CENTRUL ŞCOLAR PENTRU EDUCAŢIE INCLUZIVĂ TG.

NEAMŢ
Nr. de înregistrare: _________________________
Director,
Prof. Cozma Mariana ____________________
 Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă Târgu Neamţ

A. INFORMAŢII DESPRE APLICANT

Instituţia de învăţământ iniţiatoare:

 Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă Târgu Neamţ
Tîrgu Neamţ, jud. Neamţ, str. Veniamin Costache, nr. 5
Tel./Fax: 0233791875
E-mail: cseducatie.incluziva.tg.neamt@gmail.com
Website: sites.google.com/site/cseitgneamt

Coordonatori: Prof. Damian Andreea

Prof. Grigoriu Ştefan

B. INFORMAŢII DESPRE PROIECT

Titlul proiectului: „Atelierele de vară - Prichindel”
Categoria în care se încadrează proiectul: Proiect de promovare a comportării
civilizate, a socializării şi a petrecerii timpului liber într-un mod plăcut.
Tipul de proiect: local

C. REZUMATUL PROIECTULUI (DESCRIERE)

Activităţi propuse: Activităţi artistice, sportive, ludice, vizite, drumeții etc.,
desfășurate sub îndrumarea profesorilor coordonatori, timp de o săptămână, în
perioada vacanței de vară, beneficiari fiind elevi cu c.e.s. rămași în cadrul
internatului.

Parteneri:
 Muzeul de Istorie și Etnografie Tg. Neamț
 Cabinetul medical al C.S.E.I. Tg. Neamț

2
D. PREZENTAREA PROIECTULUI

Argument:
Motto:
”Dă șansa fiecărei zile să fie cea mai frumoasă din viața ta.” – Mark Twain

La Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Tg. Neamț sunt circa 30 de elevi
care nu părăsesc internatul școlii nici în perioada vacanțelor școlare, ei fiind rezidenți
permanenți. Pentru acești copii, noi profesorii coordonatori, am gândit un program de
activități de socializare și petrecere a timpului liber într-un mod plăcut, pentru ca, și
pentru ei, vacanța să fie atât un prilej de destindere, relaxare, cât și o perioadă în care
pot învăța, într-un cadru nonformal, lucruri interesante.

Scopul proiectului: Dezvoltarea abilităţilor de socializare ale elevilor cu c.e.s. prin

activităţi nonformale, de timp liber, desfășurate outdoor.

Obiective:
- pentru cadrele didactice:
 Dezvoltarea unor relaţii de parteneriat.
 Implicarea în realizarea activităţilor propuse pe parcursul desfăşurării
proiectului.
- pentru elevi:
 Implicarea în activităţi de socializare şi cunoaşterea de noi lucruri.
 Achiziţia de noi cunoştinţe din domeniile istorie, geografie, biologie.
 Petrecerea timpului liber în mod calitativ.

Grup ţintă :
o 30 de elevi cu cerinţe educative speciale, rezidenți permanenți ai C.S.E.I. Tg.
Neamț, interesaţi să participe la activităţile proiectului;
Beneficiari:
 elevi cu c.e.s. care vor participa la activităţile proiectului.

Durata proiectului: 1 săptămână (5-9.VII.2021).

3
Calendarul activităţilor:

Nr. Crt. Data Activitatea Responsabil Evaluare

1. 05.VII.2021 1) „Observatorul - produse
naturii” – realizarea de ale
prof. Damian
desene care au ca temă activității
Andreea
fenomenele meteo din - fotografii.
prof. Grigoriu
cele 4 anotimpuri și
Ștefan
reprezentarea lor pe
copacul anotimpurilor.
2. 06.VII.2021 2) „Colțul de lectură” – prof. Damian - fotografii.
lectura în grup a unor Andreea
povești noi și discuții pe prof. Grigoriu
marginea acestora. Ștefan
3. 07.VII.2021 3) „Baschet” – un meci - fotografii
de baschet purtat între
echipe mixte: fete și
băieți/elevi și profesori. prof. Damian
4) „Soarele de vară” – Andreea
discuții libere moderate prof. Grigoriu
de către asistentul Ștefan
medical al Cabinetului as. med. Iuliana
medical școlar, despre
cât și cum se stă vara la
soare.
4. 08.VII.2021 5) „Atelier de - fotografii
arheologie” – coordonat
de arheolog Vasile arheolog
Diaconu, din cadrul Diaconu Vasile
Muzeului de Istorie și prof. Damian
Etnografie Tg. Neamț. Andreea
6) „Vizită la muzeu” – prof. Grigoriu
vizitarea Muzeului de Ștefan
Istorie și Etnografie Tg.
Neamț.
5. 09.VII.2021 7) „Instantanee din - fotografii,
natură” – drumeție în - diplome.
parcul „Cetate” din Tg. prof. Damian
Neamț și surprinderea Andreea
în imagini a prof. Grigoriu
biodiversității din zonă. Ștefan
8) Încheierea
activităților proiectului.

4
Resurse :
 Umane: elevi interni de la C.S.E.I. Tg. Neamț, cadrele didactice
coordonatoare.
 Materiale:
 Hârtie pentru desen, acuarele, carioci, foarfeci, lipici, mingi, CD-uri,
cărți de povești, camere foto.
 Financiare: surse proprii.

Rezultate scontate:
 Dezvoltarea relaţiilor de colaborare şi împărtăşirea experienţei pozitive între
cadrele didactice ale școlii.
 Antrenarea unui număr de 15-30 de elevi în activităţi de socializare şi
petrecere a timpului liber.

Modalităţi de monitorizare şi de evaluare a proiectului:

 discuţii de grup,
 observarea directă.

Impactul proiectului:
Implementarea proiectului va avea impact asupra:
- grupului ţintă (generarea unor schimbări specifice);
- C.S.E.I. Tg. Neamţ (creşterea capacităţii instituţionale, extinderea parteneriatelor,
creşterea prestigiului în comunitate);

Sustenabilitatea proiectului:
Continuarea proiectului şi în anii şcolari următori.

Activităţi de promovare/mediatizare, diseminare:

- Promovarea activităţilor desfăşurate în cadrul Consiliului Profesoral;
- Publicarea pe website-ul C.S.E.I. Tg. Neamţ a informaţiilor legate de proiect;
- Crearea unei pagini de Facebook dedicată proiectului.