INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN TIMIŞ

CENTRUL JUDEŢEAN DE RESURSE ŞI ASISTENŢĂ EDUCAŢIONALĂ TIMIŞ

CHESTIONAR privind NEVOILE DE ASISTENȚĂ ȘI CONSILIERE PSIHOPEDAGOGICĂ

Chestionarul de mai jos are ca scop colectarea acelor informații care să permită oferirea unor servicii de consiliere și
asistență psihopedagogică cât mai aproape de nevoile beneficiarilor noștri - elevi, părinți și cadre didactice.
În acest sens, vă rugăm să răspundeți la întrebările chestionarului, ținând seama de instrucțiunile asociate fiecărei
întrebări.
Timp de lucru: max. 10 minute. Mulțumim!

Unitatea de învățământ……………………………………………………Nume prenume cadru didactic……..…………………………

………………….Profesor diriginte/ învățător la clasa ……….Date contact (e-mail/telefon)………………………………………

1. Acordați fiecărui domeniu tematic, listat în tabelul de mai jos, un punctaj de la 5 la 1, în funcție de
interesul/ nevoile elevilor al căror profesor diriginte sunteți (unde 5 = cel mai ridicat interes și 1 = cel mai scăzut
interes; nu acordați același punctaj mai multor domenii tematice!).
(chestionați elevii cu privire la interesul pentru domeniile tematice listate mai jos)

Nr. Domenii tematice Punctaj

crt. acordat
1. Programe de auto / intercunoaştere / dezvoltare personală
2. Managementul emoţiilor şi dezvoltarea abilităţilor emoţionale şi de comunicare (se include
prevenirea bullying-ului în spațiul școlar, a violenței domestice, a dificultăților de
relaționare, inclusiv cu copiii cu CES).
3. Managementul învăţării/ dezvoltare cognitivă/ dezvoltarea creativității (se include
prevenirea eșecului școlar, a absenteismului/abandonului școlar).
4. Orientarea carierei
5. Educaţia pentru un stil de viaţă sanogen (se include prevenirea consumului de substanțe cu
risc, a traficului de ființe umane).

2. Listați, în spațiile de mai jos, dificultățile pe care le întâmpinați frecvent, în calitate de cadru didactic, în
relația cu elevii, respectiv în relația cu părinții acestora:
a. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………..
c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………..
d. ……………………………………………………………………………………………………………………………….…….………….

3. A) Acordați fiecărui domeniu tematic, listat în tabelul de mai jos, un punctaj de la 5 la 1, în funcție de
sprijinul de care aveți nevoie din partea profesorului consilier în derularea activităților specifice acestor domenii
(unde 5 = nevoie f. ridicată și 1 = nevoie f. scăzută; nu acordați același punctaj mai multor domenii tematice!).
Înscrieți punctajul în coloana numită „Punctaj acordat”
B) În dreptul fiecărui domeniu tematic, bifați cu X tipul de sprijin pe care îl considerați necesar/potrivit
pentru dvs.

1
 INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN TIMIŞ
CENTRUL JUDEŢEAN DE RESURSE ŞI ASISTENŢĂ EDUCAŢIONALĂ TIMIŞ

Nr. Domenii tematice A) B)

crt. Punctaj Tip de sprijin solicitat
acordat Material Work-shop Parteneriat cu
informativ adresat profesorul consilier în
cadrelor derularea activității la
didactice clasă
1. Programe de auto / intercunoaştere /
dezvoltare personală
2. Managementul emoţiilor şi dezvoltarea
abilităţilor emoţionale şi de comunicare (se
include prevenirea bullying-ului în spațiul
școlar, a violenței domestice, a dificultăților
de relaționare, inclusiv cu copiii cu CES).
3. Managementul învăţării/ dezvoltare
cognitivă/ dezvoltarea creativității (se
include prevenirea eșecului școlar, a
absenteismului/abandonului școlar).
4. Orientarea carierei
5. Educaţia pentru un stil de viaţă sanogen (se
include prevenirea consumului de substanțe
cu risc, a traficului de ființe umane).

4. Listați, în spațiile de mai jos, dificultățile pe care părinții elevilor dvs le reclamă cel mai des în relațiile cu
proprii copii, respectiv în relația cu școala/ profesorii din școală:
(chestionați părinții cu privire la aceste dificultăți)
a. ………………………………………………………………………………………………………………………………….…………..……………..
b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………….
c. ……………..………………………………………………………………………………………………………………………….…….…………….

5. Completați tabelul de mai jos cu datele/ informațiile solicitate:

Nr. Situația elevilor Nr elevi în Numele și

ord. clasa dvs. prenumele elevului
1. Elevi cu CES (cu certificat de orientare școlară și profesională) -
înregistrați în prezent
2. Elevi ai căror părinți sunt plecați la muncă în străinătate -
înregistrați în prezent
3. Elevi remigrați - înregistrați în prezent
4. Elevi cu risc de abandon școlar - înregistrați în prezent
5. Elevi cu comportament agresiv/ violent/ de tip bullying (cazuri
aflate în evidența Comisiei de Prevenire și Combatere a Violenței
din Școală/ Grupului de acțiune anti-bullying cf. Ordin 4343/2020)
6. Elevi corigenți în anul școlar anterior
7. Elevi repetenți în anul școlar anterior
8. Elevi cu nota scăzută la purtare în anul școlar anterior
9. Elevi olimpici/ supradotați
Vă mulțumim!