Structura testului final (examenului) la disciplina:

Metodica predării matematicii

Rezolvați din fiecare subiect itemul corespunzător zilei dvs. de naștere
Rezolvarea se va scrie de mână și se va încărca pe platformă ca document atașat la secțiunea
Examen Metodica predării matematicii.
Timp de lucru: 75 min.
I. (5 p.) Prezentați aspectele metodice privind următoarea activitate matematică
(lecție):
Exemplu: Introducerea înmulțirii cu 3
Obiectivele operaționale Elevul va fi capabil:
ale lecției O1.............................................
(1-3 obiective) O2............................................
O3............................................

Descrierea demersului Etapa acțională

didactic .......................................
(în funcție de temă e posibil Etapa iconică (a reprezentărilor)
să nu se ceară desfacerea ........................................
demersului didactic pe cele Etapa simbolică
3 etape) ...........................................
Metode utilizate
Mijloace/ materiale
didactice
Forme de organizare
1-2
activități/exemple/exerciții .......................
pentru etapa de fixare a
cunoștințelor

Sau
Titlul jocului:
Descrieți un joc didactic
utilizat în etapa de fixare Scopul didactic:
a cunoștințelor
Sarcina didactică:

Conținutul matematic:

Materialul didactic:

Elemente de joc:

Regulile și desfășurarea jocului:

Complicarea jocului (dacă este cazul):

 II. (4 p.) Rezolvați aritmetic următoarea problemă, numiți metoda de rezolvare și
realizați o activitate ce ar corespunde etapei de extinderi (de exemplu: scrierea exercițiului
problemei, altă metodă de rezolvare, formularea unei alte probleme asemănătoare, formularea
unei alte întrebări pentru problemă, complicarea problemei etc.)
Exemplu: În 10 cutii sunt încap 48 de pahare. Ştiind că sunt două tipuri de cutii, în care încap 4
respectiv 6 pahare, aflaţi câte cutii sunt de fiecare fel?
Metoda falsei ipoteze.
Presupunem că toate cutiile sunt de 4 pahare.
- Câte pahare ar fi în cele 10 cutii, dacă toate cutiile ar fi de 4 pahare?
10 ⨉ 4 = 40 (pahare)
- Câte pahare au rămas? 48 – 40 = 8 (pahare)
- Câte cutii completăm (cutiile cu 6 pahare)? 8 : 2 = 4 (cutii de câte 6 pahare)
- Câte cutii de 4 pahare sunt? 10 – 4 = 6 (cutii de câte 4 pahare)
Extinderi.
- Verificare: 4 + 6 = 10 cutii, 4 ⨉ 6 + 6 ⨉ 4 = 24 + 24 = 48 pahare.
- Complicarea problemei: Avem 12 cutii de pahare în care sunt 58 de pahare. Cutiile
sunt de 4 sau 6 pahare, dar în 2 cutii de 6 pahare câte un pahar a fost spart și s-a aruncat.
Câte cutii pline de 4 și 6 pahare sunt?
58 pahare – 10 pahare = 48 pahare care sunt puse în 10 cutii de 4 și 6 pahare.
- Exercițiul problemei pt. nr. de cutii cu câte 6 pahare:
8 : 2 = (48 – 40) : 2 = (48 – 10 ⨉ 4) : 2
- Problemă asemănătoare
- Compunere de problemă: Compuneți o problemă cu 10 cutii de globuri a câte 4 sau 8
globuri. ( 8 cutii a câte 4 globuri și 2 cutii a câte 8 globuri = 32 + 16 = 48)
În pomul de Crăciun am pus 48 de globuri pe care le-am avut în 10 cutii a câte 4 sau 8
globuri. Câte cutii de fiecare fel am avut?