SCHIȚA LECȚIEI

PROFESOR:
DATA: 10.11.2022
CLASA A V-A
DISCIPLINA: Limba română
SUBIECTUL LECȚIEI: Modul indicativ. Timpul prezent
TIPUL LECȚIEI: achiziționare de noi cunoștințe
DURATA: 50 de minute
COMPETENȚE GENERALE:
4. Utilizarea corectă, adecvată şi eficientă a limbii în procesul comunicării orale și
Scrise
COMPETENȚE SPECIFICE:4.1, 4.2, 4.4
COMPETENȚE DERIVATE:
1. Identificarea acțiunilor sigure și posibile
2. Conjugarea verbelor la timpul prezent
3. Identificarea categoriilor gramaticale pentru forme verbale de prezent.
STRATEGIA DIDACTICĂ:
a) Metode şi procedee: conversaţie, explicaţie, exercițiul, ciorchinele.
b) Mijloace didactice: manual digital, culegere, videoproiector, calculator, tablă.
c) Forme de organizare: frontal, individual, perechi.
MOMENT ORGANIZATORIC
CAPTAREA ATENȚIEI
Dați exemple de forme verbale care arată acțiuni derulate în momentul vorbirii.
ANUNȚAREA SUBIECTULUI LECȚIEI
DIRIJAREA ÎNVĂȚĂRII
Elevii grupează o serie de verbe în funcție de acțiunea exprimată: sigur / posibilă,
pentru a-și însuși noțiunea de mod al verbului. - frontal, manual, tablă.
Elevii conjugă la timpul prezent o serie de verbe. - frontal
Elevii lucrează în perechi exerciții din manual.
ASIGURAREA RETENȚIEI ȘI A TRANSFERULUI
Se reactualizează cunoștințele achiziționate pe parcursul orei. Elevii explică ce
înseamnă modul indicativ.
TEMĂ
Exerciții din culegere.