Test Portage

http://autism.gamara.ro

Portage este un test de evaluare a copiilor mici (cu varste de pana la 6 ani) care poate fi de ajutor 
in doua mari directii :a) testul Portage are avantajul ca prin intrebari ne poate crea o idee asupra
aptitudinilor si stadiului la care ar trebui sa se afle copilul la o anumita varsta si unde anume este
copilul in mod real in momentul evaluarii;
ev aluarii; b) o a doua directie este evaluarea efectiva a copilului
la o anumita varsta, ceea ce ne poate da o imagine destul de exacta asupra zonelor pe care copilul
nu le acopera si unde acesta are nevoie de ajutor Aceasta evaluare ne va crea un mare avantaj in
timp astfel incat, daca ii vom face o evaluare la fiecare 2-3 luni, vom avea o imagine mult mai
exacta despre evolutia copilului. De cele mai multe ori un parinte are tendinta sa spuna "copilul
meu evolueaza". Problema apare atunci cand parintele este intrebat : cat/cum a evoluat ? Exista
doua concepte pe care orice test de evaluare, inclusiv testul Portage, le ia in considerare : varsta
cronologica a copilului, care reprezinta varsta biologica, si, cel de al doilea concept, varsta
mentala a copilului sau varsta la care este copilul din punct de vedere al dezvoltarii in momentul
evaluarii. In general, toti copiii au anumite cunostinte si o anumita dezvoltare in cateva zone,
 proprii fiecarei varste. De aici pleaca conceptul de "varsta mentala", care reprezinta in fapt un
cumul al tutor cunostintelor / aptitudinilor / comportamentelor / limbajului pe care un copil le are
la o anumita varsta.

Toate intrebarile din test sunt intrebari de genul : "face copilul dvs asta ?" Raspunsul nu
n u poate fi
decat da sau nu . In conditiile in care nu sunteti sigur ca executa in mod uzual o sarcina,
faceti o proba cu copilul si apoi incercuiti sau nu raspunsul la intrebarea respectiva. De
asemenea, daca o face doar din cand in cand, atunci cand vrea el si in marea majoritate a
timpului nu o face, cel mai corect este sa dati un raspuns negativ la intrebarea respectiva.
Acest
Acest test
test nu
n u u r mar este ca dvs sa va impacati cu gandu l ca mi cutu l are o probl ema, astf
astf el 
in cat, des
desi cateodata
cateodata eseste foarte greu, va trebui
trebui sa f iti cat mai obiectivi
obiectivi in momentu
momentu l in care il 
completati .
 SOCIALIZARE 0-1 ANI

1. Urmareste cu privirea persoane care se misca in campul sau vizual. D N

2. Zambeste ca raspuns la atentia acordata de adult. D N

3. Vocalizeaza ca raspuns la atentia ce i se acorda. D N

4. Isi priveste mainile, zambeste adeseori sau vocalizeaza. D N

5. Raspunde la faptul ca se afla printre membrii familiei zambind,
vocalizand sau incetand sa mai planga. D N

6. Zambeste ca raspuns la expresia faciala a celor din jur. D N

7. Zambeste si vocalizeaza la vederea imaginii in oglinda. D N
8. Atinge si-l trage pe adult de par, nas, ochelari. D N
9. Se intinde spre obiectul oferit. D N
10. Se intinde spre persoanele familiare. D N
11. Se intinde spre oglinda, loveste usor cu mana imaginea din oglinda sau
un alt copil. D N

12. Tine si examineaza obiectele oferite cel putin un minut. D N

13. Scutura sau strange obiectele care ii sunt puse in mana, producand
sunete neintentionat. D N

14. Se joaca singur timp de 10 minute. D N

15. Cauta adesea contactul vizual atunci cand va ocupati de el 2-3 minute. D N
16. Se joaca singur cu placere, timp de 15-20 de minute, in preajma adultului
care se ocupa de treburile lui. D N

17. Vocalizeaza cand i se da atentie. D N

18. Imita jocul cucu-bau. D N
19. Bate din palme (ca la Ala-Bala), imitandu-l pe adult. D N
20. Face din mana pa-pa imitand adultul. D N

21. Ridica bratele asa de mare imitand adultul. D N

22. Ofera adultului o jucarie, un obiect, putina mancare, dar nu o si lasa
intotdeauna. D N

23. Imbratiseaza, mangaie, saruta persoane familiare. D N

24. Raspunde la propriul nume cu privirea sau intinzandu-se sa fie luat in
brate. D N

25. Apasa sau scutura o jucarie ca sa produca un sunet prin imitatie. D N

26. Manipuleaza o jucarie sau un obiect. D N
27. Ofera jucaria sau obiectul adultului si o lasa acestuia. D N
28. Imita miscarile altui copil cand se joaca. D N

LIMBAJ 0-1 ANI

1. Repeta sunetele facute de alte persoane. D N

2. Repeta aceeasi silaba de 2-3 ori (ma-ma-ma). D N

3. Raspunde la gesturi cu gesturi. D N

4. Indeplineste comenzi simple, insotite de gesturi. D N
5. Inceteaza activitatea cel putin momentan, in 75% din cazuri cand i se
spune NU. D N

6. Raspunde prin gesturi la intrebari simple. D N

7. Combina doua silabe diferite in jocul vocal. D N
8. Imita intonatia vocii altuia. D N

9. Foloseste un cuvant cu sens ca sa denumeasca o persoana sau un obiect. D N

10. Vocalizeaza ca raspuns la vorbirea altei persoane. D N

AUTOSERVIRE 0-1 ANI

1. Suge si inghite lichide. D N

2. Bea alimente lichide. D N
3. Intinde mainile dupa biberon. D N
4. Mananca alimente pasate. D N
5. Tine biberonul fara ajutor in timp ce bea. D N
6. Controleaza miscarea biberonului, indreptandu-l spre gura sau
impingandu-l la o parte. D N

7. Mananca alimente facute piure, date de parinte. D N

8. Bea din ceasca tinuta de parinte. D N
9. Mananca alimente semi-solide date de parinte. D N
10. Se hraneste singur cu degetele. D N
11. Tine cana cu amandoua mainile si bea din ea. D N
12. Duce ajutat lingura umpluta cu hrana la gura. D N

13. Intinde mainile si picioarele atunci cand este imbracat de adult. D N

COGNITIV 0-1 ANI

1. Indeparteaza de pe fata scutecul care ii impiedica vederea. D N

2. Cauta un obiect care a fost indepartat din linia directa a privirii. D N
3. Ia un obiect dintr-o cutie deschisa. D N
4. Pune un obiect in cutie, imitativ. D N
5. Pune un obiect in cutie, la comanda verbala. D N
6. Scutura o jucarie sunatoare agatata pe o sfoara. D N
7. Pune trei obiecte intr-o cutie, goleste cutia. D N
8. Transfera un obiect dintr-o mana intr-alta pentru a lua un alt obiect. D N
9. Lasa sa cada o jucarie si o ridica. D N

10. Gaseste un obiect ascuns sub o cutie. D N

11. Impinge un tren din trei cuburi. D N
12. Scoate cercul din incastru. D N
13. Pune o piesa cilindrica in planseta cu orificii. D N
14. Executa gesturi simple la cerere (bate din palme). D N
 MOTOR 0-1 ANI

1. Intinde mana dupa un obiect aflat in fata lui la 15-22 cm. D N

2. Apuca un obiect suspendat in fata sa la 7-8 cm. D N

3. Se intinde dupa obiectele plasate in fata lui si le apuca. D N

4. Intinde mana dupa un obiect preferat. D N

5. Duce obiecte la gura. D N
6. Isi tine capul si pieptul ridicate cu sprijin pe brate, in timp ce sta culcat pe
abdomen. D N

7. Sustine capul si pieptul sus cu sprijin pe un brat. D N

8. Exploreaza obiectele cu gura. D N
9. Se intoarce de pe abdomen pe o parte si-si mentine mentine aceasta pozitie
50% din timp. D N

10. Se rostogoleste de pe burta pe spate. D N

11. Inainteaza pe burta o distanta egala cu lungimea corpului. D N

12. Se rostogoleste de pe spate pe o parte. D N

13. Se intoarce de pe spate pe burta. D N

14. Se ridica in pozitia sezand cand apuca degetele adultului. D N
15. Intoarce capul nestingherit cand corpul este sprijinit. D N
16. Isi mentine pentru doua minute pozitia sezand. D N
17. Da jos din mana un obiect pentru a se intinde dupa un altul. D N
18. Ridica si lasa sa cada un obiect, intentionat. D N

19. Sta in picioare cu sprijin maxim. D N

20. Salta in sus si in jos fiind sprijinit sa stea in picioare. D N

21. Merge de-a busilea pentru a lua un obiect de la distanta egala cu
lungimea corpului lui. D N

22. Sta sprijinit in pozitia sezand. D N

23. Din pozitia sezand se intoarce in pozitia de mers de-a busilea. D N
24. Se ridica de pe burta in pozitia sezand. D N

25. ade fara sa se sprijine cu mainile. D N

26. Arunca obiecte la intamplare. D N

27. Stand sprijinit pe genunchi si maini se leagana inainte si inapoi. D N
28. In pozitia sezand trece un obiect dintr-o mana intr-alta. D N
29. Retine intr-o mana 2 cuburi mici (cu latura de 2,5 cm). D N
30. Se ridica singur in pozitia in genunchi. D N

31. Se ridica in picioare sprijinindu-se. D N

32. Foloseste pensa digitala pentru a ridica un obiect. D N
33. Se taraste (merge de-a busilea). D N
34. Apuca cu o mana din pozitia tarare. D N
35. Sta in picioare cu sprijin minim. D N
36. Linge mancarea din jurul gurii, cand se murdareste. D N
37. Sta singur in picioare 1 minut. D N

38. Scoate obiecte dintr-un recipient, prin rasturnare. D N

39. Intoarce paginile unei carti, mai multe odata. D N

40. Ia mancarea cu lingurita. D N
41. Pune obiectele mici intr-un recipient. D N
42. Se aseaza in pozitia sezand din pozitia in picioare. D N
43. Bate din palme.. D N

44. Merge cu sprijin minim. D N

45. Face cativa pasi fara ajutor. D N

Data: 17.09.09

Varsa socializare: 0(0 ANI 0 LUNI )

Varsa limbaj: 0(0 ANI 0 LUNI )
Varsa autoservire: 0(0 ANI 0 LUNI )
Varsa cognitiv: 0(0 ANI 0 LUNI )
Varsa motor: 0(0 ANI 0 LUNI )

Varsa mentala: 0(0 ANI 0 LUNI )

Varsa cronologica: 9.71(9 ANI 9 LUNI )
IQ: 0
130 + Exceptional/120-129
Exceptional/120-129 Foarte bun/110-119 Mediu - Superior/90-109
Superior/90-109 Mediu/80-89 Mediu - lnferior/70-79
lnferior/70-79 Zona de
granita/55-69 Retard usor/40-54 Retard moderat/30-39 Retard sever/Sub 30 Retard profund

Evoluti
Evolutie Evolutie Evolutie Evolutie Evolutie
e
socializare limbaj autoservire cognitiv motor 
IQ

Data 17/09/2009
0
Socializare
(0 ani 0 luni)
0
Verbalizare
(0 ani 0 luni)
0
Autoservire
(0 ani 0 luni)
0
Cognitiv
(0 ani 0 luni)
0
Motor 
(0 ani 0 luni)
IQ 0
0
Varsta mentala
(0 ani 0 luni)
9.71
Varsta cronologica
(9 ani 9 luni)