Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2022-2023
SPP: S 29 – S 31
Nr. Unitatea de rezultate ale învățării
Nr. ore
crt URÎ 5. Organizarea activității în unitățile de primire turistică
Conţinuturile învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini Săptămâna Observații
T Lt
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Recapitulare/Introducere în materie 2 3 S1
Page 1 of 6
Modul III: Patrimoniul turistic, clasa a X-a H
Nr. Unitatea de rezultate ale învățării
Nr. ore
crt URÎ 5. Organizarea activității în unitățile de primire turistică Conţinuturile învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini T Lt Săptămâna Observații
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
conceptelor de reprezintă resurse turistic. consumului turistic, forța de muncă,
turism, turist, turistice. condițiile de comercializare.
vizitator.
Recapitulare/Evaluare
2. 7.1.3. Cunoașterea 7.2.3. Identificarea 7.3.3. Asumarea II. Patrimoniul turistic natural
structurii elementelor responsabilă a a. Definirea patrimoniului turistic
patrimoniului structurale ale asocierilor de natural 2 3 S6
turistic natural. patrimoniului turistic elemente care fac b. Elementele componente ale
7.1.4. natural. parte din spațiul patrimoniului turistic natural:
Caracterizarea 7.2.4. Asocierea turistic Relief și geologie
elementelor diferitelor elemente 7.3.4. Utilizarea Climă 2 3 S7
componente așe de patrimoniu cu rațională a resurselor Hidrografie
patrimoniului categoria de care avute la dispoziție. Vegetație 2 3 S8
turistic natural: aparține fiecare. Faună 2 3 S9
relief, climă, 7.2.5. Selectarea Rezervații naturale 2 3 S10
hidrografie, elementelor de
vegetație, fauna, patrimoniu turistic Recapitulare/Evaluare 2 3 S11
rezervații naturale. natural dintr-o
enumerare.
Page 2 of 6
Modul III: Patrimoniul turistic, clasa a X-a H
Nr. Unitatea de rezultate ale învățării
Nr. ore
crt URÎ 5. Organizarea activității în unitățile de primire turistică Conţinuturile învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini T Lt Săptămâna Observații
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
elementelor de patrimonu cu 7.3.6. Utilizarea
componente ale categoria de care rațională a resurselor Recapitulare/Evaluare 2 3 S17
patrimoniului aparține fiecare. avute la dispoziție.
turistic antropic: 7.2.8. Selectarea
vestigii elementelor de
arheologice, patrimniu turistic
elemente de artă și antropic dintr-o
arhitectură, edificii enumerare.
culturale,
amenajări pentru
sport, construcții
tehnice cu funcție
turistică,
manifestări
științifice,
elemente de
etnogtrafie și
folclor.
4. 7.1.7. Identificarea 7.2.9. 7.3.7. Manifestarea IV. Regiunile turistice ale Romaniei
criteriilor utilizate Exemplificarea gândirii critice și a. Unitățile taxonomice teritoriale 2 3 S18
în delimitarea unităților Txonomice creative în b. Criteriile utilizate in delimitarea
întinderii teritoriale. conceperea hărților intinderii regiunilor turistice 2 3 S19
regiunilor turistice. 7.2.10. Prezentarea turistice teritoriale, c. Documentele caracteristice zonelor
7.1.8. semnificației sub supraveghere. turistice: harta, ghidul, turistic
Caracterizarea simbolurilor utilizate 7.3.8. Luarea d. Zonele turistice ale României 2 3 S20
unităților în hărți turistice ale deciziei în mod
taxonomice diferitelor regiuni autonom cu privire Recapitulare/Evaluare 2 3 S21
teritoriale. din România. la o anumită
Page 3 of 6
Modul III: Patrimoniul turistic, clasa a X-a H
Nr. Unitatea de rezultate ale învățării
Nr. ore
crt URÎ 5. Organizarea activității în unitățile de primire turistică Conţinuturile învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini T Lt Săptămâna Observații
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
7.1.9. Prezentarea 7.2.11. ierarhizare a zonelor
documentelor Caracterizarea turistice din
caracteristice diferitelor obiective România. S22 (27
zonelor turistice: turistice din ghiduri, feb. – 3
harta, ghidul având în vedere mar.) –
turistic. elemente înscrise. Săptămâna
7.1.10. Ierarhizarea 7.2.12. Ierarhizarea „Școala
zonelor turistice diferitelor zone Altfel”
ale României. turistice ale
României după
criteriul potențialului
turistic sau pe baza
infrastructurii
turistice.
Page 4 of 6
Modul III: Patrimoniul turistic, clasa a X-a H
Nr. Unitatea de rezultate ale învățării
Nr. ore
crt URÎ 5. Organizarea activității în unitățile de primire turistică Conţinuturile învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini T Lt Săptămâna Observații
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
7.1.12. nivelul hotelului (numar total de sosiri,
Identificarea numar mediu de sosiri, durata medie a 6 9 S26-S28
principalelor sejurului,
destinații turistice incasările din turismul intern și
internaționale: internațional, capacitatea de cazare)
Franța, Spania,
SUA, China, Italia S32 (15-21
C. Principalele destinații turistice mai) -
internaționale: „Săptămâna
Franța verde”
Spania 2 3 S33
SUA 2 3 S34
China 2 3 S35
Italia 2 3 S36
Page 5 of 6
Modul III: Patrimoniul turistic, clasa a X-a H
Nr. Unitatea de rezultate ale învățării
Nr. ore
crt URÎ 5. Organizarea activității în unitățile de primire turistică Conţinuturile învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini T Lt Săptămâna Observații
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Întocmit:
Prof. Moise Mihai-Răzvan
Page 6 of 6
Modul III: Patrimoniul turistic, clasa a X-a H