around the world interes F. Giving advice and Project
3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in
recommendations
cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns.
3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de G. Invitations
comunicare in functie de stilul formal/informal
folosit de interlocutor.
Get ready for
your exam
1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni text
pe baza titlului/unui stimul vizual.
1.3 Identificarea de informatii cheie din texte A. Planet Earth
autentice. B. Second conditional
2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene, Systematic
C. Rubbish
obiceiuri. observation
UNIT 8 D. I wish…
8 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema de Homework
What if…? interes E. A real danger?
Project
3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in F. Stimulus discussion
cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns. G. An essay
3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
comunicare in functie de stilul formal/informal
folosit de interlocutor.
Language review
1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni text
pe baza titlului/unui stimul vizual.
1.3 Identificarea de informatii cheie din texte A. Crimes and criminals
autentice. B. Past perfect
2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene, Systematic
C. Outlaws
obiceiuri. observation
UNIT 9 D. Reported speech
9 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema de Homework
Crime scene interes E. High-tech crime
Project
3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in F. Reporting a theft
cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns. G. An email
3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de
comunicare in functie de stilul formal/informal
folosit de interlocutor.
Get ready for
your exam
1.1Anticiparea elementelor de continut ale uni text
pe baza titlului/unui stimul vizual. A. Publications
1.3 Identificarea de informatii cheie din texte B. The passive (present and past
autentice. simple)
2.1Descrierea(oral/scris) a unor activitati cotidiene, Systematic
C. To be or not to be?
obiceiuri. observation
UNIT 10 D. The passive (present perfect
10 2..3 Redactarea de paragrafe/texte pe o tema de Homework
The written word interes and future)
Project
3.1 Formularea de idei/pareri pe teme de interes in E. Vampire stories
cadrul unei discutii/ in mesaje de raspuns. F. Arranging to meet
3.2 Adaptarea formei mesajului la situatia de G. An informal letter
comunicare in functie de stilul formal/informal
folosit de interlocutor.
Language review
11 Revision

S-ar putea să vă placă și