Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Definitii
• proiectul este un efort temporar întreprins în scopul creării unui produs,
serviciu sau rezultat unic. (PMI PMBOK, 2004)
• Demersul în care resursele umane, materiale şi financiare sunt organizate
într-un mod specific pentru realizarea unor lucrări dintr-un domeniu de
activitate, cu specificaţii date, cu restricţii de cost şi timp, urmând un ciclu
de viaţă standard pentru a realiza schimbări benefice definite prin obiective
cantitative şi calitative. (Asociaţia Project Management Romania, 2002)
Tipologia proiectelor
• după gradul de complexitate: proiecte complexe (integrate sau
independente), proiecte simple;
• după sursa de finanţare: proiecte cu finanţare publică, proiecte cu finanţare
privată, proiecte cu finanţare mixtă;
• după rezultatul proiectului: proiecte pentru construcţii (construcţii noi,
reabilitări, modernizări etc:) cu destinaţie publică sau privată; proiecte de
produs (larg consum, industrial etc.), proiecte informatice (realizarea de
programe de calculator, sisteme expert etc.) proiecte de infrastructură
informatică şi telecomunicaţii, proiecte de dezvoltare industrială, proiecte
de dezvoltare a resursei umane etc.;
• după domeniul de activitate: proiecte pentru învăţământ, proiecte pentru
sănătate, proiecte pentru industrie; proiecte pentru agricultură, proiecte
pentru turism; proiecte pentru energie, proiecte pentru protecţia mediului,
proiecte pentru administraţia publică etc.;
• după durata finanţării: proiecte pe termen lung ( peste 2 ani), proiecte pe
termen mediu (1-2 ani) proiecte pe termen scurt (sub 1 an).
• după nivelul complexitate: proiecte complexe şi proiecte simple
Clasificarea programelor:
• Programe de nivel internaţional: Programul de aderare a României la
Uniunea Europeană, NATO, programele de colaborare bilaterală, trilaterală,
multilaterală, tehnico-ştiinţifice, comerciale, culturale, programe spaţiale
internaţionale, programele educaţionale Socrates, Leonardo, Minerva etc.
• Programe de nivel naţional: Programul de Dezvoltare Durabilă al României,
Programe de educaţie permanentă, Programe de conservare a Deltei
Dunării, Programe pentru Administraţia Publică, programe pentru
transporturi, agricultură, IMM-uri etc.
• Programe de nivel regional şi local : Programe de dezvoltare regională,
programe de reconversie profesională a şomerilor, programe de dezvoltare
a zonelor mono-industriale;
• Programe la nivel de organizaţie sau programe interne ale instituţiilor
administrative, societăţilor comerciale, organizaţiilor non-guvernamentale.
Procese de iniţiere
• cuprind procesele ce dau naştere proiectului şi aici includem:
• Procesul decizional la nivelul managementului organizaţie legate de
stabilirea obiectivelor proiectului şi a specificaţiilor generale a proiectului
• În unele cazuri se stabileşte bugetul maxim al proiectului
• Se numeşte managerul de proiect şi modul în care proiectul se integrează în
organizaţie
• Se defineşte abordarea utilizată la nivelul proiectului – metodologia
proiectului
Procesele de planificare
• Planificarea sferei de cuprindere a proiectului, a rezultatelor pe care le va
furniza proiectul
• Definirea activităţilor
• Secvenţierea activităţilor
• Estimarea duratelor activităţilor
• Elaborarea planului calendaristic
• Planificarea resurselor necesare
• Estimarea costurilor resurselor necesare pentru realizarea activităţilor
• Bugetarea costurilor
• Elaborarea costurilor
• Planificarea calităţii
• Planificarea organizatorică
• Recrutarea personalului
• Planificarea comunicării
• Identificarea riscurilor li a implicaţiilor asupra proiectului
• Planificarea achiziţiilor
Procesele de execuţie
• sunt cele care duc nemijlocit la atingerea obiectivelor proiectului şi aici
includem:
• Executarea planului
• Asigurarea calităţii
• Managementul resurselor umane – construirea echipei de proiect
• Furnizarea rezultatelor aşteptate
• Comunicarea cu stakeholderii proiectului
Procesele de control
• Măsoară realizările proiectului comparativ cu specificaţiile iniţiale şi pot
implica reluarea proceselor de gestionare a schimbărilor
• Controlul sferei de cuprindere
• Monitorizarea atingerii obiectivelor
• Monitorizarea şi auditarea consumului de resurse
• Controlul calităţii
• Comunicarea stării proiectului stakeholderilor, de planificare a proiectului.
Procese de închidere
• Arhivarea documentaţiei proiectului
• Dizolvarea echipei de proiect
• Transferul de proprietate a rezultatelor proiectului la client
Ciclul de viaţă al unui proiect
• Ciclul de viaţă al unui proiect – reprezintă ansamblul fazelor prin care
trebuie să treacă un proiect pentru a fi considerat încheiat.
PROGRAMARE
EVALUARE SI
IDENTIFICARE
AUDIT
IMPLEMENTARE FORMULARE
Strategii macroeconomice:
• La nivel de localitate
• La nivel de regiune (interne sau Euro-regiuni)
• La nivel de ţară (România)
• La nivel de grup de state (Uniunea Europeană)
• La nivel de zone de cooperare
• La nivel global
Strategii microeconomice
• Strategii funcţionale
– Strategia de marketing
– Strategia dezvoltării produsului nou,
– Strategia resurselor umane,
– Strategii juridice (la nivel de organizaţie),
– Strategii pentru managementul tehnologiilor informaţionale
• Strategii operaţionale,
• Strategii investiţionale (corporale şi necorporale)
• Strategii tranzacţionale (la bursă)
• Strategia afacerii (organizaţiei- întreprindere, inst publ, ONG)
• Strategia corporaţiei
• Strategia dinamică
AVANTAJE DEZAVANTAJE
ORGANIZAREA PE PROIECTE
AVANTAJE SI DEZAVANTAJE ORGANIZARE PE PROIECTE
DEZAVANTAJE
AVANTAJE
ORGANIZAREA MATRICEALĂ
EXEMPLE DE ORGANIZARE CU
TIP DE ÎNTREPRINDERE AFERENT
• Organizarea funcțională- Orice întreprindere mare pt produse complexe
cum ar fi avioane, automobile, clădiri, roboți, Inteligență Artificială (AI),
software, energie, proiecte militare sau medicală etc.
• Organizarea pe proiecte- Firme de consultanță specializate
• Organizarea matriceală- Orice IMM din orice domeniu (IT, consultanță,
avocatură etc.)
Alegerea unei forme de organizare
CONCLUZII/DISCUȚII CU STUDENȚII
• Locul si rolul proiectelor
• Politici, Strategii, Tactici în cadrul proiectelor/programelor
• Legătura acestora cu proiectele/programele
• Forme de organizare a proiectelor- functională, pe proiecte, matriceală
• Alegerea formei de organizare a proiectelor
• Activitati esentiale la începutul unui proiect
Sinergie: ce faci impreuna faci mai bine decat daca faci singur (fuziune de
intreprinderi)
Afacere: activitatea economica orientate spre profit (venituri>cheltuieli)
Forma de organizare adduce profitul
Economia se creează din costuri.
Dihotomia: ceva care se imparte in 2 parti, dar care formeaza un intreg.
!! Există un singur scop și mai multe obiective!!
Curs 3: Managementul prin obiective al proiectului
UTILITATEA PROIECTULUI
PROIECTE
• PRIVATE
• PUBLICE
• ÎN PARTENERIAT PUBLIC PRIVAT
CARACTERISTICI PROIECTE PRIVATE-EXEMPLE
• Proiectele din domeniul privat trebuie să fie generatoare de cash-flow-uri
pozitive care să ducă la continuitatea şi sustenabilitatea afacerii deci
trebuie să fie orientate spre profit.
Studiu de caz
• Dacă printr-un proiect se urmăreşte realizarea unui laborator de cercetare
la o universitate, scopul proiectului poate fi considerat realizarea fizică a
laboratorului implicând lucrări de modernizări sau reabilitări de spaţii
existente ale universităţii sau chiar construcţia de clădiri noi precum şi
achiziţii în vederea dotării cu aparatură de specialitate, standuri de
încercări, sisteme IT, licenţe pentru programe informatice, mobilier etc.
Scopul= laboratorul
• OBIECTIVELE- exemple
• Creşterea performanţelor cadrelor didactice universitare, cercetătorilor,
doctoranzilor masteranzilor care vor lucra sau studia în universitatea la care
se aplică proiectul;
Obiective SMART - exemple continuare
• Creşterea numărului de locuri de muncă cuantificate ca fiind obiectiv direct
(cele legate de punerea în funcţiune a laboratorului) şi indirecte (la care se
adaugă cele create în economie (obiectiv indirect)ca urmare a aplicării
soluţiilor rezultate din activitatea de cercetare de laborator de către agenţii
economici din economie în industrie sau servicii),
• obţinerea de rezultate viabile în cercetare creşterea vizibilităţii
internaţionale a universităţii care a aplicat proiectul prin nr de soluţii
tehnice brevetate în urma cercetărilor, a rezultatelor publicate în reviste de
specialitate sau nr al a comunicărilor ştiinţifice prezentate la conferinţe,
congresee etc. ce au implicat laboratorul ce constituie scopul proiectului,
• creşterea numărului de specialişti cu pregătire superioară ce au acces la
rezultatele cercetărilor efectuate în laboratorul realizat prin proiect,
• dezvoltarea de produse sau servicii noi (tip, număr, perioade, costuri
implicate, venituri/profit previzionat) care să creeze noi oportunităţi de
aplicare în industrie şi servicii a rezultatelor cercetării efectuate în
laboratorul menţionat,
• Reducerea numărului de licenţe prin aplicarea unor soluţii proprii
brevetatabile şi care la rândul lor se pot constitui în noi surse financiare
pentru sustenabilizarea proiectului,
• Certificarea laboratorului din punctul de vedere al managementului calităţii
(Standardul ISO 9001), al Managementului de Mediu (standardele ISO
14001) sau al responsabilităţii sociale (noile standarde ISO 26000).
• scăderea impactului asupra mediului şi reducerea poluării, dacă prin
cercetările efectuate în laborator vor rezulta soluţii de ecologizare pentru
produse,
• Organizarea de simpozioane, conferinţe de specialitate,
• Stabilirea unor mijloace de promovare adecvate : pagină web, articole în
reviste ştiinţifice de specialitate, editarea de manuale şi cărţi de
specialitate,
OBIECTIVELE PROIECTULUI
specifice măsurabile
Obiectivele proiectului
sunt
smart
adecvate temporale
Managementul timpului
Se bazează pe trei piloni:
planificarea ;
organizarea ;
controlul timpului
Managementul timpului presupune ca, pentru fiecare individ
• să se aloce secvenţe de timp, riguros calculate, pentru fiecare activitate ce
trebuie desfăşurată (planificarea);
• să se facă toate eforturile posibile pentru a le respecta(organizarea);
• să se evalueze, în mod regulat, rezultatele obţinute(controlul).
Managementul timpului cuprinde următoarele procese:
A. Definirea activităţilor proiectului şi stabilirea succesiunii lor,a condiţionărilor
tehnologice şi organizatorice ale acestora;
B. Estimarea duratelor activităţilor, care poate fi realizată determinist sau
probabilist;
C. Realizarea programului de execuţie a proiectului,prin apelarea,în funcţie de
complexitatea proiectului, la metode clasice sau moderne de programare;
D. Monitorizarea şi actualizarea programului pe măsura executării lui, care
include măsurarea şi raportarea progresului în executarea programului şi
utilizarea resurselor, adoptarea de acţiuni de corecţie, actualizarea şi
ajustarea programului
Graficul reperelor
• Termenul maxim de începere a activităţii "ij" (tijMî) este termenul cel mai
târziu la care poate începe activitatea şi corespunde cu termenul maxim al
fazei "i" (din care porneşte activitatea).
• Termenul minim de terminare a activităţii "ij" (tijmt) este termenul cel mai
devreme la care se poate termina activitatea şi corespunde cu termenul
minim al fazei "j" (în care se încheie activitatea).
• Termenul maxim de terminare a activităţii "ij" (tijMt) este termenul cel mai
târziu la care se poate termina activitatea şi corespunde cu termenul maxim
al fazei "j" (în care se termină activitatea).
REZERVE DE TIMP
• Rezerva totală de timp (Rtij) este timpul maxim cu care se poate întârzia o
activitate fără a depăşi drumul critic.
Rtij = tjM - (tim + daij) = tijMt – tijmt
• Rezerva liberă de timp (Rlij) este timpul cu care se poate întârzia (prin
mărire sau decalare) o activitate, astfel încât să nu conducă la depăşirea
timpului minim al fazei următoare (şi, deci, să nu întârzie timpul minim de
începere a activităţilor următoare).
Rlij = tjm - (tim + daij) = tij+1mî - tijmt
Relaţii de calcul
• tijmî = tim = drumul maxim de la faza "0" la faza "i";
• tijmt = tijmî + daij;
• tijMî = tijMt - daij = tjM - daij
• tijMt = tjM
Concluzii:
• sa isi stabileasca obiective si prioritati corelate cu managementul dezvoltarii
personale
• sa isi evalueze abilitatile in domeniul gestionarii timpului, stresului si
delegarii sarcinilor
• sa stapaneasca o metoda pentru depasirea blocajelor provocate de
situatiile de criza
• sa identifice si elimine elementele din activitatea proprie care genereaza
risipa de timp
• sa utilizeze diferite metode pentru stabilirea prioritatilor si planificarea
activitatilor: metoda ABC, regula 20/80,matricea utilizarii timpului, etc.
• sa isi intocmeasca un plan de actiune personal pentru dezvoltarea
abilitatilor in domeniul gestionarii timpului.
CURS 6
MANAGEMENTUL COSTURILOR PROIECTELOR
Managementul costului
• Managementul costului proiectului include următoarele sub-procese:
• Planificarea resurselor – aici se determină ce resurse (materii prime,
materiale, forţă de muncă) şi în ce cantităţi sunt necesare pentru a duce la
bun sfârşit activitatea propusă.
• Estimarea costurilor – dezvoltarea unei estimări, chiar dacă este
aproximativă, a costurilor generate de folosirea resurselor planificate
anterior.
• Crearea unui buget – aici se alocă totalul costului estimat pe diversele
activităţi, resurse care compun proiectul
• Controlul costului – odată alocate costurile şi începută desfăşurarea
proiectului, este necesar să se ţină cont de costurile apărute în mod real, să
se poată face o comparaţie a lor cu cele previzionate pentru a se putea lua
măsuri corective dacă este cazul.
Estimarea costurilor
• Estimarea costurilor de jos în sus – presupune estimarea costurilor pentru
fiecare nivel al WBS-ului, procesarea şi adunarea acestora de către
managerii de nivel din cadrul proiectului, mergând de la nivelul cel mai de
jos spre vârful ierahiei proiectului.
• Estimarea de sus în jos – managerul de proiect primeşte o anumită sumă
de bani, cu care trebuie să realizeze întregul proiect. Această sumă este
împărţită pe sub-proiectele din cadrul proiectului general, apoi pe activităţi,
fie în funcţie de estimările managerului de proiect, fie pe baza tehnicii
target costing.
Target costing
• Target costing înseamnă stabilirea unui preţ ţintă pentru produsul final al
proiectului, preţ care să confere produsului competitivitate pe piaţa ţintă,
precum şi a unei marje a profitului stabilit prin decizia managementului de
vârf. În urma acestor două acţiuni, se determină o mărime a costului total
acceptabil. Proiectanţii pornesc de la această valoare totală şi calculează
costurile acceptate pentru fiecare componentă a produsului. Impactul
major al acestei tehnici este resimţit de furnizorii de componente, care sunt
forţaţi astfel să atingă şi ei nişte costuri pentru produsele lor, care să le
permită obţinerea de profit. Tehnica target costing este folosită în principal
în industria construcţiilor de maşini sau aeronautică
Stabilirea costurilor
Estimarea prin analogie
• Estimarea parametrică
• Estimări definitive
• Valoarea preconizată = (Valoarea optimistă + Valoarea pesimistă + [4 *
Valoarea cea mai probabilă]) / 6
• Deviaţia standard = (Valoarea pesimistă – Valoarea optimistă) / 6
Probleme care pot apărea la estimarea costului
• folosirea nepotrivită a estimării – oamenilor li se cere să facă estimări
dificile asupra costurilor unei activităţi cum ar fi construirea unei maşini
unicat doar pentru a înregistra această estimare într-un plan de cost-ţintă;
• folosirea la estimare a unor date nerelevante – oamenii ori iau în calcul
experienţa trecută nereprezentativă, ori nu verifică dacă aceasta a fost într-
adevăr o bună reprezentare a realităţii (nu este neobişnuit ca asemenea
situaţii să persiste mulţi ani dacă lipsesc verificările);
• folosirea estimărilor în afara contextului – având dată o estimare a costului
de desfăşurare a unei activităţi, aceasta este folosită apoi neţinând cont de
schimbările importante care pot apărea referitor la locul sau modul de
desfăşurare a activităţii.
• Estimările sunt şi vor rămâne doar previziuni ale costurilor ce pot surveni
în proiect
Calculaţia costului total