Sunteți pe pagina 1din 5

Unitatea de invatamant:SCOALA POSTLICEALA FEG BUZAU

Profilul:TEHNOLOGIC
Domeniul de Pregatire:SANATATE SI ASISTENTA PEDAGOGICA
Calificare Profesionala:Asistent Medical Generalist
Nr ore/an:112 ore teorie/SEM I=SEM II
Nr.ore/sapt:4h
Clasa:AMG I
NOTIUNI DE PSIHOLOGIE
Nume profesor: Dragu Violeta

PLANIFICARE CALENDARISTICA
AN SCOLAR 2022-2023

Nr. Competențe Subiectul lecției Nr. Data/Săpt. Sugestii metodologice


credite ore Tip lecție Metode și Mijloace de
procedee învățare
120 C1. Natura psihicului uman: 4h S1 Comunicare/ Povestirea Suport de
Identificainfras 1.1 Psihicul – forma a vietii de relatie (legeaadaptarii, insusire a Descrierea curs
tructura functii de semnalizare) cunostintelor Explicatia Fișe de
psihiculuiuman 1.2 Psihicul - forma de reflectare ideal –subiectivasi de (lecţia Exercitiul lucru
constructie a realitatii introductivă) Brainstorming
(imaginea,caprocesprimarsitrairea, ca processecundar)
1.3 Psihicul- procesdeterminat social-istoric
(comportamentsicutume, traditii, mentalitati etc.)
ACTIVITĂȚI DE LABORATOR: 4h S2 Exercitii
1. Introducere în psihologie- exerciţiul de cunoştere Activitati pe
„Blazonul” grupe
2. Diferenţe de structură psihică determinate socio- Discutii panel
cultural, paralelă. Exerciţiu C.S.E.?
3. De la Aristotel la Wundt.

1
4. Rolulpsihologiei in domeniulsanitar.
Niveluri structural-functionale ale psihicului: 4h S3 Comunicare/ Povestirea Suport de
1.4 Constient insusire a Descrierea curs
1.5 Subconstient cunostintelor Explicatia
1.6 Inconstient Brainstorming
1.7 Relatiiintrestructurisifunctia de adaptare Mixta
(reglaresiautoreglare);
ACTIVITĂȚI DE LABORATOR: 4h
S4
1. Topica I, topica II.
2. Visele – de la interpretarea online la stiinta.
3. Rolullui Freud in dezvoltareapsihologiei.
Captareasiprelucrareainformatiilor 4h S5 Comunicare/ Povestirea Suport de
1.8 Senzatii insusire a Algoritmizare curs
1.9 Perceptii cunostintelor Brainstorming
1.10 Reprezentari Mixta Expozitia
ACTIVITĂȚI DE LABORATOR: 4h Exercitii
1. Stimuli determinanţiaisenzaţiilor. Discutii panel
S6
2. Iluzii perceptive - perceptiideformate- halucinatii
1.11 Gandire 4h S7 Comunicare/ Povestirea Suport de
1.12 Memorie insusire a Descrierea curs
1.13 Imaginatie cunostintelor Explicatia
Mixta Expozitia
ACTIVITĂȚI DE LABORATOR: 4h
1. Exerciţii de
S8
verificareaşistimulareaimaginaţieişicreativită
ţii
2. Exercitii de verificare a starii cognitive.
3. Imaginaţiacreativă.
4. Operationalitateagandirii.
Stimulareasienergizareacomportamentului 4h S9 Comunicare/ Brainstorming Suport de
1.14 Motivatie insusire a curs
1.15 Afectivitate cunostintelor
Mixta
ACTIVITĂȚI DE LABORATOR: 4h Sinectica
1. Importantapiramideitrebuintelor in S10 Metoda 6-3-5
dezvoltareaumana. Phillips 6-6
2
2. Modalitatimotivationale. Discutii panel
3. Expresivitateaemotionala la persoanele cu
diferiteboli.
4. Maturitate/imaturitateafectiva.
Reglareapsihica a comportamentului 4h S11 Comunicare/ Povestirea Suport de
1.16 Comunicaresilimbaj insusire a Explicatia curs
1.17 Atentie cunostintelor ExercitiulAlg
1.18 Vointa oritmizare
Mixta Brainstorming
ACTIVITĂȚI DE LABORATOR: 4h Exercitii
S12
1. Exerciţii de comunicare şi relaţionare-Te provoc
cu o intrebare!
2. Dezvoltareacalitatilorvointei in vedereaatingerii
de performanteprofesionale.
3. Evaluareaatentiei.
C2. Conceptul de personalitate 4h S13 Comunicare/ Explicatia Suport de
Evidentiaza 2.1 Individ-individualitae insusire a curs
structura 2.2 Persoana-personalitate cunostintelor
integratoare a 2.3 Personaj-social simasca
mecanismelor 2.4 Teoriipsihologice ale dezvoltariipsihice (Piaget, Mixta
psihice Kohlberg, Erickson)
S14
ACTIVITĂȚI DE LABORATOR: 4h ExercitiiActiv
1. Identificarea cu tipurile de subiectiumani. itatipegrupe
2. Influentapozitivaasupratratarii in Joc didactic
cazulbolnavilor care simtsimilaritate in Sinectica
atitudini cu cadrelemedicale.

Structurapersonalitatii 4h S15 Comunicare/ Brainstorming Suport de


2.5 Personalitatea- entitatebiopsihosocialasiculturala insusire a curs
2.6 Temperament sitipologii: constitutionale, cunostintelor
psihologice, psihofiziologice
S16 Mixta
ACTIVITĂȚI DE LABORATOR: 4h ExercitiiActiv
1. Identificareapropriului tip de personalitate itatipegrupe
2. Teste de personalitate Joc didactic
1. Tipologiitemperamentale. Sinectica

3
2.7 Aptitudinea, caracterul, inteligenta, creativitatea 4h S17 Comunicare/ Povestirea Suport de
insusire a Descrierea curs
cunostintelor Expozitia
ACTIVITĂȚI DE LABORATOR: 4h Activitati pe
1. Roluleducatiei in formareacaracterului. S18 grupe
2. Handicap, deficient, dizabilitate, incapacitate,
normaliate, talent, supradotare, genialitate.
Relatiiintrecomponente 4h S19 Comunicare/ Povestirea Suport de
2.8 Temperament-caracter insusire a Descrierea curs
2.9 Aptitudini-caracter cunostintelor Explicatia
2.10 Temperament-aptitudini Mixta Exercitiul
ACTIVITĂȚI DE LABORATOR: 4h
1. Caracterizareapsihologica a genialitatii S20
2. Tipurile de inteligenta.
3. Dezvoltareacreativitatii.
4. Metode de identificareaanormalitatii.
5. Testareaaptitudinilor.
6. Rolulpsihologieidiferentiale.
C3. Integreaza Comunicarenonverbala 4h S22 Comunicare/ Povestirea Suport de
Perceptiile 3.1 Semnificatiagesturilor, posturii, proximitate, spatiu insusire a Descrierea curs
interpersonale personal, pozitiacorpului, atingere cunostintelor Explicatia
in practica 3.2 Expresiifaciala: categoriile Osgood (fericire, Expozitia
profesionala surpriza, teama, tristete, furie, curiozitate, dezgust) Mixta
3.3 Paralimbaj (tonulsiritmulvocii, flux verbal, contact
vizual, emotii) S23
ACTIVITĂȚI DE LABORATOR: 4h Activitatipegr
1. “Limbajultrupului”- de la impresii la cercetare. upe
2. Comunicarea non-verbala –tradareaemotiilor. Metoda 6-3-5
3. Aplicareastilurilor de comunicare in Phillips 6-6
diferitesituatii de viata. Discutii panel
Formareimpresii 4h S24 Comunicare/ Povestirea Suport de
3.4 Relatiiinterpersonalesi de munca (efectul halo; insusire a Descrierea curs
trasaturicentrale; prima impresie; stereotipurisexuale, cunostintelor Explicatia
rasiale; obedientasi conformism) Mixta Expozitia
ACTIVITĂȚI DE LABORATOR: 4h S25 ExercitiiActiv
1. Exerciţiu Mind Map itatipegrupe
2. Joc de rol-tema Scena de spital Joc didactic
4
3. Fişe de observaţie pentru analiza vocabularului: Sinectica
bogăţie, exprimare şi expresivitate
Atractie interpersonala 4h S26 Comunicare/ Povestirea Suport de
3.5 Atribuiredispozitionalasiatribuiresituationala insusire a Descrierea curs
3.6 Covarianta (Kelly)-consenscomportamental, cunostintelor Explicatia
consistentacomportamentala, ExercitiulExp
specificitatecomportamentala; Mixta ozitia
3.7 Incadrarea in sabloane: boalasibolnav;
simpatieantipatie; familiaritatesisimilaritate de atitudini;
ACTIVITĂȚI DE LABORATOR: 4h S27 Discutii panel
1. Influentatrasaturilor de caracter in
relatiileprofesionale.
2. Principiipersonale/principiiprofesionale.
3. Influentavalorilorpersonaleasupraacceptariiinterventi
ilormedicale in cazuricritice.
RECAPITULARE 4h S28
EVALUARE SUMATIVA

S-ar putea să vă placă și