Sunteți pe pagina 1din 6

Unitatea de învăţământ: Colegiul Tehnic „Mihai Bravu” Avizat,

Profilul: Servicii Director


Domeniul de pregătire profesională: Turism și alimentație Prof. ing. ȘTEFAN Carmen-Danieala
Calificare: Tehnician in hotelarie
Modulul III: Patrimoniul turistic
Nr de ore/an: 170
Nr. ore /săptămână: din care: T: 2 x 34, Lt: 3 x 34
Clasa: a X-a H
Profesor: Moise Mihai-Răzvan
Plan de învăţământ aprobat prin OMENCS nr. 4457/ 5.07.2016, Anexa nr 1, corelat cu OMEN 3207/2019
Programa aprobata prin OMENCS nr. 4457/5.07.2016, Anexa nr. 3

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2022-2023
SPP: S 29 – S 31
Nr. Unitatea de rezultate ale învățării
Nr. ore
crt URÎ 5. Organizarea activității în unitățile de primire turistică
Conţinuturile învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini Săptămâna Observații
T Lt
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Recapitulare/Introducere în materie 2 3 S1

1. 7.1.1. Prezentarea 7.2.1. Utilizarea 7.3.1. Asumarea I. Patrimoniul turistic – notiuni


conceptelor corectă a conceptelor responsabilității în introductive
operaționale ale operaționale ale ceea ce privește a. Conceptele de turism, turist, vizitator; 2 3 S2
patrimoniului patrimoniului respectarea b. Conceptele operationale ale
turistic: potențial turistic. legislației în patrimoniului turistic: potential turistic, 2 3 S3
turistic, ofertă 7.2.2. Selectarea domeniul turistic. oferta turistica, resursa turistica, spatiu
turistică, resursă elementelor care fac 7.3.2. Determinarea turistic;
turistică, spațiu parte din spațiul responsabilă a c. Oferta turistica a unei destinaţii
turistic. turistic, oferta asocierilor de turistice: resurse turistice,
7.1.2. turistică, potențialul. elemente care fac infrastructura/baza materială generală și 4 6 S4-S5
Caracterizarea turistic sau care parte din spațiul specifică, bunurile și serviciile destinate

Page 1 of 6
Modul III: Patrimoniul turistic, clasa a X-a H
Nr. Unitatea de rezultate ale învățării
Nr. ore
crt URÎ 5. Organizarea activității în unitățile de primire turistică Conţinuturile învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini T Lt Săptămâna Observații
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
conceptelor de reprezintă resurse turistic. consumului turistic, forța de muncă,
turism, turist, turistice. condițiile de comercializare.
vizitator.
Recapitulare/Evaluare

2. 7.1.3. Cunoașterea 7.2.3. Identificarea 7.3.3. Asumarea II. Patrimoniul turistic natural
structurii elementelor responsabilă a a. Definirea patrimoniului turistic
patrimoniului structurale ale asocierilor de natural 2 3 S6
turistic natural. patrimoniului turistic elemente care fac b. Elementele componente ale
7.1.4. natural. parte din spațiul patrimoniului turistic natural:
Caracterizarea 7.2.4. Asocierea turistic  Relief și geologie
elementelor diferitelor elemente 7.3.4. Utilizarea  Climă 2 3 S7
componente așe de patrimoniu cu rațională a resurselor  Hidrografie
patrimoniului categoria de care avute la dispoziție.  Vegetație 2 3 S8
turistic natural: aparține fiecare.  Faună 2 3 S9
relief, climă, 7.2.5. Selectarea  Rezervații naturale 2 3 S10
hidrografie, elementelor de
vegetație, fauna, patrimoniu turistic Recapitulare/Evaluare 2 3 S11
rezervații naturale. natural dintr-o
enumerare.

III. Patrimoniul turistic antropic


3. 7.1.5. Cunoașterea 7.2.6. Identificarea 7.3.5. Asumarea a. Definirea patrimoniului turistic 2 3 S12
structurii elementelor responsabilității în antropic
patrimoniului structurale ale selectarea b. Elementele componente ale 2 3 S13
turistic antropic. patrimoniului turistic elementelor patrimoniului turistic antropic
antropic. componente ale c. Potențial cultural-istoric 2 3 S14
7.1.6. 7.2.7. Asocierea patrimoniului turistic d. Potențial tehnico-economic 2 3 S15
Caracterizarea diferilelor elemente antropic. e. Potențial socio-demografic 2 3 S16

Page 2 of 6
Modul III: Patrimoniul turistic, clasa a X-a H
Nr. Unitatea de rezultate ale învățării
Nr. ore
crt URÎ 5. Organizarea activității în unitățile de primire turistică Conţinuturile învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini T Lt Săptămâna Observații
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
elementelor de patrimonu cu 7.3.6. Utilizarea
componente ale categoria de care rațională a resurselor Recapitulare/Evaluare 2 3 S17
patrimoniului aparține fiecare. avute la dispoziție.
turistic antropic: 7.2.8. Selectarea
vestigii elementelor de
arheologice, patrimniu turistic
elemente de artă și antropic dintr-o
arhitectură, edificii enumerare.
culturale,
amenajări pentru
sport, construcții
tehnice cu funcție
turistică,
manifestări
științifice,
elemente de
etnogtrafie și
folclor.

4. 7.1.7. Identificarea 7.2.9. 7.3.7. Manifestarea IV. Regiunile turistice ale Romaniei
criteriilor utilizate Exemplificarea gândirii critice și a. Unitățile taxonomice teritoriale 2 3 S18
în delimitarea unităților Txonomice creative în b. Criteriile utilizate in delimitarea
întinderii teritoriale. conceperea hărților intinderii regiunilor turistice 2 3 S19
regiunilor turistice. 7.2.10. Prezentarea turistice teritoriale, c. Documentele caracteristice zonelor
7.1.8. semnificației sub supraveghere. turistice: harta, ghidul, turistic
Caracterizarea simbolurilor utilizate 7.3.8. Luarea d. Zonele turistice ale României 2 3 S20
unităților în hărți turistice ale deciziei în mod
taxonomice diferitelor regiuni autonom cu privire Recapitulare/Evaluare 2 3 S21
teritoriale. din România. la o anumită

Page 3 of 6
Modul III: Patrimoniul turistic, clasa a X-a H
Nr. Unitatea de rezultate ale învățării
Nr. ore
crt URÎ 5. Organizarea activității în unitățile de primire turistică Conţinuturile învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini T Lt Săptămâna Observații
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
7.1.9. Prezentarea 7.2.11. ierarhizare a zonelor
documentelor Caracterizarea turistice din
caracteristice diferitelor obiective România. S22 (27
zonelor turistice: turistice din ghiduri, feb. – 3
harta, ghidul având în vedere mar.) –
turistic. elemente înscrise. Săptămâna
7.1.10. Ierarhizarea 7.2.12. Ierarhizarea „Școala
zonelor turistice diferitelor zone Altfel”
ale României. turistice ale
României după
criteriul potențialului
turistic sau pe baza
infrastructurii
turistice.

5. 7.1.11. Analiza 7.2.13. Identificarea 7.3.9. Manifestarea V. Circulatia turistica internationala


indicatorilor ce indicatorilor care gândirii critice în
caracterizează caracterizează realizarea ierarhiilor. A. Formele de turism (criterii :
circulația turistică circulația turistică 7.3.10. Luarea motivația călătoriei, locul de
internațională: internațională. deciziei în mod proveniență al turiștilor, locul și
număr total de 7.2.14. Realizarea autonom cu privire momentul angajării prestației, gradul de
sosiri, număr topului principalelor la o anumită mobilitate al turistului, sezonalitate, 6 9 S23-S25
mediul de sosiri, destinații turistice ierarhizare a mijlocul de transport folosit,
durata medie a internaționale. destinațiilor turistice caracteristicile socio-economice ale
sejurului, încasările 7.2.15. Prezentarea internaționale. cererii, caracteristicile prestației
din turismul intern obiectivelor turistice turistice principale, categoria de vârstă
și internațional, din principalele și ocupația turiștilor).
capacitatea de destinații turistice
cazare. internaționale. B. Indicatorii circulației turistice la

Page 4 of 6
Modul III: Patrimoniul turistic, clasa a X-a H
Nr. Unitatea de rezultate ale învățării
Nr. ore
crt URÎ 5. Organizarea activității în unitățile de primire turistică Conţinuturile învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini T Lt Săptămâna Observații
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
7.1.12. nivelul hotelului (numar total de sosiri,
Identificarea numar mediu de sosiri, durata medie a 6 9 S26-S28
principalelor sejurului,
destinații turistice incasările din turismul intern și
internaționale: internațional, capacitatea de cazare)
Franța, Spania,
SUA, China, Italia S32 (15-21
C. Principalele destinații turistice mai) -
internaționale: „Săptămâna
Franța verde”
Spania 2 3 S33
SUA 2 3 S34
China 2 3 S35
Italia 2 3 S36

Recapitulare finala/Evaluare 2 3 S37

Page 5 of 6
Modul III: Patrimoniul turistic, clasa a X-a H
Nr. Unitatea de rezultate ale învățării
Nr. ore
crt URÎ 5. Organizarea activității în unitățile de primire turistică Conţinuturile învățării
Cunoștințe Abilități Atitudini T Lt Săptămâna Observații
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

Întocmit:
Prof. Moise Mihai-Răzvan

Page 6 of 6
Modul III: Patrimoniul turistic, clasa a X-a H

S-ar putea să vă placă și