Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Carolina 2,5 - 5 Ani
Carolina 2,5 - 5 Ani
1. Atentie si memorie
2,5 a. Anticipeaza parti din poezii/ cantece
b. Repeta o secventa de 2 cifre sau 2 cuvinte
fara legatura intre ele
c. Arata catre mana care ascunde o jucarie
d. Participa in a spune parti din poezii, cele care
rimeaza
3 e. Spune numele unui obiect/ imagine care i se
arata intr-un grup de 2 obiecte, apoi este
ascunsa
f. Isi aminteste informatii incidentale (ex: ce ai
vazut azi la zoo?)
g. Repeta propozitii din 3 cuvinte
h. Spune poezii sau canta un cantec intr-un grup/
cor sau impreuna cu un adult
3, 5 i. Din 4 sau mai multe imagini identifica una
care lipseste (vazuta pentru scurt timp)
j. Numeste 1 sau mai multe (din 4 sau mai
multe) obicte/ imagini care i se arata, sunt
denumite, apoi sunt ascunse
k. Repeta o secventa din 3 cifre sau 3 cuvinte
fara legatura intre ele
l. Repeta o propozitie formata din 4 cuvinte
(incluzand un adjectiv)
4 m. Isi aminteste si spune care dintre 3 obiecte a
fost ascuns
n. Descrie obiecte familiare fara sa le vada
o. Isi aminteste 1 sau 2 elemente dintr-o poveste
care tocmai a fost citita (fara indicii)
p. Identifica forma si culoarea unui obiect/
imagini vazut pentru scurt timp
4,5 q. Cante cantece sau spune poezii din cel putin
30 cuvinte
r. Isi aminteste 3 – 4 elemente dintr-o poveste
(fara indicii)
s. Identifica forma si culoarea a doua obiecte/
imagini vazute pentru scurt timp
t. Descrie evenimente care s-au intamplat in
trecut (ieri, saptamana trecuta)
5 u. Isi aminteste majoritatea elementelor esentiale
dintr-o poveste
v. Repeta propozitii din 5 – 6 cuvinte mentinand
structura gramaticala
w. Repeta secvente formate din 4 cifre sau
cuvinte fara legatura intre ele
x. Isi aminteste locul unde a fost o imagine
(pentru scurt timp - 5 secunde)
2. I Concepte – Notiuni generale.
2,5 a. Sorteaza obiectele dupa culoare, forma sau
nume
b. Intelege notiunile IN, PE
c. Intelege notiunile moale/ tare
3 d. Identifica culorile rosu, albastru, galben
e. Identifica patratul si cercul
3,5 f. Intelege sus, jos, deasupra, dedesubt
g. Intelege sub, pe, langa
h. Intelege notiunile repede/ incet
i. Intelege notiunile gol/ plin
j. Raspunde la intrebari sau face afirmatii care
denota faptul ca intele ca anumite activitati
sunt specifice pentru partile zilei (micul dejun
se ia dimineata, seara merg la culcare)
k. Alege la fel/ diferit
l. Intelege notiunile greu/ usor
m. Intelege notiunile in fata, in spate, intre, in
jurul (high, low)
4
n. Completeaza 2 analogii (propozitii continand
notiuni opuse)
o. Sorteaza dupa doua caracteristici (marime si
culoare, forma si culoare)
p. Intelege gras, slab, subtire, gros
q. Intelege neted, aspru
r. Intelege inainte, inapoi
4,5 s. Recunoaste materialele si poate spune din ce
material este facut un obiect
t. Sorteaza obiectele pe categorii (mancare,
jucarii, animale etc)
5 u. Recunoaste toate culorile primare (rosu,
albastru, galben, verde, alb, negru)
v. Identifica patratul, triunghiul si cercul
w. Da exemple dintr-o categorie (ce animale stii,
spune-mi ce jucarii stii etc)
x. Compara dimnesiunea obiectelor, fara ca
acestea sa fie la vedere
y. Completeaza propozitii continand analogii
(cel putin 5)
z. Identifica un obiect care nu apartine unei
categorii de obiecte, folosindu-se de mai
multe caracterisitci (marime, culoare, clasa de
obiecte)
3. Joc simbolic
2,5 a. Se descalta
b. Isi da jos geaca
c. Se imbraca (caciula, bluza, pantaloni,
sosete, chiloti)
3 d. Se imbraca singur, avand nevoie de
ajutor doar pentru fermuar, sireturi
e. Desface fermuarul, capsele, sireturile
4 f. Isi inchide si deschide nasturii
4,5 g. Se imbraca si se dezbraca cu putin
ajutor
5 h. Isi inchide fermoarul
14. – III. Autoservire
3 a.
3,5 b.
4 c.
4,5 d.
23 – I. Echilibru – stand pe loc