Sunteți pe pagina 1din 4

Unitatea de învăţământ: Liceul Tehnologic Forestier Avizat,

Profilul: Resurse naturale şi protecţia mediului Director


Domeniul de pregătire de bază/Domeniul de pregătire generală/Calificarea Staicu Gabriela
profesională: Protecţia mediului
Modulul: 2 Metode practice de investigare a ecosistemelor
Nr. de ore/an: 102 din care: T: 34 LT: 0 IP: 68
Nr. ore /săptămână: 3
Clasa: a IX-a B
Profesor: Ţuncu Maria-Bianca Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin O. M.E.N.C.S : 4457/05.07.2016 Responsabil arie
Programa aprobata prin O. M.E.N.C.S : 4457/05.07.2016 Manea Rodica

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2021-2022

Nr. Conţinuturi Nr. de ore Săptămâna Obs.


crt Unitatea de rezultate ale T LT IP T LT IP
.
învățării /Rezultate ale învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini

(0) (1) (2) (3) (4) (5) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1. 2.1.1 Notiunea de
sistem ecologic
2.2.1.Recunoaşterea
diferitelor tipuri de
2.3.1 Aprecierea
corecta a diferitelor
Notiuni introductive SEM. I
-Alcatuirea ecosisteme tipuri de ecosisteme Test initial
biotopului
- Limite de toleranta 2.2.2 Studierea 2.3.2
Noţiunea de sistem ecologic
- Factori limitanti factorilor abiotici Responsabilizarea _ Alcătuirea biotopului 9 - 18 S1- S1-S9
- Nivel trofic
- Piramida trofica 2.2.3Investigarea
pentru protejarea
mediului
_ Limite de toleranţă S9
- Lanturi trofice cantitativă a populaţiilor inconjurator _ Factori limitanţi
- Reteaua trofica biocenozelor
2.3.3
_ Nivel trofic
2.1.2 Temperatura 2.2.4. Aplicarea regulilor Constientizarea _ Piramida trofică
apei, aerului si
solului
privind sănătatea şi
securitatea ȋn muncă
necesitatii aplicarii
legislatiei in vigoare
_ Lanţuri trofice
specifice activităţilor privind mediul _ Reţeaua trofică
2.1.3 Umiditatea realizate.
aerului si solului 2.3.4 Autonomie in
2.2.5. Aplicarea interpretarea unor
2.1.4 Precipitatii regulilor AII caracteristici ale
solide si lichide populatiilor

2.1.5 Lista floro-


2.2.6. Aplicarea
măsurilor de prim ajutor
biocenozelor Determinarea temperaturii apei, 2 - 4 S10- S10-
faunistica specifice ȋn caz de 2.3.5 Respectarea aerului şi solului S11 S11
- Frecventa accidente. timpului de lucru
- Abundenta relativa prevazut in fisa de
- Dominanta lucru
numerica
- Dominanta in 2.3.6 Colaborarea cu
biomasa membrii echipei de
lucru pentru
2.1.6 Indicele de indeplinirea
semnificatie sarcinilor la locul de
ecologica munca

2.1.7 Indicele de 2.3.7 Manifestarea Determinarea umidităţii aerului 2 - 4 S12- S12-


afinitate cenotica de initiativa si
creativitate in
şi solului S13 S13
2.1.8 Reguli privind rezolvarea
sanatatea in munca problemelor aparute
specifice la locul de munca
activitatilor realizate Recapitulare- Evaluare 1 - 2 S14 S14
2.1.9 Reguli AII
2.3.8
Responsabilitate in
semestrială
specifice aplicarea regulilor
privind sanatatea si
2.1.10 Tipuri de securitatea in munca
accidente posibile si AII Determinarea precipitaţiilor 3 - 6 S15- S15- SEM. II
2.1.11 Masuri de 2.3.9 Autonomie in
solide şi lichide S17 S17
prim ajutor specifice aplicarea masurilor
de prim ajutor
2.1.12 Identificarea specifice in caz de
riscurilor in munca accidente

2.3.10
Responsabiliate in
identificarea
riscurilor in munca
2.3.11 Asumarea
responsabilitatii
pentru calitatea
activitatilor realizate
Listafloro-faunistică
_ Frecvenţa
_ Abundenţa relativă
_ Dominanţa numerică
_ Dominanţa înbiomasă
_ Determinarea numărului de
organisme pentru
fitocenoză şi zoocenoză 10 - 20 S18- - S18-
_ Recoltarea probelor pentru S 27 S27 S28-
studiul ecologic al Scoala
fitocenozelor altfel
Indicele de semnificaţie ecologică
Indicele de afinitate cenotică

Reguli privind sănătatea şi


securitatea în muncă
specifice activităţilor realizate 1 - 2 S29 - S29

Reguli AII specifice 1 - 2 S30 - S30

Tipuri de accidente posibile S31- - S31-


Măsuri de prim ajutor specifice 3 - 6 S33 S33
Identificarea riscurilor în muncă

Recapitulare –Evaluare finală 1 - 2 S34 S34


S35
-
S37
Practica

S-ar putea să vă placă și