SITUAIA DE COMUNICARE

ELEMENTELE SITUAIEI DE COMUNICARE FUNCIA

EMITOR....................................................................EXPRESIV / EMOTIV RECEPTOR....................................................................CONATIV / PERSUASIV / RETORIC REFERENT................REFERENIAL CONTEXT.................COGNITIV MESAJ...............POETIC COD...............METALINGVISTIC CANAL..............FATIC EMITORUL sursa de informaie, sursa mesajului, fiind dotat cu un aparat i un mecanism de codare; - n cazul comunicrii verbale locutorul / emitorul va selecta semnele din codul lingvistic i le va combina conform regulilor gramaticale; - de regul, emitorul este i sursa enunului, dar n anumite situaii de comunicare cele dou poziii se disociaz (ex: cel care transmite informaii este numai un simplu emitor i nu i asum paternitatea acesteia, respectiv informaia aparine altcuiva). Funcia expresiv / emotiv este centrat pe emitor, exprim starea afectiv a acestuia prin intermediul mai multor modaliti lingvistice: interjecii, formele verbale i pronominale de persoana I, redarea superlativului prin mijloace stilistice. Prin aceast funcie se exprim subiectivitatea locutorului: strile, sentimentele, valorile sale. Aceast funcie este dominant n limbajul copiilor sau n cel al lirismului subiectiv. Exemple: Ah, ce ru mi pare c am ntrziat!; mi place n mod deosebit cartea asta, este extraordinar!; Mi-e foarte dor de o vacan la mare; Frumoas i jun, oh, drag-mi mai eti! / Eu caut i caut n ochii-i cereti / i-n veci nu m satur i-n veci a cta, / Iubit, dorit, o gur-aa! (M.Eminescu, Frumoas i jun) RECEPTORUL- destinatarul informaiei ntr-o situaie de comunicare; - este vizat de ctre emitor; - primete mesajul i l decodeaz; - n cazul comunicrii verbale interlocutorul / receptorul va face apel la memorie (operaie de decodificare a mesajului) i va actualiza cunotinele de limb necesare degajrii semnificaiei coninute n mesaj; - n general, receptorul este i destinatarul informaiei, dar exist i situaii de comunicare n care cele dou poziii se disociaz (ex.: a spune ceva cuiva pentru a auzi altcineva, care este de asemenea prezent). Emitorul i receptorul mai sunt denumii i actani. Funcia conativ / persuasiv / retoric / de apel este centrat pe receptor, poate viza efectul de persuasiune a mesajului asupra acestuia, recurgnd la utilizarea vocativului i a imperativului (frecvent ntlnit n domeniul reclamelor). Prin funcia conativ se exprim o ncercare de a-l influena, de a-l incita la aciune pe interlocutor printr-un ordin, printr-o rugminte etc. Aceast funcie este pregnant n comunicarea cotidian i n stilul oficial-administrativ. Exemple:

Domnule, d-mi te rog voie s trec!; V rugm s verificai corectitudinea sumei nscrise n chitan imediat dup nmnarea acesteia. Pstrai chitana pn la urmtoarea plat. Mulumim. REFERENTUL- situaia, obiectul, realitatea etc. despre care se comunic; despre ce se comunic; Funcia referenial este centrat pe referent. Prin ea se transmit informaii despre lumea real sau imaginar. Aceast funcie este dominant n limbajul tiinific, dar ea are o pondere important n orice tip de comunicare. Exemple: Spectacolul ncepe la ora 10; Adresa unde poi gsi mai multe informaii despre acest subiect este www...; Era odat un mprat care avea trei feciori etc. CONTEXTUL- circumstanele n care are loc comunicarea, circumstane privind timpul, locul emiterii, respectiv receptrii, identitatea, statutul social i relaiile dintre actani. Funcia cognitiv este centrat pe context, vizeaz situaia/contextul n care se face comunicarea (circumstane privind timpul, locul emiterii, respectiv receptrii, identitatea, statutul social i relaiile dintre actani etc.). Ex.: stilul cilocvial / familiar, dialogurile implicate n cazul desfurrii unei anchete unde se vizeaz de regul clarificarea contextului etc. MESAJUL - secvena de semnale verbale i / sau nonverbale pe care emitorul o transmite ctre receptor. Pentru a fi neles, mesajul trebuie construit din uniti / elemente cunoscute deopotriv de emitor i de receptor. - vehiculul informaiei; n cazul comunicrii verbale orale este constituit din rezultatul operaiei de codare care merge de la sunet la sens. Funcia poetic este centrat pe mesaj. Prin ea se pune n valoare mesajul ca atare, forma n care este structurat/organizat acesta, atrgnd atenia asupra modului n care acesta este formulat. Prin funcia poetic, un mesaj nu mai e un simplu instrument, un vehicul prin care se transmite ceva, ci un text interesant n sine, plcut, frumos, obsedant, amuzant etc. Predomin n textele lirice alturi de funcia emotiv, dar apare i n jocurile de cuvinte-calambururi, n expresii i locuiuni populare, n sloganuri, proverbe, zictori. Exemple: Capul face, capul trage; N-ai s vii i n-ai mori / N-ai s apte ntre sori, / N-ai s iarn, primvar / N-ai s doamn, domnioar. (Nichita Stnescu, N-ai s vii) CODUL - sistemul de semne cu ajutorul cruia se construiesc mesajele. Codul principal utilizat n procesul comunicrii inter-umane este reprezentat de limba natural. Alte coduri au la baz semnale sonore, grafice sau vizuale de diverse tipuri: alfabetul Morse, alfabetul Braille, limbajul surdomuilor, semnele de circulaie. Funcia metalingvistic este centrat pe cod. Intenia este de a se explicita n cadrul mesajului codul utilizat. Prin ea se controleaz codul, cuvintele folosite, discutndu-le nelesul sau forma pentru a favoriza nelegerea lor corect. Este o funcie pregnant n stilul tiinific, unde lmurirea conceptelor folosite este esenial. Ex.: analizele gramaticale; dicionarele, ghicitorile etc., orice proces de nsuire a unei limbi implic dialoguri menite s clarifice anumii termeni. Oximoronul este o figur semantic bazat pe mbinarea unor termeni incompatibili: tcere

asurzitoare, dureros de dulce, iuitul tcerii, cioar alb; Cnd spun aici scriitor clasic, m refer la valoarea sa reprezentativ n cadrul unei literaturi, nu la faptul c opera sa aparine clasicismului. CANALUL - suportul fizic al transmiterii mesajului, reprezentat n cazul comunicrii verbale orale de aerul prin care se propag undele sonore. - n comunicarea scris, canalul poate fi reprezentat de: scrisoare, bilet, telegram, iar n cazul comunicrii rapide la distan, se poate concretiza prin: telefon, fax, pota electronic. - zgomotele, scrisul ilizibil, greelile de tipar, petele de pe un text scris sunt bruiaje care pot ngreuna comunicarea. Funcia fatic este centrat pe canal; prin ea se controleaz canalul i meninerea contactului dintre interlocutori, prin verificri i confirmri. Este o funcie care domin n comunicarea la distan, unde pot interveni perturbri ale canalului. Ex,:Alo! M auzi?, Mai eti pe fir?, nelegi ce spun sau trebuie s repet?, Ai putut s deschizi fiierul pe care i l-am trimis? Hei! M asculi? Aa, da, da; sintagme folosite n anumite situaii doar de complezen, cum ar fi cazul discuiilor despre vreme la englezi, ntrebri de tipul Ce mai faci?, Ce mai zici? care nu au rolul dect de a menine discuia.

STILURILE 1. Caliti generale: Claritatea exprimarea clar, logic, coerent a gndurilor, a sentimentelor i a ideilor. Ea se obine prin folosirea unor cuvinte al cror sens este consacrat i prin evitarea termenilor prea specializai, rari, echivoci, a construciilor pleonastice, echivoce, paradoxale. Presupune absena ambiguitii, respectarea topicii normale, transmiterea mesajului ntr-o manier explicit. Corectitudinea respectarea normelor limbii literare n organizarea comunicrii (gramaticale, ortografice, ortoepice i de punctuaie); Concizia se refer la construcia textului. n acest sens este bine ca textul s aib fraze scurte, s exprime o singur idee ntr-o fraz, s evite perifrazele i cuvintele inutile, s respecte principiul economiei n exprimare, s se foloseasc enunuri adecvate lungimii informaiei de transmis. Precizia- utilizarea riguroas a termenilor adecvai tipului de mesaj n organizarea enunurilor i n sintax / selectarea n mod exact a mijloacelor lingvistice n vederea unei recepionri corecte a mesajului; expunerea direct a ideilor, fr divagaii sau exprimri colaterale. Proprietatea utilizarea mijloacelor adecvate (cuvinte, forme, structuri, sensuri) pentru exprimarea gndurilor i sentimentelor. Ea vizeaz concordana ntre intenie i expresie. Proprietatea termenilor presupune cunoaterea sensurilor primare, derivate, figurate ale cuvintelor. Fiecare stil funcional impune utilizarea anumitor termeni i sintagme care i sunt specifici. Puritatea const n utilizarea cuvintelor i a expresiilor sau locuiunilor consacrate de uzul general al limbii i n evitarea exceselor neologice, arhaice sau regionale.

2. Caliti particulare: Eufonia se realizeaz n mod deosebit n textul poetic prin rim, ritm i metru. n alt tip de text eufonia se realizeaz prin aranjarea cuvintelor de aa manier, nct ele s aib o sonoritate armonioas, dar i din evitarea cacofoniilor, a sunetelor neplcute. Oralitatea este calitatea stilului unor texte literare de a prea vorbit i este caracterizat de prezena unor cuvinte, expresii, zictori populare, a interjeciilor (onomatopeelor), vocativelor, imperativelor, dativului etic, termenilor argotici, a unor enunuri exclamative i interogative, prezena unor forme ale vorbirii familiare sau n schimburi de persoane gramaticale ale vorbirii. ntr-un text literar, oralitatea se manifest ca aparen de dialog ntre narator-receptor. Originalitatea se opune stilului banal, permite personalizarea textului. Ea depinde de varietatea formulrilor i tipurilor de fraz, ponderea figurilor de stil, a imaginilor. Variaia stilistic se refer la trecerea de la un registru stilistic la altul. Cursivitatea se obine printr-o exprimare fluent, fireasc. Simplitatea rezult din ntrebuinarea unor structuri sintactice obinuite, cu o larg circulaie n limb, dar care nu duneaz profunzimii ideilor. Naturaleea se obine printr-o exprimare fireasc, lipsit de afectare. Fineea - presupune exprimarea subtil a ideilor, care oblig cititorul la efortul descifrrii sensurilor aluzive. Simetria unui text se remarc prin reluarea unor procedee artistice i prin plasarea similar a unor sintagme sau enunuri. 3. Registrele stilistice reprezint variantele pe care limba romn le dobndete n funcie de situaia de comunicare. Pe lng limba literar-registrul standard-, care reprezint aspectul cel mai ngrijit al limbii, pot fi identificate i alte registre stilistice: Registrul familiar/colocvial caracteristic limbajului cotidian, preponderet oral. Registrul popular preponderent n spaiul rural, are drept principal caracteristic oralitatea. Registrul regional variant a limbii specific unei anumite regiuni sau arii geografice. Registrul arhaic variant a limbii care const n ntrebuinarea unor forme lingvistice nvechite. Registrul argotic folosit de grupurile sociale marginale (rufctori, pucriai), dar i de vorbitorii care vor s fac parad de non-conformism (elevi, studeni etc.) i avnd drept caracteristic principal hiper-expresivitatea. Jargon variant a limbii, delimitat mai ales dup criterii sociale, culturale sau profesionale ca limbaj specializat. Poate fi considerat jargon orice limbaj tehnic cu o terminologie de specialitate. n acest sens, putem vorbi de jargonul medicilor, al juritilor, al informaticienilor etc.

CONECTORI i, de asemenea, adic, n plus, ca i, mai degrab, la fel ca i, la asta se mai adaug, acest lucru amintete de, sau...sau, nici...nici, fie...fie, numai dac, cu excepia, excepie face, acest fapt

exclude, acest fapt difer de,...este incompatibil cu, dar, ori, cu toate acestea, prin opoziie cu, n sens contrar, n loc de, chiar dac, mpotriva, n ciuda, acest lucru contrazice, pentru c, deoarece, fiindc, iat de ce, din moment ce, din cauz c, prin urmare, rezult c, de aici decurge c, nct, deci, dac...atunci, cu ct...cu att, n consecin, deci, acest fapt implic, drept urmare, n primul rnd, , al doilea rnd, n cele din urm etc. STILURI FUNCIONALE 1. STILUL TIINIFIC Realizeaz comunicarea n domeniile tiinei i tehnicii. Cuprinde articole tiinifice, lucrri, cercetri de specialitate scrise de persoane creditabile n domeniul tiinific.Textele urmresc s exploreze, s explice, s argumenteze. CARACTERISTICI: - respectarea calitilor generale ale stilului; - funcia specific limbajului: referenial; - respect proprietatea termenilor; - folosete terminologia consacrat specialitii; - se folosesc multe neologisme; - folosirea termenilor monosemantici, definii n prealabil pentru a evita ambiguitatea; - utilizarea citatului ca punct de plecare, argument sau material demonstrativ; - prezena digresiunilor incluse n comunicare sau introducerea lor sub form de note, obsevaii, adnotri n subsolul paginii; - succesiunea ntrebare-rspuns ca modalitate de construcie a discursului tiinific; - frecvena termenilor de circulaie universal; - la nivel morfologic, se remarc substituirea persoanei I sg. cu persoana I pl. (pluralul autorului, pluralul academic), utilizarea infinitivului cu valoare de imperativ (n observaii i note); - la nivel sintactic, predomin propoziiile principale; - comunicarea este structurat pe capitole, paragrafe, iar la nivel stilistic, cuprinde o serie de construcii specifice, antiteze; - conform tipului de discurs: nonficional, argumentativ, descriptiv, explicativ; - conform relaiei E-R: emitorul poate fi specializat (chimist, sociolog, fizician, psiholog etc.); receptorul este specializat sau nespecializat; - conform funciei mesajului (scop): informare, educare; - conform ncrcturii emoionale a mesajului: critic, polemic, neutru. 2. STILUL OFICIAL JURIDIC-ADMINISTRATIV ndeplinete funcia de comunicare n sfera relaiilor oficiale: administraie, justiie, diplomaie. Stilul oficial juridic cuprinde domeniul legislativ: articole de lege, Constituia, Codul penal, Codul muncii etc., texte elaborate de organul judiciar (set de legi). Stilul oficial administrativ cuprinde domeniul legislativ, administrativ, texte elaborate de organul administrativ (set de documente). CARACTERISTICI: - respectarea calitilor generale ale stilului;

funcie referenial; respectarea normelor limbii literare la toate nivelurile; obiectivitate i caracter impersonal (expresivitate neutr); modul de exprimare este formal; coninut normativ; enunuri clare, lipsite de ambiguitate; inventar lexical cu termeni clar definii; prezena clieelor; pentru stilul juridic, clieele indic atitudinea necesar: se completeaz cu majuscule, se scrie numai n chenarul albastru, se va completa, se scrie cu litere de tipar etc.; formule de adresare, introductive, de ncheiere; prezena formulelor fixe este mai mare n stilul administrativ dect n cel juridic: cerere, telegram, adeverin, CV, proces-verbal, dare de seam, memoriu, declaraie etc.; respect proprietatea termenilor; folosete terminologia de specialitate; acesibil, clar, precis; folosete neologisme; n raport cu realitatea, mesajul este preponderent denotativ; conform relaiei E-R: pentru juridic: emitor specializat, adic organul legislativ; emitorul d receptorului instruciuni n legtur cu modul n care trebuie neles textul. Instruciunile sunt realizate prin mijloace lexicale (trebuie, e obligatoriu, e interzis) sau prin mijloace formale art.: 1,2. Receptorul este de obicei specializat- cel care trebuie s aplice legea, dar i nespecializat- cel care vrea s cunoasc legea. Pentru administrativ: emitor specializat, adic organul legislativ; receptorul, de obicei specializat- cel care trebuie s aplice legea; conform funciei mesajului/scopul: pentru juridic-informare, educare; pentru administrativ- conativ; conform ncrcturii emoionale a mesajului: neutru, prohibitiv; respectarea unor reguli de prezentare grafic; structurarea enunului pe alineate, paragrafei articole numerotate pentru asigurarea claritii; la nivel morfologic, apar frecvent: expresiile verbale impersonale, verbele impersonale ca sens i unipersonale ca form, infinitivul i viitorul cu valoare de imperativ a se vedea, va duce la ndeplinire, reflexivul impersonal se convoac, adverbe i locuiuni adverbiale de tipul n mod necesar, de regul, n mod obligatoriu, anumite prepoziii i locuiuni prepoziionale: n calitate de, n scopul, pe baza, n vederea, cu privire la, referitor la... etc.; la nivel sintactic, se remarc elipsa predicatului i/sau a verbului copulativ accesul interzis, fumatul interzis, iar coordonarea n fraz devine principalul mijloc de organizare a coninutului.

3. STILUL PUBLICISTIC (JURNALISTIC) Asigur funcia de mediatizare, de informare asupra evenimentelor politice, sociale, economice, culturale, tiinifice, sportive i de influenare a opiniei publice. CARACTERISTICI: - respectarea calitilor generale ale stilului;

funciile comunicrii au o natur informativ i una afectiv; funcia conativ / persuasiv; respectarea, n general, a normelor limbii literare; utilizarea citatului, n mod frecvent, din surse directe i verificate; cultivarea unui limbaj accesibil tuturor categoriilor sociale; apelul la mijloace extralingvistice n vederea finalizrii unui mesaj: fotografie, caricatur, schem, tabel; adoptarea unor titluri ocante, formulri stereotipe, construcii eliptice pentru a stimula interesul cititorilor; folosirea figurilor de stil, a digresiunilor, a unei tonaliti polemice; o varietate remarcabil de forme: apel, articol, comentariu, comunicat, convorbire, coresponden, cronic, declaraie, editorial, foileton, interviu, manifest, mas rotund, reportaj, tire.

4. STILUL BELETRISTIC / ARTISTIC Se manifest n sfera esteticului; se opune celorlalte stiluri funcionale prin scopul pe care-l are autorul, prin coninutul enunrii, prin tipul de informaie transmis, prin mijloacele de comunicare utilizate. Cuprinde operele literare n proz, versuri i operele dramatice. Tot aici mai pot fi incluse eseurile, jurnalele, memoriile, amintirile. CARACTERISTICI: - libertatea pe care autorul i-o poate lua n raport cu normele limbii literare; - contrastul ntre sensul denotativ i sensul conotativ al cuvintelor-n special n poezie, prin modul neobinuit n care se folosesc cuvintele; - caracterul individualizat al stilului; - unicitatea i inovarea expresiei; - bogie lexical d.p.d.v.d. statistic; - sensuri multiple ale aceluiai cuvnt; - nglobeaz elemente din toate stilurile funcionale, dar i din afara limbii literare: arhaisme, regionalisme, elemente de argou, elemente de jargon; - mesajul are funcie poetic, centrat asupra lui nsui, asigurndu-i acestuia o structur care l face perceptibil la nivelul formei i adesea uor de fixat n memorie. Prin funcia poetic, un mesaj nu mai e un simplu instrument, un vehicul pentru informaie, ci un text interesant n sine: plcut, frumos, obsedant, amuzant etc. Pregnana mesajului e produs de simetrii, repetiii, rime, ritm, sensuri figurate etc. Funcia poetic se manifest i n vorbirea curent, n expresii i locuiuni populare, n sloganuri, proverbe etc. - caliti generale i particulare: claritate, proprietate, corectitudine, precizie, puritate, eufonie, oralitate, originalitate, expresivitate, ambiguitate, sugestie, varietate stilistic; 5. STILUL COLOCVIAL Stilul colocvial/familiar asigur comunicarea n sfera relaiilor particulare, n planul vieii cotidiene. Este stilul funcional utilizat de toi vorbitorii unei limbi, pe care i-l nsuesc din primii ani de via.

CARACTERISTICI: - respectarea calitilor generale ale stilului; - ignorarea frecvent a normelor literare; - oscilaia ntre abunden i economie n exprimare; - ncrctur afectiv deosebit; - naturaleea comunicrii; - prezena unor elemente socio-profesionale sau regionale; - existena oralitii prin: zicale, proverbe, abrevieri; - la nivel lexical se disting: termeni de argou i de jargon, regionalisme, neologisme, diminutive, augumentative, cuvinte peiorative, cliee lingvistice; - la nivel morfo-sintactic apar: aproximri prin numerale i substantive, forme pronominale i verbale regionale, inversiuni, elipse, superlative expresive, interjecii, vocative, imperative; - scopul: de informare, educare, divertisment; emoional, persuasiv, manipulant, prohibitiv, critic, polemic. 6. STILUL EPISTOLAR CARACTERISTICI: - comunicri expediate destinatarului prin diferite modaliti- curier, pot, email; - dimensiunile variabile ale textelor; - caracterul subiectiv accentuat; - coninut divers. EXEMPLE: telegram, bilet, scrisoare familial, amical, solemn, oficial, de mulumire, de rugminte, de invitaie, de justificare, de intenie.

7. STILUL ORATORIC CARACTERISTICI: - compuneri destinate a fi rostite (mai rar citite) n faa unei adunri; - sunt folosite procedeele specifice tehnicii vorbirii libere, n public pentru convingerea auditoriului; - se respect prile specifice compunerii; - relevant n cadrul comunicrii orale; - poate fi oficial sau neoficial. Exemple: alocuiunea, intervenia, toastul, cuvntarea sau discursul.